人教版小学语文五年级上册同步练习题三.docx
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人教版小学语文五年级上册同步练习题三
人教版小学语文五年级上册同步练习题
第七单元检测题 姓名
一、读拼音,写汉字。
ɡuījìnqítiào
()宝灰()()岖()望
yáotǒnɡhènsǔn
()池()治仇()()失
二、给加点字选择正确的读音(填序号)。
量:
A、liánɡ;B、liànɡ
不可估量()重量()量体温()自不量力()
泊:
A、bó;B、pō
梁山泊()停泊()湖泊()血泊()
三、组词。
珑()宏()侵()销()
剔()吼()坠()雹()
四、把下列词语补充完整。
举世闻()众星拱()玲珑()透亭台楼()
诗情画()天南地()奇珍异()斩钉截()
五、给下面加点的字选择正确的解释。
首:
A、头;B、第一;C、量词;D、领头人。
1、战士们昂首挺胸地跳下山崖。
() 2、我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。
() 胜:
A、赢;B、优美的;C、尽;D、超过。
3、我们饱览着中外风景名胜。
() 4、我军终于胜利了!
()
六、选择恰当的词语填空。
强烈热烈猛烈激烈
1、陈明讲故事时手舞足蹈,同学们鼓起了()的掌声。
2、冬天的寒风()地刮着。
3、上甘岭这场战斗打得非常()。
4、我不明白,他对这件事的反应会这么()。
七、判断下列句子的说法是否正确。
1、圆明园在北京西面,是一座举世闻名的皇家园林。
()
2、圆明园虽然建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
()
3、《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争的故事。
() 4、五位壮士跳下悬崖是怕敌人追上来。
()5、香港回归,洗刷了我国百年的耻辱。
() 6、台湾自古以来就是我国的神圣领土。
()
八、把下列词语按一定的顺序重新排列。
1、孙中山毛泽东郑成功诸葛亮孔子 ___________________________________
2、明朝秦朝宋朝唐朝清朝 _________________________________
3、江海河洋渠道 _________________________
4、篇句字词段 _____________________________
九、修改病句。
1、小琴是个机灵的人,这不,她又七嘴八舌地发表意见了。
2、他兴致勃勃高兴地观看足球赛。
3、改革开放以后,我国人民的生活水平改善了。
十、阅读短文,回答问题。
五位壮士(矗立屹立)在狼牙山顶峰,(回望眺望)着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉(感动激动)地说:
“同志们,我们的任务胜利完成了!
”说罢。
他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸,(互相相继)从悬崖往下跳。
狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!
”
“中国共产党万岁!
”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
这声音惊天动地,气壮山河!
1、文段选自《》。
2、把括号里不恰当的词语划掉。
3、按要求写句子。
(1)、他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。
(改为“被”字句)
(2)、他们的脸上露出了胜利的喜悦。
(缩句) ______________________________________
4、“这声音”指的是:
________________________________________________。
5、“打倒日本帝国主义!
”“中国共产党万岁!
”这两句话充分体现了五壮士:
____________________________________________________________________。
6、这段话主要写了什么?
________________________________________________________
十一、作文。
题目:
《读狼牙山五壮士》有感 要求:
把自己读该篇文章后的感受写出来。
第八单元检测题 姓名
一、读拼音写汉字。
wándiǎnxiédàn
药()庆()()定()生
zhāndǎnɡbīnwěi
()仰()员外()()员
二、给下列多音字组词。
shuài()nán()cháo()
率难朝
lǜ()nàn()zhāo()
三、把搭配的词语用线连起来。
欣赏样品一首飞船朗朗的炮声
检阅高峰一道台灯隆隆的风声
攀登音乐一盏新诗呜呜的笑声
展示部队一艘水纹呼呼的哭声
四、把下列词语补充完整。
万水千()四面八()排山倒()五颜六()
夜以继()端端正()情不()禁原封不()
五、选词填空。
诚恳诚实诚信诚挚
1、我们要做一个()的孩子。
2、人与人之间要讲()。
3、中英两国领导人的会谈是在()友好的气氛中进行的。
4、毛主席告诉警卫员,跟群众说话的态度要()。
六、给下面的加点字选择正确的解释。
举:
A、提出;B、推选;C、全;D、往上托;往上伸。
举世闻名()选举()举例说明()举目远眺()
七、将下列词语按一定的顺序排列。
(1)楷书甲骨文小篆金文隶书
(2)鲸生物虎鲸哺乳动物
八、按要求写句子。
(1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
缩句:
__________________________
(2)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?
改为陈述句:
_________________________________________________________
(3)广场上爆发出一阵掌声。
改为夸张句:
___________________________________________
九、修改病句。
(1)仔细地端详着老师,发觉他老多了。
(2)记者又到学校采访了 许多王 老师的事迹。
(3)教授宣读并指导了我的毕业论文。
(4)那天晚上,全校师生在操场上开了一天的庆祝会。
十、阅读短文,回答问题。
毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发,一共28响。
起初是全场(),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府的公告。
他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,三十万人热爱领袖的心情融成一阵()的欢呼。
1、文段选自《》。
2、从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。
(1)肃静寂静安静;
(2)宣告宣布宣读;(3)热情热烈热心
3、这三个自然段按()顺序,写了()和()两个程序。
4、“新中国第一面国旗————五星红旗徐徐上升。
”这句话中的破折号的作用是:
()。
A、用于行文中解释说明的部分;B、用于话题突然转变;C、用于声音延长的拟声词后面;D、用于事项列举分承的名项之前。
5、文中画线部分,表达了什么?
_______________________________________
6、“中国人民从此站起来了。
”这一句中的“站起来”是什么意思?
十一、作文。
提示:
请选取一个场景,或一个运动会,或一个联欢会,或一次活动,按时间顺序,把场景写具体,写生动,题目自拟。
期中检测试题
一、拼音部分。
1、读拼音写汉字。
sònɡshuāipànzàojiàn
背()()老()断()音实()
2、给下面的加点字选择正确的读音。
乐曲(lèyuè)水浒传(chuánzhuàn)可恶(èwù)塞外(sàisè)
二、字词部分。
1、填空。
“裁”字,按部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;按音序查字法,应先查字母_____,音节是_____;按数笔画查字法应查_____画。
“裁”在字典的意思有:
A用剪刀把物体分成几个部分。
B削减。
C安排、取舍。
D判断。
别出心裁的“裁”应取第_____种解释。
2、组词。
炒()畔()鲸()皎()
娱()愁()盗()吩()
3、按要求写词语。
写近义词:
忘怀()刚强()热忱()
写反义词:
虚心()宽阔()厌恶()
4、把下列词语补充完整。
毫()犹豫心安理()安然()恙络绎不()
倾盆大()不求甚()顶天立()守望相()
5、给下面加点的字选择正确的解释。
克:
A、计量单位B、克服;制伏C、攻下据点;战胜D、能
(1)战士们攻克了隆化城。
()
(2)晚上,我买了3千克水果回家。
()
(3)只要方法得当,我们定能以柔克刚。
()
6、选词填空。
扫射迸射
(1)董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼()出仇恨的火花。
坚强坚毅
(2)董存瑞像巨人一样挺立着,两眼放射着()的光芒。
三、句子部分。
1、造句。
……像……
_____________________________________________________________________
只有……才……
_____________________________________________________________________
2、改正下面的病句。
(1)我正在集中精神专心致志地学习。
(2)陈明同学的演讲水平大大前进了。
3、按要求写句子。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?
(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
(2)这可恶的草地夺去了他的生命!
(改为“被”字句)
_____________________________________________________________________
(3)巍峨的金字塔,是世界古代建筑的一大奇迹。
(缩句)
_____________________________________________________________________
四、阅读短文,回答问题。
鹰和鸡的故事
鹰在高空中展翅飞翔。
鸡只能从草堆飞上矮墙。
可是在过去,他们几乎没有什么两样:
同是从蛋中孵(fū)出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。
小鹰和小鸡都在成长,他们的想法可不一样。
小鹰向往那白云、蓝天,一心想飞到太阳身边;小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。
小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树阴,去接受阳光。
羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越飞越强。
他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。
小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树阴,担心被太阳晒得发慌。
羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在树下草堆里扑腾几下;和同伴争几粒草籽尝尝。
小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。
小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。
1、用“‖”把课文分成三段。
2、鹰和鸡过去相同的地方是什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3、鹰和鸡在成长过程中,他们的想法上有什么不同点?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4、这个故事告诉了我们什么的道理?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、作文。
题目:
记一件________________的事
要求:
先把题目补充完整,要注意把事情的经过写清楚,主题明确,详略得当。
期末检测试题 姓名
一、拼音部分。
1、读拼音,写汉字。
Zhānqūtiáojìn
()仰崎()()望灰()
hónɡjǐnxūchēnɡ
()伟()慎废()支()
2、用“——”划出带点字的读音。
降落(jiànɡxiánɡ)当铺(dānɡdànɡ)校对(jiàoxiào)
二、字词部分。
1、填空。
“昏”:
按部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;按音序查字法,应先查字母_____,音节是_____;“昏”字共_____画。
“昏”在字典的意思有:
①天刚黑的时候;②黑暗;③头脑迷糊不清醒。
“黄昏”的“昏”应取第_____解释。
2、找出下面句子中的错别字,改正后写在括号里。
象峰蝶飞过花从,象泉水流径山谷,我每亿及少年时代,就禁不住拥起偷悦之情。
() 3、组词。
榜()颠()庭()畜()
绞()裁()估()倦()
4、按要求写词语。
写近义词:
挺立()坚强()茂盛()
写反义词:
平坦()聚集()特殊()
5、把下列词语补充完整。
年()一年纹()不动流连()返别出()裁
昂()挺胸心潮起()名胜()迹无微不()
6、给下面的加点字选择正确的解释。
负:
A、失败B、担负C、背弃、违背
(1)做人决不能忘恩负义。
()
(2)干工作一定要负责到底。
()
(3)胜负难测,怎能决定高低呢?
()
7、选词填空。
钦佩佩戴
(1)中国第一位太空人杨利伟是我最()的人。
热烈热忱
(2)在生活上,恩格斯()地帮助马克思。
三、句子部分。
1、造句。
……斩钉截铁……
不论……总……
2、改正下面的病句。
(1)威尼斯是世界闻名的著名水上城市。
(2)小英唱歌跳舞十分动听。
(3)听了老师的话,受到很大教育。
3、按要求写句子。
(1)毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。
(改为“把”字句) _______________________
(2)清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家。
(改为“被”字句)
_____________________________________________________________________
(3)今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗?
(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
(4)攻城的大炮震撼着整个隆化城。
(缩句) ______________________________________
(5)这比山还高比海还深的情谊,我们不会忘记。
(改为反问句)
_____________________________________________________________________
四、阅读短文,回答问题。
(一)《鸟的天堂》
起初周围是(肃静寂静)的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们(连续继续)拍掌,树上就变得(热烈热闹)了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
1、划去括号中不适当的词。
2、加横线的句子用了___________的修辞手法。
3、文段中既有____________态描写,又有______________态描写,动静结合。
4、这段话主要是动态描写,作者抓住了鸟儿的____________、____________和______________
三方面来描写鸟儿的神态。
(二)《草原》
正如我想像的那样,草原美极了。
在草原上跑车,就像在大海上行船一样,四周永远是
天边,永远走不到尽头。
草原上各色野花竞相开放,将草原点缀得色彩缤纷。
偶尔出现的一泓
湖水,碧蓝碧蓝,就像溶进了一块天空。
那天空又像这碧蓝的湖水,清澈透明,纯白的云朵飘
浮在上面,亦如草原上的羊群,温柔可爱。
当微风吹拂,成群的马儿、牛儿、羊儿跟那游动的
云影奔跑起来,这草原之画便活了,充满生命的魅力。
1、请用“~~~~”划出文段的中心句。
2、充满了生命魅力的草原之画包含了哪些景物?
_______________________________________
3、用“‖”把这段话分为两层,这两层之间属于__________________关系。
4、写出这段话的主要内容。
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
五、作文。
题目:
我最_________的一个人
要求:
选择典型的事例,写出这个人的值得我尊敬之处。
主题明确,叙事清楚,详略得当。
参考答案
第七单元检测
二、ABAB;AABB。
五、1、A;2、C。
3、B;4、A。
六、1、热烈;2、猛烈;3、激烈;4、强烈。
七、1、×;2、×;3、√;4、×;5、√;6、√。
八、1、孔子、诸葛亮、郑成功、孙中山、毛泽东;2秦朝、唐朝、宋朝、明朝、清朝;3渠道、河、江、海、洋;4、字、词、句、段、篇。
九、1、“七嘴八舌”贬义词用得不当;2、重复;3、“改善”改为“提高”。
十、2、划去:
矗立、回望、感动、互相。
3、
(1)那支从敌人手里夺来的枪被他砸碎了。
(2)脸上露出了喜悦。
4、指五壮士他们壮烈豪迈的口号声。
5、五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。
6、讲五壮士应用壮烈地跳下悬崖。
第八单元检测
五、1、诚实;2、诚信;3、诚挚;4、诚恳。
六、CBAD。
七、
(1)甲骨文金文小篆隶书楷书;
(2)生物哺乳动物鲸虎鲸。
八、
(1)毛主席宣读公告。
;
(2)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母一样是悲痛的。
九、
(1)前面缺主语;
(2)“许多”放在“王老师”之后;(3)“指导”在“宣读”之前;(4)“晚上”与“一天”矛盾。
十、2、肃静、宣读、热烈。
3、时间;升旗响礼炮;宣读公告。
4、A。
5、人们的激动心情。
6、中国人民不再手剥削受压迫,翻身当家做主了。
期中试题
一、2、yuè、zhuàn、wù、sài。
二、1、衣、6;C、cái;12、C。
5、
(1)C;
(2)A;(3)B。
三2、
(1)重复;
(2)水平(提高)。
3、
(1)这比山还高比水还深的情谊,我们不会忘记。
(2)他的生命被这可恶的草地夺去了。
(3)金字塔是奇迹。
四、1、一段:
(1);二段:
(2-5);三段:
(6)。
2、可是在过去,他们几乎没有什么两样:
同是从蛋中孵(fū)出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。
3、小鹰向往那白云、蓝天,一心想飞到太阳身边;小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。
4、做人必须有远大志向,并为此不懈地奋斗,才能成就事业。
期末试题
一、2、jiànɡ、dànɡ、jiào。
二、1、日、4;H、hūn;①。
2、振(震)、谣(摇)、诈(炸)、门(们)、务(雾)、僻(辟)、销(消)。
4、
(1)矗立、顽强、旺盛;
(2)崎岖、分散、一般。
6、
(1)C;
(2)B;(3)A。
三、2、
(1)重复;
(2)跳舞不搭配;(3)缺主语。
3、
(1)毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了。
(2)我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家。
(3)今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶。
(4)大炮震撼着隆化城。
(5)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?
四、
(一)1、划去:
肃静、连续、热烈。
2、排比。
3、静、动。
4、大小、颜色、神态。
(二)、1、草原美极了。
2、草原、野花、湖水、蓝天、白云、马、牛、羊等。
3、一层:
(1句);二层:
(2-尾)。
4、这段话主要写了草原美丽极了。
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