中考模拟检测《语文试题》附答案解析.docx
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中考模拟检测《语文试题》附答案解析
中考语文模拟测试卷
第一部分(1~5题共20分)
1.在下面的横线上填写出相应的句子。
⑴___________,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子》)
⑵我报路长嗟日暮,_________。
(李清照《渔家傲》)
⑶人们经常引用“_____,______”(《论语》十二章·雍也)来说明兴趣是激励学习的最好老师。
《虽有佳肴》中,指出学和教的作用的句子是:
“_____,_____。
”(用原文回答)
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
⑴近日,大批天鹅等候鸟飞抵张家口市察北管理区罗平湖栖息(),为初冬时节的坝上地区增添了一道靓丽风景。
⑵在同学们的撺掇()下,她鼓足勇气,走上了讲台,唱了一首歌。
⑶暴雨带来了丰沛的降水,植物种子纷纷发芽、生长,往日死寂的沙漠不久就变成了____(xuànlì)的花海。
⑷河北省在去年秋冬季第二轮大气环境执法专项行动中,依法_____(qǔdì)关停了违法企业13家。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是【】
A.他从小就在外面闯荡,所以对人情世故很是练达。
B.春天到来了,百花齐开,蜜蜂兴高采烈地出门去采集花蜜。
C.如果我们再不注重保护动物,过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹了。
D.老师为了提高同学们的学习成绩,如法炮制了许多新颖的练习题。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”
独特风格,闻名世界。
A
④⑤③②①B.⑤④②③①C.⑤④③②①D.④⑤①②③
5.下面是对石家庄300名初中学生课外阅读情况的调查表,请根据调查表回答问题。
初中生课外阅读情况调查表
阅读内容情况
百分比
读书笔记情况
百分比
卡通漫画
50%
每读必做
1%
时文杂志
30%
有计划地做
9%
武侠小说
12%
凭兴趣做
25%
文学名著
8%
从来不做
65%
根据上表,请你概括出初中生在课外阅读方面普遍存在的两个问题。
第二部分(6~22题共50分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。
十五从军征
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:
“家中有阿谁?
”
“遥看是君家,松柏冢累累。
”兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁?
出门东向看,泪落沾我衣。
6.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是【】
A.这是一首暴露封建社会不合理
兵役制度的汉代乐府民歌,全诗运用白描手法绘景写人,体现汉乐府即景抒情的艺术特点。
B.“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人公的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。
C.诗的最后两句通过对老兵“出门张望,老泪纵横”这一动作细节描写,进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。
D.全诗以老兵回家
情感变化为线素:
满怀希望——希望落空——彻底失望——悲哀流泪,有波澜有起伏,且引人深思。
7.首句“十五从军征,八十始得归”中,请分析“始”字的表达效果。
阅读下面的文字,完成下面小题。
王子猷闻桓子野①善吹笛,而不相识。
遇桓于岸上过,客有识之者云,王便令人与相闻云:
“闻君善吹笛,试为我一奏。
”桓时已贵显,素闻王名,即便回下车,踞胡床②,为作三调。
弄毕,便上车去。
客主不交一言。
秋夜气佳景清,使吏③殷浩、王胡之之徒登南楼理咏。
俄而庾太尉率左右十许人步来,诸贤欲起避之。
公许云:
“诸君少住,老子于此处兴复不浅!
”因便踞胡床,与诸人咏谑,竟坐甚得任乐。
祖士少好财,阮遥集好屐。
人有诣祖,见料视财物。
客至,屏当④未尽,余两小簏⑤著背后,倾身障之,意未能平。
或有诣阮,见自吹火蜡屐,因叹曰:
“未知一生当著几量屐?
”神色闲畅。
于是胜负始分。
太尉问阮宣子曰:
“老、庄与圣教⑥同异?
”对曰:
“将无同?
”太尉善其言,辟⑦之为掾⑧。
世谓“三语掾”。
卫玠嘲之曰:
“一言可辟,何假于三?
”宣子曰:
“苟是天下人望,亦可无言而辟,复何假一?
”
——以上文段分别选自《世说新语》之《任诞》《容止》《雅量》《文学》篇,有删改。
补充注释:
①王子猷:
王徽之,字子猷,东晋名士,王羲之第五子。
桓子野:
桓伊,小名子野。
曾任大司马参军,后任豫州刺史。
②胡床:
是古时一种可以折叠的轻便坐具,马扎,功能类似小板凳。
③使吏:
属官,这里指庾太尉的属官。
④屏当:
料理,收拾。
⑤簏(lù):
竹箱子。
⑥圣教:
圣人的教化,儒学。
⑦辟,征召,调用。
⑧掾:
属官。
8.解释下面句中加着重号的词语。
(1)便上车去去:
(2)人有诣祖诣:
(3)倾身障之倾:
(4)世谓“三语掾”谓:
9.下列选项中,与“太尉善其言”的“其”字意义或用法不相同的一项是…【】
A.门人弟子填其室(《送东阳马生序》)
B.必先苦其心志(《生于忧患,死于安乐》)
C.宜付有司论其刑赏(《出师表》)
D.其远而无所至极邪(《庄子·逍遥游》)
10.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)闻君善吹笛,试为我一奏。
(2)苟是天下人望,亦可无言而辟,复何假一?
11.读第二则短文,你认为庾太尉是个怎样的人?
12.第三则短文运用了什么写法表现祖士少和阮遥集的“胜负”,请结合内容进行分析?
阅读下面文字,完成下面小题。
成事与成功
孙道荣
①一个小伢儿,连滚带爬,跌跌撞撞,蹒跚学步。
最后,他终于学会走路了。
②一个半身不遂的人,装了假肢,咬着牙,忍着剧痛,克服种种艰难,最终重新站立了起来,再次学会了走路。
③前者叫成事,后者为成功。
④成事与成功有什么区别?
在我看来,大凡迟早能做成的事,虽然途中也有困难,亦靠努力,那都是成事,事情终于做成了。
而需坚定的信念,不懈的追求,甚而耗尽毕生心血的,才敢叫成功。
⑤很多时候,我们说的成功,只是成事。
⑥一个孩子,考了所好学校,固然不易。
但他成功了吗?
我看未必,他前面的路还长着呢,他最终能不能成材还两说着呢,怎么现在就能叫成功?
这只是漫漫人生路上的一小步,只是圆了一个愿望,只是做成了一件事而已,虽然这件事可能有很多孩子未能做成。
⑦一个职员,加班熬点,终于将手头一堆杂乱无章的工作做完了。
这当然也不能叫成功,它只说明,他付出了,他努力了,他最终也做成了。
如果换做别人,也许要花更多的时间,费更多的精力,但总归是可以完成的,达到的。
⑧一个生意人,费尽口舌,想尽办法,几经蹉跎,终于谈成了一笔大买卖,可预见的利润相当可观。
这算不算成功?
当然不是,他只是做成了一笔买卖,做成了一件事,无论这买卖有多大。
⑨我们经常沾沾自喜“成功”的,往往都只是做成了类似的一件件事。
⑩当然,成事并不容易。
不是什么事你想做就能做,也不是什么事你想做就能做得了,更不是什么事你做了就一定能做成。
我们的一生中,很多时候,很多事情,你做了,而且是很努力地去做了,却没有做成。
⑾一件事的成与不成,甚至很多件事的成与不成,都不能决定一个人的成功或失败。
任何一个人,一辈子都能做成很多很多事,有小事,也有大事,但他未必就是成功的。
反之,一个人一辈子也会做不成很多很多事,跌了很多大大小小的跟头,但他执着于自己的信念,朝着自己的人生目标锲而不舍地努力,纵使最终他也未能如愿以偿地达到自己的顶峰,他的人生也未必就是失败的。
⑿也未必是做大事的人,才配叫成功。
芸芸众生,无名小卒,一辈子也可能没机会遇上一件惊心动魄的大事,我们遇到的,我们所做的,可能都是些芝麻粒大的小事,我们甚至也没有什么远大崇高的理想,我们就永远也无法成功了吗?
当然不。
我觉得,一个人,能把一件哪怕是再小的事,不但做成了,而且做到了完美,达到了极致,他就是一个成功者。
⒀成事容易,成功难。
正因为这一点,我们才需要不断修正自己,不浮躁,不气馁,不妥协,努力成事,梦想成功。
(选自《文摘》2019.2)
13.选文的中心论点是什么?
14.从选文来看,成事与成功有何区别?
15.选文⑥⑦⑧三段都是事实论据能否删掉一个?
为什么?
根据你对文学名著的阅读,完成下面小题。
16.在《水浒》中,那汉提着朴刀,走到面前,唱个大喏,说道:
“押司认得小弟么?
”宋江道:
“足下有些面善。
”那汉道:
“可借一步说话。
”宋江便和那汉入一条僻静小巷。
那汉道:
“这个酒店里好说话。
”两个上到酒楼,拣个僻静阁儿里坐下。
……宋江道:
“兄长是谁?
真个有些面熟。
小人失忘了。
”那汉道:
“小弟便是晁保正庄上曾拜识尊颜蒙恩救了性命的赤发鬼刘唐便是。
”
选文中刘唐为什么要冒险来找宋江?
请简述原著相关情节。
(50字以内)
17.在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中,保尔和他的同志们为什么要修建一条通向森林的轻便铁路?
阅读下面的文字,完成下面小题。
花都开好了
①乡村多花,四季不息。
而夏季,简直就是花的盛季,随便一抬眼,就能看到一串艳红,或一串粉白,趴在草丛中笑。
②凤仙花是不消说的,家家有。
那是女孩子的花。
女孩子们用它来染红指甲。
花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。
猫在花丛中追着小虫子跑,母亲经过花丛旁,会不经意地笑一笑,时光便靓丽得花一样了。
③最为奇怪是这样一种花,只在太阳落山时才开。
花长在厨房门口,一大篷,长得特别茂密。
傍晚时分,花开了,浅粉的一朵朵,像小喇叭,欢欢喜喜的。
祖母瞟一眼花说,该煮晚饭了。
遂踅身到厨房里。
不一会,屋角上方,炊烟就会飘起来。
狗开始撒着欢往家跑,那后面,一定有荷着锄的父母亲,披着淡淡夜色。
我们早早把四方桌在院子里摆上了,地面上洒了井水(消暑热的),一家人最快乐的时光就要来了。
花在开。
这样的花,开好的时候,充满阖家团聚的温馨。
花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。
是一个喜眉喜眼守着家的女子呀,等候着晚归的家人。
天不老,地不老,情不老,永永远远。
④喜欢过一首低吟浅唱的歌,是唱兰花草的,原是胡适作的一首诗。
歌中的意境美得令人心碎:
“我从山中来/带着兰花草/种在小园中/希望花开早。
”一定是一个美丽清纯的乡村少女,一天,她去山中,偶遇兰花草,把它带回家,悉心种在自家的小园里,从此种下念想。
她一日跑去看三回,看得所有的花都开过了,“兰花却依然,苞也无一个。
”多失望多失望呀,她低眉自语,有一点点幽怨。
月华如水,心中的爱恋却夜夜不能忘。
是有情总被无情恼么?
未必是。
等到来年的春天,会“满庭花簇簇”的。
⑤亦看过一个有关花的感人故事。
讲的是一个女孩,在3岁时失去了母亲。
父亲不忍心让小小的她受到伤害,就骗她说,妈妈到很远很远的地方去了,等院子里的桃花开了,妈妈就回来了。
女孩于是一日一日跑去看桃树,整整守候了一个冬天。
次年3月,满树的桃花开了。
女孩问,爸爸,桃花都开好了,妈妈就要回来了吧?
父亲笑笑说,哦,等屋后的蔷薇花开了,妈妈就回来了。
女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。
等蔷薇花都开好了,做父亲的又告诉女儿,等窗台上的海棠花开好了,妈妈就回来了。
就这样,一年一年地,女孩在美丽的等待中长大。
健康而活泼,身上没有一丝忧郁悲苦的影子。
在女孩十八岁生日那天,女孩深情地拥抱了父亲,俯到父亲耳边说的一句是,爸,感谢你这些年来的美丽谎言。
⑥花继续在开,爱,绵绵不绝。
⑦画家黄永玉曾在一篇回忆录里,提及到红梅花,那是他与一陈姓先生的一段忘年交。
当年,黄永玉还是潦倒一穷孩子,到处教书,到处投稿,但每年除夕都会赶到陈先生家去过。
那时,陈先生家红的梅花开得正好。
有一年,黄永玉没能如期赶去,陈先生就给他写信,在信中这样写道:
“花都开了,饭在等你,以为晚上那顿饭你一定赶得来,可你没有赶回来。
你看,花都开了。
”
⑧你看,花都开好了。
冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面。
它让我们完全有理由相信,这世界有好人,有善,有至纯至真。
多美好!
(摘自《北京日报》)
18.阅读全文,说说本文为什么以“花都开好了”为题。
19.如何理解第④段画线句子中“有情”与“无情”的含义。
是有情总被无情恼么?
20.请自选角度赏析第③段画线句子。
祖母瞟一眼花说,该煮晚饭了。
遂踅身到厨房里。
21.结合全文,谈谈你对第⑧段画线句“冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面”的理解。
22.请将作者在每一种花中所表达的思想情感补充完整,并在后三种花中选择一种花作为今年5月12日母亲节的礼物送给自己的母亲,请写出你的送花理由。
(1)凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。
(2)晚婆娘花是。
(3)兰花是。
(4)桃花、蔷薇、海棠花是。
我选,理由是:
第三部分(23题50分)
23.作文。
青春是成长道路上的一道风景。
每个人对青春都有自己的理解,每个人都有自己的疑问和答案,每个人都为青春赋予意义,活出自己亮丽而独特的风景,活成一道美丽的风景。
请你以“青春”为话题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
要求:
①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
答案与解析
第一部分(1~5题共20分)
1.在下面的横线上填写出相应的句子。
⑴___________,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子》)
⑵我报路长嗟日暮,_________。
(李清照《渔家傲》)
⑶人们经常引用“_____,______”(《论语》十二章·雍也)来说明兴趣是激励学习的最好老师。
《虽有佳肴》中,指出学和教的作用的句子是:
“_____,_____。
”(用原文回答)
【答案】
(1).年少万兜鍪
(2).学诗谩有惊人句(3).知之者不如好之者(4).好之者不如乐之者(5).是故学然后知不足(6).教然后知困
【解析】
【详解】诗词默写要求:
一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。
注意:
鍪、谩、。
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
⑴近日,大批天鹅等候鸟飞抵张家口市察北管理区罗平湖栖息(),为初冬时节的坝上地区增添了一道靓丽风景。
⑵在同学们的撺掇()下,她鼓足勇气,走上了讲台,唱了一首歌。
⑶暴雨带来了丰沛的降水,植物种子纷纷发芽、生长,往日死寂的沙漠不久就变成了____(xuànlì)的花海。
⑷河北省在去年秋冬季第二轮大气环境执法专项行动中,依法_____(qǔdì)关停了违法企业13家。
【答案】
(1).qīxī
(2).cuānduo(3).绚丽(4).取缔
【解析】
【详解】“栖息”读作“qīxī”,易误读为“xī xī”;“撺掇”读作“cuānduo”,注意第二个字为轻声。
“xuànlì”写作“绚丽”。
“qǔdì”写作“取缔”。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是【】
A.他从小就在外面闯荡,所以对人情世故很是练达。
B.春天到来了,百花齐开,蜜蜂兴高采烈地出门去采集花蜜
C.如果我们再不注重保护动物,过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹了。
D.老师为了提高同学们的学习成绩,如法炮制了许多新颖的练习题。
【答案】D
【解析】
【详解】A.人情世故:
为人处事的道理。
符合语境,使用正确;
B.兴高采烈:
指兴致高,情绪热烈。
符合语境,使用正确;
C.销声匿迹:
形容隐藏起来不出声不露面。
符合语境,使用正确;
D.如法炮制:
依照成法炮制药剂,泛指按照现成的方法办事。
与后文的“新颖”语义矛盾,使用错误;
故选D。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。
A.④⑤③②①B.⑤④②③①C.⑤④③②①D.④⑤①②③
【答案】B
【解析】
【详解】研读材料,首句先谈中国画的总体特点,确定第一句⑤;由总体到具体,再说中国画中的线条,确定第二句是④;然后举了一个具体的例子(宋代梁楷《李白行吟图》),确定第三句是②;接着谈画中线条的特点,确定第四句是③;最后一句是对上文的总结,第五句是①。
这道题的顺序是⑤④②③①。
故选B。
5.下面是对石家庄300名初中学生课外阅读情况的调查表,请根据调查表回答问题。
初中生课外阅读情况调查表
阅读内容情况
百分比
读书笔记情况
百分比
卡通漫画
50%
每读必做
1%
时文杂志
30%
有计划地做
9%
武侠小说
12%
凭兴趣做
25%
文学名著
8%
从来不做
65%
根据上表,请你概括出初中生在课外阅读方面普遍存在的两个问题。
【答案】大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著,课外阅读时基本不做笔记。
【解析】
【详解】本题考查从表格中得出信息。
分析表中“阅读内容情况”一项的数据可知,在这三百名学生当中,有一半的学生喜爱看卡通漫画,只有8%的学生喜爱看文学名著。
分析“读书笔记情况”一项中的数据可知,只有1%的学生一定会做读书笔记,有65%的学生从来不做笔记。
据此可得出两个问题:
大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著,课外阅读时基本不做笔记。
第二部分(6~22题共50分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。
十五从军征
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:
“家中有阿谁?
”
“遥看是君家,松柏冢累累。
”兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁?
出门东向看,泪落沾我衣。
6.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是【】
A.这是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌,全诗运用白描手法绘景写人,体现汉乐府即景抒情的艺术特点。
B.“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人公的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。
C.诗
最后两句通过对老兵“出门张望,老泪纵横”这一动作细节描写,进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。
D.全诗以老兵回家的情感变化为线素:
满怀希望——希望落空——彻底失望——悲哀流泪,有波澜有起伏,且引人深思。
7.首句“十五从军征,八十始得归”中,请分析“始”字的表达效果。
【答案】6.B7.“始”极言主人公(老兵)从军之久,中途一直未能回来,传达出主人公思乡之情,揭示了不合理的兵役制度给人民带来的灾难。
【解析】
【6题详解】
本题考查对诗歌内容和主旨的理解。
B.“兔从”到“中庭”四句,由远及近,细致地刻画了老兵家里荒凉破败的景象,这是对老兵家境的直接描写,本项中“侧面写出”表述有误。
故选B。
【7题详解】
本题考查诗歌炼字赏析。
一个“始”字,看似平淡无奇,像不经意间道来,实则耐人寻味,颇见功力。
老兵十五岁从军,八十岁才回家,出于战事,一去就是数十年。
八十“始”归,突出其“从军征”时间之久,巧妙地传达出主人公多年来思念家乡,盼望与亲人团聚的迫切心情。
另外,“始”字写出了兵役的繁重,揭示了兵役制度给人民带来的深重灾难。
阅读下面的文字,完成下面小题。
王子猷闻桓子野①善吹笛,而不相识。
遇桓于岸上过,客有识之者云,王便令人与相闻云:
“闻君善吹笛,试为我一奏。
”桓时已贵显,素闻王名,即便回下车,踞胡床②,为作三调。
弄毕,便上车去。
客主不交一言。
秋夜气佳景清,使吏③殷浩、王胡之之徒登南楼理咏。
俄而庾太尉率左右十许人步来,诸贤欲起避之。
公许云:
“诸君少住,老子于此处兴复不浅!
”因便踞胡床,与诸人咏谑,竟坐甚得任乐。
祖士少好财,阮遥集好屐。
人有诣祖,见料视财物。
客至,屏当④未尽,余两小簏⑤著背后,倾身障之,意未能平。
或有诣阮,见自吹火蜡屐,因叹曰:
“未知一生当著几量屐?
”神色闲畅。
于是胜负始分。
太尉问阮宣子曰:
“老、庄与圣教⑥同异?
”对曰:
“将无同?
”太尉善其言,辟⑦之为掾⑧。
世谓“三语掾”。
卫玠嘲之曰:
“一言可辟,何假于三?
”宣子曰:
“苟是天下人望,亦可无言而辟,复何假一?
”
——以上文段分别选自《世说新语》之《任诞》《容止》《雅量》《文学》篇,有删改。
补充注释:
①王子猷:
王徽之,字子猷,东晋名士,王羲之第五子。
桓子野:
桓伊,小名子野。
曾任大司马参军,后任豫州刺史。
②胡床:
是古时一种可以折叠的轻便坐具,马扎,功能类似小板凳。
③使吏:
属官,这里指庾太尉的属官。
④屏当:
料理,收拾。
⑤簏(lù):
竹箱子。
⑥圣教:
圣人的教化,儒学。
⑦辟,征召,调用。
⑧掾:
属官。
8.解释下面句中加着重号的词语。
(1)便上车去去:
(2)人有诣祖诣:
(3)倾身障之倾:
(4)世谓“三语掾”谓:
9.下列选项中,与“太尉善其言”的“其”字意义或用法不相同的一项是…【】
A.门人弟子填其室(《送东阳马生序》)
B.必先苦其心志(《生于忧患,死于安乐》)
C.宜付有司论其刑赏(《出师表》)
D.其远而无所至极邪(《庄子·逍遥游》)
10.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)闻君善吹笛,试为我一奏。
(2)苟是天下人望,亦可无言而辟,复何假一?
11.读第二则短文,你认为庾太尉是个怎样的人?
12.第三则短文运用了什么写法表现祖士少和阮遥集的“胜负”,请结合内容进行分析?
【答案】8.
(1)离开
(2)拜访(3)侧着(4)称作9.D
10.
(1)我听说你善于吹笛子,请试着为我演奏一曲。
(2)如果是天下所仰望的人,也可以不说话就能调用,又何必要借助一个字呢!
11.有雅兴,平易近人无等级观念,随和豪爽
12.运用对比的写法。
把祖士少和阮遥集的爱好,举止和神态进行了对比,突出赞美了阮遥集的淡泊、坦然表里如一。
【解析】
【8题详解】
本题考查文言实词
⑴句意:
于是就上车离开。
去,离开。
⑵句意:
有个人去拜访祖士少。
诣,拜访。
⑶句意:
斜着身体想遮住。
倾,侧着。
⑷句意:
世人称他为“三语椽”。
谓,称作。
【9题详解】
本题考查“其”字的用法。
例句中的“其”意为“他的”。
A.句意:
门人弟子站满了他的屋子。
其,他的;
B.句意:
一定要让他的心志痛苦。
其,他的;
C.句意:
应该交给主管部门判定他的刑赏。
其,他的;
D.句意:
还是因为天高远而看不到尽头呢?
其,表选择;
故选D。
【10题详解】
本题考查文言翻译。
要求:
完整,流畅,准确。
注意:
闻,听说。
善,善于。
苟,如果。
辟,调用。
假,借。
【11题详解】
本题考查分析人物形象。
根据“老子于此处兴复不浅”可知他是一个有雅兴的人。
根据“因便踞胡床,与诸人咏谑”可知他是一个平易近人没有等级观念的人。
根据“竟坐甚得任乐”可知他是一个随和豪爽的人。
【12题详解】
本题考查写作手法。
了解第三则文意后可知,本文共记叙了两个故事,第一个故事是祖士少的,他喜爱财物,客人来时,他把财宝放在身后,不想让客人看到,而且内心紧张。
第二个故事是阮遥集的,他喜爱鞋子,自己给鞋子上蜡,神情悠闲潇洒,被人看到后也不遮掩。
两人的爱好、动作和神态形成了对比。
在对比中,突出了作者的情感倾向:
赞美阮遥集的淡泊与坦然,鄙夷祖士少的贪财虚伪。
【点睛】译文:
王子猷听说桓子野善吹笛,可不认识子野。
有一次遇见桓子野在岸上经过,客人有认识子野的说:
“这人是桓子野”。
王子猷便叫人请子野相见,并说:
“听说你善吹
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