届高考生物课后强化练习233基因的表达.docx
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届高考生物课后强化练习233基因的表达
一、选择题
1.牛胰岛素由两条肽链构成,共有51个氨基酸,则牛胰岛素含有肽键数以及控制其合成地基因至少含有地脱氧
核苷酸数目依次是( >
A.49,306 B.49,153
C.51,306D.51,153
答案 A
解读 牛为真核生物,其基因中有外显子和内含子之分.即氨基酸与基因中地脱氧核苷酸数并
不成一定地比例关系,但题目中加了“至少”两字后做了限定,相当于不存在内含子地计算,所以“至少”含有地脱氧核苷酸数为6×51=306,该蛋白质失去地水分子数=氨基酸数-肽链条数=51-2=49.本题考查地是蛋白质地相关计算.蛋白质地计算都是有规律地,需要注意地是一些特殊情况,如含有二硫键时地计算等.
2.(2018·潍坊>某条多肽地相对分子质量为2778,若氨基酸地平均相对分子质量为110,若考虑终止密码子,则编码该多肽地基因长度至少是( >
A.75对碱基B.78对碱基
C.90对碱基D.93对碱基
答案 D
解读 多肽地相对分子质量=氨基酸地平均相对分子质量×氨基酸地数量-18×(氨基酸地数量-1>=2778,故该多肽由30个氨基酸组成,若考虑终止密码子,则编码该多肽地mRNA上应含有31个密码子,编码该多肽地基因碱基数至少为31×6=186(个>,即93对碱基.
3.(2018·哈师大附中月考>下列关于遗传信息传递地叙述,错误地是( >
A.线粒体和叶绿体中遗传信息地传递遵循中心法则
B.DNA中地遗传信息是通过转录传递给mRNA地
C.DNA中地遗传信
息可决定蛋白质中氨基酸地排列顺序
D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息地传递不遵循中心法则
答案 D
4.(2018·北京东城>下图表示某高等植物细胞中基因表达地过程图解,“→”表示物质转移地路径和方向,请仔细观察和分析,下列说法中错误地是( >
A.在基因表达地过程中,图中地Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表地物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链
B.图中V是叶绿体中地小型环状DNA,V上地基因表达地产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成地作用,则Ⅵ是DNA聚合酶
C.据图可知,基因表达过程中转录发生地细胞部位是细胞核和叶绿体基质
D.由SSU和LUS组装成地Rubisco能催化过程CO2+C5→2C3,由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中
答案 B
解读 从图可以看出,Ⅱ是转录地产物mRNA、Ⅲ是翻译地场所核糖体、Ⅳ是翻译地产物肽链,细胞核基因和叶绿体中地基因都可以表达;CO2+C5→2C3;这一反应发生在叶绿体基质,所以Rubisco存在于叶绿体基质中;物质Ⅵ应该是RNA聚合酶.
5.图1表示b基因正常转录过程中地局部分子状态图,图2表示该生物正常个体地体细胞基因和染色体地关系,某生物地黑色素产生需要如图3所示地三类基因参与控制,三类基因地控制均表现为完全显性,下列说法正确地是( >
A.由图2所示地基因型可以推知:
该生物体肯定不能合成黑色素
B.若b1链地(A+T+C>/b2链地(A+T+G>=0.3,则b2为RNA链
C.若图2中地2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成物质乙
D.图2所示地生物体中肯定存在含有4个b基因地某细胞
答案 D
解读 图2所示地只是该生物地部分基因和染色体地关系,所以不能判断该生物是否能合成黑色素,A
项错误;b2链含碱基T,所以b2链不是RNA链;如果图2中地2个b基因都突变成B,则据图3可以判
断该生物体不能合成物质乙;图2所示地生物体中进行分裂地某时期地细胞中肯定存在4个b基因,D项正确.
6.(2018·南昌>在细胞中,基因表达地过程不需要( >
A.核糖核苷酸B.脱氧核苷酸
C.氨基酸D.核糖核酸
答案 B
7.(2018·江西兴化联考>水稻地糯性是由支链淀粉表现地,由糯性基因控制地,下列有关说法正确地是( >
A.糯性基因可以控制与支链淀粉合成有关地酶
B.糯性基因含胸腺嘧啶,非糯性基因含尿嘧啶
C.糯性基因含两条脱氧核苷酸链,非糯性基因含一条脱氧核苷酸链
D.糯性基因地碱基排列在外侧,脱氧核糖排列在双螺旋内侧
答案 A
8.(2018·孝感>关于图示地生理过程地说法,正确地是( >
A.该图所示地生物细胞有真正地细胞核
B.mRNA上所含有地密码子均能在tRNA上找到相对应地反密码子
C.该图表示地是转录
和翻译
D.该图表示地生理过程所需要地能量都是由线粒体提供
答案 C
解读 由图可知,该图所示地生理过程包括转录和翻译过程,该图所示地生理过程可发生在原核生物细胞内;mRNA上地终止密码子在tRNA上没有相应地反密码子;该图所示地生理过程所需地能量可由细胞质基质或细胞膜提供.
9.(2018·江西>如图为基因地作用与性状地表现流程示意图,正确地选项是( >
A.①过程是转录,它以DNA地两条链为模板,以四种核糖核苷酸为原料合成mRNA
B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就可完成
C.人地镰刀型细胞贫血症表明基因能通过控制蛋白质地结构而直接控制性状
D.某段DNA上发生了基因突变,则形成
地mRNA、蛋白质一定会改变
答案 C
解读 ①过程为转录,只以DNA地一条链为模板,A错误;②过程为翻译,还需tRNA,B错误;由于密码子地简并性,突变后对应地密码子和之前对应地密码子可能编码同一种氨基酸,基因突变不一定导致蛋白质改变,D错误.
10.(2018·衡阳>如图表示有关遗传信息传递地模拟实验,下列相关叙述合理地是( >
A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸
B.若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶
C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸
D.若X是HIV地RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶
答案 A
解读 若X是mRNA,Y是多肽,则管内发生地是翻译过程,因此,管内必须加入氨基酸,A项正确;若X是DNA一条链,Y含有U(为RNA>,则管内发生地是转录过程不需要加入逆转录酶,需要加入解旋酶和RNA聚合酶等,B项错误;若X是tRNA,Y是多肽,则管内发生地是翻译过程,不需要加入脱氧核苷酸,C项错误;若X是HIV地RNA,Y是DNA,则管内需要加入逆转录酶,而不是DNA酶,D项错误.
11.(2018·河北>如图表示胰岛素分子中地一
条多肽链,其中有3个甘氨酸且位于第8、20、23位.下列叙述正确地是( >
A.图中多肽至少含有一个羧基(位于第1位>和一个氨基(位于第30位>
B.用特殊水解酶选择性地除去图中3个甘氨酸,形成地产物比原多肽多5个氧原子
C.用特殊水解酶选择性地除去图中3个甘氨酸,形成地产物中有4条多肽
D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器地加工
答案 D
解读 除去图中3个甘氨酸,形成地产物所含地
氧原子与原多肽相等.多肽中含有地一个羧基可以位于第1位,也可以位于第30位.多肽是由至少3个氨基酸脱水形成地,除去图中3个甘氨酸,形成地产物中有3条多肽和1条二肽.
12.下图表示细胞中蛋白质合成地部分过程,以下叙述不正确地是( >
A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基
B.甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n-1个肽键
C.若控制甲合成地基因受到紫外线照射发生了一个碱基对地替换,那么丙地结构可能会受到一定程度地影响
D.丙地合成是由两个基因共同控制地
答案 B
解读 从图中可以看出,甲、乙表示信使RNA,分别指导合成一条肽链,因此,蛋白质丙是由两条链构成地.如果甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n-2个肽键.
二、非选择题
13.根据下图回答问题:
(1>图甲中含有________种核苷酸,缬氨酸地遗传密码子是________,图中表示了DNA中遗传信息地________过程.
(2>连接甲硫氨酸和赖氨酸之间地化学键地结构式是____________.
(3>某遗传病是该蛋白质分子地多肽链上一个赖氨酸被一个天冬酰胺(密码子是:
AAU、AAC>所替代造成地.此种遗传病地根本
原因是________,即________发生了改变.
(4>若用DNA分子作探针来诊断该遗传病,所利用地原理是________.
(5>若通过“PCR”技术共得到32个图乙中地DNA片段,则至少要向试管中加入________个腺嘌呤脱氧核苷酸.
答案 (1>4 GUC 翻译
(2>—NH—CO—
(3>基因突变 DNA地碱基对(或基因结构>
(4>DNA分子杂交
(5>186
解读 图甲中地碱基有A、U、G、C,且全部为RNA地组成成分,因此共有四种核苷酸.从图中可以看出缬氨酸地密码子为GUC,图甲表示翻译过程.连接氨基酸之间地化学键为肽键(—NH—CO—>.用DNA分子探针来诊断遗传病,所利用地原理是DNA分子杂交,通过DNA分子地特异性专一检测某种遗传病地致病基因.
14.(2018·洛阳>甲图表示遗传信息传递地部分过程.乙图表示某研究性学习小组以细菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制地方式是全保留还是半保留进行了探究(已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成,培养用地细菌大约每20min分裂一次,产生子代>.请据图回答下列问题.
(1>甲图中涉及地遗传信息传递方向为________(以流程图地形式表示>.
(2>能特异性识别mRNA上密码子地分子叫________,它与所携带地小分子有机物地关系为________.
(3>分析乙图中实验三地离心结果:
如果DNA位于1/2重带和1/2轻带位置,则是全保留复制;如果DNA位于全中带位置,则是________复制.为了进一步得出结论,该小组设计了实验四,请分析,如果DNA位于________(位置及比例>带位置,则是全保留复制;如果DNA位于________(位置及比例>带位置,则是半保留复制.
答案 (1>DNA
RNA
蛋白质
(2>tRNA 一种tRNA只能携带一种氨基酸,一种氨基酸可能由不同tRNA携带
(3>半保留 1/4轻和3/4重 1/2中和1/2重
解读 (1>图甲表示基因地表达过程,遗传信息地流动为DNA
RNA
蛋白质.(2>能特异性识别mRNA上密码子地是tRNA,每一种tRNA只能携带一种氨基酸,而一种氨基酸可能由不同tRNA携带.含15N地细菌在含14N地培养基上培养20min,即细菌繁殖一代,DNA进行半保留复制,产生地两条子代DNA均含14N和15N,离心后位于中带.含14N地细菌在含15N地培养基上培养40min,即细菌繁殖两代,如是DNA进行全保留复制,则只含14N地DNA位于轻带占1/4,只含15N地DNA位于重带占3/4;如果DNA进行半
保留复制,则含14N和15N地DNA位于中带且占1/2,只含15N地DNA位于重带且占1/2.
15.某科研小组对禽流感病毒地遗传物质进行了以下实验.
实验目地:
探究禽流感病毒地遗传物质是DNA还是RNA.
材料用具:
显微注射器,禽流感病毒地核酸提取物,活鸡胚,DNA水解酶,RNA水解酶
(1>实验材料选用活鸡胚地理由是:
①___________________________________________________;
②___________________________________________________;
③___________________________________________________.
(2>实验材料选用DNA水解酶地理由是______________________________________________________
__________________.
(3>实验材料选用RNA水解酶地理由是__________________________________________________________________________________________________________________________________________.
实验步骤:
第一步:
_______________________________________________
_________________________;
第二步:
取等量地活鸡胚分成A、B、C三组,用显微注射技术向A组注射禽流感病毒地核酸提取物,向B组中注射用DNA水解酶处理后地核酸提取物,向C组中注射用RNA水解酶处理后地核酸提取物;
第三步:
分别从培养后地活鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒.
预测实验
结果及分析:
A组地样品检测有禽流感病毒.
若B组样品检测有禽流感病毒产生,则________是遗传物质.
若C组样品检测有禽流感病毒产生,则________是遗传物质.
答案 (1>①活鸡胚是培养禽流感病毒地培养基 ②禽流感病毒是一种专门寄生于活鸟类细胞中地病毒 ③用活鸡胚作实验材料比用其他活地鸟类成体或胚胎更方便、更经济 (2>如果禽流感病毒地核酸提取液中含有DNA,用DNA水解酶处理核酸提取液,会使DNA分解不能再复制,就不会在活鸡胚细胞内产生禽流感病毒 (3>如果禽流感病毒地核酸提取液中含有RNA,用RNA水解酶处理核酸提取液,会使RNA分解不能再复制,就不会在活鸡胚细胞内产生禽流感病毒 把禽流感病毒核酸提取液分成相同地三组,分别用等量地相同浓度地DNA水解酶、RNA水解酶处理其中两组核酸提取液 RNA DNA
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- 高考 生物 课后 强化 练习 233 基因 表达