尊老爱幼爱心实践报告.docx
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尊老爱幼爱心实践报告
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尊老爱幼爱心实践报告
篇一:
关于去敬老院实践的社会实践报告
寒假社会实践报告
学院:
化学与分子工程学院
专业:
海洋科学122班
学号:
1202030208
姓名;王嘉辉
关于去敬老院实践的社会实践报告
前言:
我们必须在爱中成长,我们必须不停去爱,直到成伤,我们必须学会去给予。
——特蕾莎修女20XX年1月26日清晨,天空阴沉,伴着冬天的凛冽的风,隐约有些寒意。
但我们的心情却没有被天气影响,满怀一颗爱心去融化了寒冬的肃穆,大家一起去了敬老院。
下面是我们的去敬老院的实践报告。
实践目的:
通过到敬老院开展义务活动,通过了解孤寡老人等弱势群体,树立起大学生的爱心和责任心,发扬中华民族尊老爱幼的优良传统,从而更好的实践社会主义荣辱观,以此来提升自己的道德能力,树立起健康的社会观,人生观,价值观。
并通过此次慰问敬老院的活动加深自己对于志愿服务的理解与认识。
实践流程:
我们于九点左右到达敬老院,敬老院就在居民区的一条胡同里,穿过胡同到达敬老院门口,还未进入,门外的我们已然被院内安静祥和的气氛感染了,于是大家挨个悄悄走进院内,生怕发出大的声响打扰到老人们。
院内,绿色的滕蔓萦绕在院子上方的天空,清新自然。
我们轻轻走进他们的房间,老人们起先是有些诧异,随后在我们的问候声中,他们渐渐地在脸上堆出了笑容。
看到爷爷奶奶们沉寂脸上绽开着的微笑,显然对于我们的到来是欢迎和期盼的。
首先,我们成员组就接下来的志愿服务进行了任务分配和简单的培训。
随后同学们分为不同的小组去不同的房间慰问这些老人们。
在第一个房间里有两个老奶奶,我们发现,其中一位老奶奶听力不好,我们说话时只能去贴近她的耳畔。
通过聊天我们知道奶奶早年生病,严重影响到了她的听力。
她说道自己年轻的时候长得很美,于是她拿出自己的相册让我们看,我们就这样陪着她翻看着、回忆着。
我们纷纷夸赞着不管是年轻还是现在,她一直都很美。
老奶奶很喜欢讲述往事,讲述她在六七十年代的种种经历和遭遇,不同于历史课本上的官方说法,老奶奶的讲述更加实际和耐人寻味。
她是那个年代的亲历者,听她讲述着年代往事,我深刻的感受到,正是像老奶奶这样的普通大众,通过自己对国家的热爱和对信仰的坚持,才构筑起了新中国的脊梁,为改革开放后中国的迅速崛起打下了坚实的基础。
另一位奶奶显得活泼一些,一直不停问我们的老家,并且听力也不错,同学
给她表演魔术,奶奶不但看的认真仔细,还童心未泯般的学起来,细心地开始为奶奶讲解,奶奶的动作虽然有些缓慢,但最终她却奇迹般的完成了!
在场的我们都颇为震撼,奶奶还将魔术道具挂在脖子上视为项链,开心的像个孩子,之后又开始细心摸索另一个纸牌的魔术。
旁边看照片的奶奶还调侃她就是能吃,把自己吃得胖胖的,大家相视一笑,现场的气氛顿时活跃了许多,看着两位奶奶的笑容和她们童心未泯的样子,一点都看不出她们都已九十高龄,我们也被两位老人的乐观所打动。
在隔壁房间里气氛却有些凝重,在一张床上坐着一个奶奶,静静的呆坐着。
我们走过去陪同她坐着,试着慢慢开始和她聊天。
她的牙齿大多脱落了,发音方面有困难,但依然一字一顿说着,她告诉我们,她今年八十六岁了,自己脑部有病,慢慢的开始忘记很多事情,她感叹自己老了,已经没用了,有那么多孩子又有什么用,都不管她,往事让她的眼中泛起了泪光。
我们耐心的安慰着她,陪她说话,使她尽量忘记那些不快的往事,并讲述了学校一些开心愉悦的话题。
许久之后,她紧紧握住了我们的手,说我们是懂事的好孩子,又开始感叹,她说她的一生中遇到过很多帮助过她的好人,没有那些好人的帮助,她很难有今天的生活,这是她永远不会忘记的。
她还说人的一生不能做有悖自己良心的事,同时还应该做一个有原则的人,那样就可以安享晚年了。
老人在讲述时,我们听得动容了,那是我们需要的人生,记得关爱,记得感恩,记得做一个对社会有用的人。
还有一位老爷爷,年轻的时候是会计,七十岁才退休,后来喝酒把嗓子喝坏了,现在不能说话,他就以写字的方法与我们交流,他说他嗓子好的时候会唱很多歌,口袋里一直装着一个小本,那小本上都是他记下来的歌词、乐谱和歌名,那小本的纸张虽然显得有些脏,但保护的很好,可见无法说话、唱歌让他受到了多么大的打击。
后来他问我们会不会唱歌,于是我们就开始给他们唱歌,他们很开心,尤其是听到他们那个年代的几首歌时。
一笔一墨之间,他与我们分享着他最美好的回忆,那些是他度过孤独余生最珍贵的东西。
在接下来的几天里,我们有幸和老人们一块参加了社区文娱活动。
我们几个大学生有幸组织和安排了一系列游戏和比赛。
例如歌咏比赛、棋牌竞赛和适合老人的体育活动。
在这一系列的活动中,我们进一步拉近了和爷爷奶奶间的距离,并且升华了娱乐中的情操。
有一点象棋功底的我和一位年迈的老爷爷对战了几局,在比赛中,才感受到老爷爷的棋艺精湛。
每一步棋,老爷爷都是走的那么坚定,同时又那么有深意。
几盘下来,虽然我都输了,但是我却收获了许多。
正如老爷爷所说,棋如人生,人生如棋。
下的棋就像走的路,一步错,步步错。
所以就应该认真面对接下来的每一步。
在我与老爷爷下棋的同时,其他同学有的和老
人同唱革命歌曲,有的和老人玩踢毽子游戏。
社会是个大课堂,我在敬老院里和同学们收获了不一样的知识。
就这样,不知不觉社会实践的最后一天到来了,我们该离开了。
临行前我们与老人们合影留念,老人们笑得格外开心,拍完后又默默凝视了良久。
老人们紧紧握住我们的手不忍放开,有的双手作合十状感谢着我们的慰问,他们中很多人眼里都浸满了泪花。
许久之后,我们与他们依依不舍得道别了。
回去的路上,我们每个人的心情都很沉重,和来的时候拥有着两种别样的心境。
被感动,被震撼?
?
实践结果和认识:
当鲜花在春天开放,把美好带给人间的时候,很多人会在它们身前转悠,诗人用美韵的诗篇赞美它们,歌手用甜美的歌声颂扬它们,画家用五彩的画笔描绘它们,摄影家用相机留下了它们的英姿,电影制作者利用电视记录下了它们的鲜妍。
而当花儿凋谢的时候,却是凄凉一片,蜜蜂飞走了,蝴蝶不见了,更没有人来。
人大概也同这花儿一样吧,年老之后,孤独与凄凉比头发还多,之前的灿烂都到九霄云外去了。
老人是社会上的特殊群体,每个人都会老,但老了也不应该被社会遗弃,人老了之后,仿佛就是可怜造的,讨得万人嫌。
其实,我们不应该这样去想,人老了,腿脚不便了,思想含糊了,仿佛就成了社会的负担,就会拖累社会。
其实,老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献,或大或小,可能仅仅是养育自己的子女,但无论如何,他们付出了。
他们为社会奉献了一生,前人栽树,后人乘凉,我们乘的凉是他们栽的树,我们有义务为他们服务,有义务给他们一个幸福的夕阳红生活。
我们每个人也都有老的时候,没人希望自己老去的那一天也就是变成社会冷落对象的那一天。
对待生活,从现实讲我们并不太满足,总是想着占有,在这次慰问孤寡老人活动中让我们对生活有了新的认识.懂得了很多道理,取得生活的一点真经:
那就是珍惜你所拥有的一切学会去爱人。
尊老爱幼是中国的传统美德,年迈的老人们要求从来都不高,他们想要的只是我们去陪他们聊聊天、说说笑就可以了,因为他们的回忆表现在我们身上。
我们现在自己的爷爷奶奶,外公外婆很多都已经不在了,所以看到老年人,我们可能会特别的想念自己已故的亲人,不自觉得就想和老年人们亲近,就像对自己的爷爷奶奶,外公外婆一样,想要关心他们,照顾他们,而他们也会把我们当成孙女,孙子一样,拉着你的手,把他们的那份慈祥加注在你身上,而我们也欣然地接受了。
我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。
我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每
个人都应该心中有数。
也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?
仁爱天使特蕾莎修女曾把自己一切献给了穷人、病人、孤儿、孤独者、无家可归者和垂死临终者,是世界上最值得尊敬的人物之一,1979年,被誉为“活圣人”的特蕾莎修女获得了诺贝尔和平奖,她诺贝尔奖历史上最没有争议最令人欣慰的得奖者。
她从18岁起,直到87岁去世,从来不为自己、而只为受苦受难的人活着。
她说过一句名言:
我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。
我们必须在爱中成长,我们必须不停去爱,直到成伤,我们必须学会去给予。
在感恩中丰富自己,在奉献中完善人生。
实践意义:
作为大学生的我们,在这次活动从中学到了很多,也明白了很多为人处世的道理。
在敬老院里的志愿服务,虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我没心中有一股自豪感是平时体会不到的,公益活动是不计报酬,不谋私利的,公益活动是忘我的劳动,塑造了我们美好的心灵。
通过本次社会实践活动,一方面,我加强了我们的社会交往能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献。
需要说,现在的老人确实需要儿女的陪伴和呵护,精神赡养问题需要我们每个人的重视。
当自己有时间的时候,应该多关心孤寡老人,哪怕就是和他们聊几个小时,他们也心满意足了。
我想,只要我们在自己的人生中付出过,努力过,无论成败,我们都已拥有了自己一段美好的回忆。
我们没有好遗憾的了。
现在我们可以想象,某天我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢?
一定会的。
我相信,每一个热心青年不会让老人家流离失所,饱受人世的冷眼。
就让我们携起手来,献出自己的应有的力量,为老人为社会贡献一份力量。
最后,我想说,公益无大小,伸出手来让爱心充满人世间。
篇二:
敬老院社会实践报告范文6篇
敬老院社会实践报告范文6篇
实施大学生社会实践基地化建设,要遵循指向性、专业性、共赢性和品牌化原则,要充分利用校内和校外两种资源,努力满足社会发展与学生发展两种需求,全面调动学校、学生和基地单位等多方积极性,探索多元化的建设途径。
本文是小编为大家整理的敬老院社会实践报告范文,仅供参考。
[敬老院社会实践报告篇一:
敬老院社会实践报告]
目前,我们身边老人的生活质量比较差,他们缺少关爱,缺少文化娱乐,我们利用团队的优势,组织大家去敬老院看望老人,并带一些生活必需品和水果,给他们表演节目,带去温暖。
再精神和物资上尽我们的一份力。
为了体验生活,我们一行五人,:
xxxx开始我们的实践生活。
十月二十八号,中午一点,我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合,出发前,我们集体合影了一张,让照片把此刻的岁月留下,飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下,激情的召唤。
我们迎着东方走向了麻丘镇敬老院,当我们经过长长的瑶湖大桥时,顿时感到天朗气清,心胸开达,充满了豪迈之气,我们每个人都忍不住用全身的力气大喊,仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。
有一种雄心想与天工比天高的冲动,毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报,尤其是来自甘肃的段利鹏和来自青海的张永环,他们疯狂的喊出心中的压抑气息。
毕竟谁都努力过,谁都不太容易,此一刻我们彼此心意互通,都想为自己的人生拼搏一番。
一路上秋风习习,正值收割稻子的时候,一路的稻香,一路的鸟鸣,一路的歌唱,一路的热情,在阳光中弥漫。
丰收的喜悦让罗占征唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么,但是我和冯文都在努力为他鼓掌,难得释怀一次,何不尽兴痛快呢?
走着、走着、一步、两步、三步......身边的208公交车不时得鸣笛,众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌,终于在马路的一侧,在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此,在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁
华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。
走进麻丘敬老院,首先迎接我们的是院长,一个身材中等的中年男人,把我们带进敬老院,简单的交代活动事宜和要搞得劳动,接着陆续又有了很多老人,白发苍苍的、满脸忧伤的。
还是我们的冯文同学懂事,毕竟大我们一点,一口一个爷爷奶奶叫个不停,叫的贼甜,在他的带动下我们也不再拘谨了,罗占征身材高大,一手搀扶着一个老爷爷另一手牵着一个老奶奶,这难得的镜头怎能错过。
我赶紧卡擦一下,他跑不了了。
我们几人派几个人去后院帮他们拔草前院打扫卫生,另外我和张永环以及其他同学,布置表演场景调试音响效果,此时已经是下午两点多了,将近一个小时得行程没有让我们得热情冷却。
见到他们让我们更加坚定让自己带给他们一丝的快乐,在我替他们誊抄完一些重要的申请材料之后,罗占征以及段利鹏也从后院拔草回来。
接下来就是我们准备已久得文艺节目了,首先我们合唱了一首 节目完后,我们便于爷爷奶奶们促膝长谈,与他们共舞,其中有一个奶奶在舞台上一曲未了又来一首,始终不肯下来,弄一个台下一个想唱红歌得爷爷急了,老是张嘴又闭口。
唉!
人老心不老,或许在孩子们当中,他们的嘴角才会上浮。
有一个爷爷跟我谈了很久,谈他们得过去,谈他的现在,感叹我们现在的生活。
他的生活让我们想得更多,明白了他人生的艰辛与悲惨。
由于生活困境,病症毁了他的一切,由于发病,一把火他的妻子儿女都活生生烧死在他的眼前。
他内疚终生,但是我们又能给他什么呢?
爆竹声中,我们身后起了尾尘,每一个心中都有了一份沉重,在我走的时候,瞥见了墙壁上还有其他学校的团体的赠品。
再回首,老人们都手拿我们赠送的礼品目送我们,眼中有一种光亮。
走了,他们的一生将要走完了,他们有太多的辛酸和泪水,我们的欢声笑语只能带
来片刻的忘记忧伤。
我们该做些什么?
每个人都在深思。
社会需要关注孩子一般关注他们。
珍惜岁月,关爱老人。
[敬老院社会实践报告篇二:
敬老院社会实践报告范文]
尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们共同努力,因为有了他们的付出,才有我们安心的这一代。
所以,在20xx年01月15日,放寒假回到家里做了几天调整,今天我准备要开始事实我的寒假计划的第一站,就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人,还有一个星期就要过年了,希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。
首先,我利用了我的优势条件,在我家的广告公司做了两幅宣传的条幅,一个上面写着"寒冷的冬天,你我的努力会让这里温暖如夏",另一幅写着"多一份爱心,少一份寒冷"。
带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品,我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了"汤原县敬老院"。
在许多人眼里,敬老院是孤
寡老人的栖息之所。
而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。
他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。
选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。
说话间,我们到达了县敬老院,一下车,我发现牌匾上"敬老院"的"敬"字少了"艹"。
于是,我们就进去找到了敬老院的负责人也就是"刘院长",向她表明了我们的来由。
刘院长便向这个老爷爷、老奶奶说明了一下我们的来由。
这些老人知道我们的来由后,全
都露出了和蔼的笑容,连声向我们道谢,我们也不知道怎么才好,第一次发现,这些老爷爷,老奶奶真的特别可爱。
经过了短暂的休息后,我们开始实施起来了我们来之前做好的计划。
首先,找来了梯子,把牌匾上掉下来的那个"艹"字安装上;然后选了两个醒目的地方,把事先做好的条幅挂了上;接着就是往下搬运食品,帮着收拾一下敬老院的卫生。
一切都做好了,我们便跟老人们一起坐到了活动室里,跟这些和蔼的老爷爷,老奶奶聊了起来。
起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。
有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。
大家在一起欢歌笑语,好像真的融入到了一起似的,真的很开心,很欣慰。
不知不觉中,天黑了,今天的实践结束了,我们不得不往回启程了。
这一天,我们倾听了各式各样的精彩和辛酸的人生历程,让我们的思绪也停留在那个贫苦年代。
看着他们脸上的皱纹,都是岁月的痕迹,我想他们心中的皱纹深度,更是无法估量的。
到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。
[敬老院社会实践报告篇三:
大学生敬老院社会实践报告]
在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。
而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。
他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。
选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。
起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。
有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。
还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。
把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。
我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。
可远远不够,那
些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。
这一幕深深印在我心里。
我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。
慰问了老人们。
到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。
有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。
这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。
可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。
感觉像一家人似的其乐融融。
下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了。
敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。
有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了。
就和我们一起玩些小游戏。
通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。
老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。
虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。
老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。
因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。
通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。
2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。
我们上了2楼,发现有些老人在和他们的子女聊天,有的老人在下像棋。
我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来。
很是伤心难过。
我们耐心的和她聊天,听她说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到这里来,而且很少来看望她。
有一位同学和阿婆说我们都是您的子女。
并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。
我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。
我们现在
篇三:
关于去敬老院实践的社会实践报告
关于去敬老院实践的社会实践报告
实践内容:
敬老院社会实践
实践地点:
咸阳市文林路第一军干所金秋敬老院
实践时间:
20XX.05.27
实践成员:
李永乐马创白欢张晓萍陈虹李欣欣
实践背景:
尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心,为创建全国文明城市贡献青春力量。
尊老敬老是中华名族几千年来的良好传统,作为炎黄子孙,我们更应该爱老,发扬老祖先的良好传统。
爱老敬老是中华名族的传统,让我们学会爱老敬老。
去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人,在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。
而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。
他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。
选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。
实践目的:
通过到敬老院开展社会实践活动,了解敬老院老人的生活状况,了解老人的生活态度,给老人带去关爱,带去温暖和祝福,短期的社会实践,虽然带给不了老人多大的帮助,却可以让我们从中领悟到很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值也就得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,希望以后还有这样的机会。
实践前准备:
同组员一起与敬老院院长取得联系,在得到院长和相关负责人的答应后,我们开始预备关爱活动的细节。
在活动前几天,我们小组讨论集合时间并说明去敬老院的注意事项以及行径路线。
实践内容及感受:
六人组之李永乐:
20XX年05月27日,下午接到通知,我们小组所有成员一同前往咸阳市文林路第一军干所金秋敬老院,我们怀着很兴奋的心情一路直奔目的地。
不过让我们失落的是,院内只有几个老人在外面乘凉。
老人们也分享了他们生活中的一些趣事以及他们美好的往事,我们和老人们聊起了天有说有笑,从这些聊天中,我有很多感触。
尤其是那位老爷爷,他不断地说我们是学生应该在学校好好的学习,不应该出来给他们服务,而且说现在社会上有好多的好心人来帮忙,让我们先把学习搞好,他们自有人照顾……通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。
老人们有些是退役军人,有些是正在服役的军人的父母,还有些是那些军属的亲人。
有的老人在这里生活了好多年了,也有的老人是由于子女工作的转迁在那里生活。
老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是在自己家里看一下电视写写字,也有是到楼下做一些简单的锻炼的,比如练练剑,打打太极,跳跳舞打打乒乓球等等,还有的老人下下象棋,打打麻将。
因此,我感觉老人们在这里的生活还是特别丰富的。
敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械,而且有活动室阅览室,因此他们的闲暇生活也会丰富起来。
让我记忆犹新的是,当我们打算离开时在院子里的路上遇到一位年过七旬的老奶奶,手里提着一大包东西看似是要摆摊去,我们小组的几个成员上去帮老奶奶提东西,那老奶奶非常热情的谢谢我们,我们帮奶奶把东西拿到了她的小车子上后她再次对我们表示感谢,随后转身消失在了人群中,她的背影让我看到了一种坚强和韧性,想想年轻的我们更没有理由无所事事了。
老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的。
在生活的温饱要求之上,老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。
我们现在自己的爷爷奶奶,外公外婆很多都已经不在了,所以看到老年人,我们可能会特别的想念自己已故的亲人,不自觉得就想和老年人们亲近亲近,就像对自己的爷爷奶奶,外公外婆一样,想要关心他们,照顾他们,而他们也会把我们当成孙女,孙子一样,拉着你的手,把他们的那份慈祥加注在你身上,而我们也欣然地接受了。
我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。
我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。
也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会像敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?
我在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:
孩子!
当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。
教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。
这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。
所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。
孩子!
你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?
是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?
所以,当
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