宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划.docx
- 文档编号:13242272
- 上传时间:2023-06-12
- 格式:DOCX
- 页数:62
- 大小:205.60KB
宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划.docx
《宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划.docx(62页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划
宁波大学学前教育专业本科生
培养方案及教学计划
宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的、掌握学前教育的基本理论、基础知识与技能,能够适应学前教育事业发展需要的,具备在幼儿园进行教学和科研能力的、能在托幼机构从事保教研究工作的教师、以及从事学前教育保教工作的一线教师。
二、培养基本要求
1.素质要求:
具有正确的政治信仰,能树立
科学的世界观、人生观和价值观;具有高尚的人
格、良好的教师职业道德和求实创新精神;热爱
学前教育事业,愿为社会服务,具有敬业爱岗、
艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品
质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.能力要求:
系统地掌握学前教育专业音乐、
舞蹈、美术等基本技能,具备一定的艺术欣赏和表现能力;掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准;具有较强的外语听、说、读、写能力,至少达到学校规定的英语四级水平;有一定的计算机操作能力,通过计算机一级考试;掌握教师口语,普通话测试达到学
2
校规定标准;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及较强的创新精神和实践能力。
3.知识结构要求:
具有广泛的、良好的人文
素质和科学素养,具有健全的人格和良好的心理素质,系统地掌握学前教育专业的基础知识、基本理论,具有一定的艺术修养和健康的审美观点。
三、学年与毕业要求
1、学制:
四年制本科
2、毕业最低学分:
总学分不低于164学分。
四、授予学位及要求
符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定,可授予教育学学士学位。
五、核心课程
1、学位课程:
心理学基础、教育学原理、学前儿童发展心理学、学前教育科研方法
2、主要课程:
心理学基础、教育学原理、学前儿童发展心理学、学前卫生学、学前教育学、学前教育课程、幼儿园活动设计与指导、学前教育科研方法、学前教师教学语言艺术、幼儿文学、美术基础、音乐基础、钢琴基础、舞蹈基础、学前儿童健康教
3
育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育(科学、数学)、学前儿童艺术教育(音乐、美术)。
六、各类课程设置及学分分配要求
1、各类课程结构的设置说明:
通识课程平台38学分、专业教育平台必修课程83学分、专业教育平台选修课程43学分。
2、学分分配汇总表
必修课
选修课
课程分类
通识教
专业教
通识教
专业教育平台
合计
小计
小计
育平台
育平台
育平台
专业选修
任意选修
创新学分
学分数
32
83
115
6
31
8
4
49
164
占总学分
19.51%
50.61%
70.12%
3.66%
18.9%
4.88%
2.44%
29.88%
100%
百分比
3、主要实践性教学环节设置一览表
必修课
课程分类
通识教育平台
专业教育平台
小计
学分数
9
39
48
占总学分百分比
5.49%
23.78%
29.27%
4
课程
类别
通
识
教
育必
课修
程32
(学
38分
学
分
)
七、学前教育专业课程设置总表
学
总
学时分配
建议
课程
课程名称(中、英文)
分
学
修读
编号
讲
自主
实
上
实
实
数
时
学期
课
学习
验
机
习
训
思想道德修养与法律基础
020L13B
CultivationofMorals
3
51
51
1
andBasicLaw
中国近现代史纲要
020L15A
OutlineofChineseModern
2
34
34
2
History
020L16A
马克思主义基本原理
3
51
51
3
BasicTheoryofMarxism
毛泽东思想、邓小平理论和
“三个代表”重要思想概论
SummaryofMaoZedong′
10
020L14C
sThoughts,DengXiaoping
6
102
3~4
2
′sTheory,andCentral
Thoughtsof“TheThree
Representatives”
020L17A
形势与政策
2
34
34
1~6
SituationandPolicies
计算机应用基础(一级)
030X01A
FundamentalsofComputer
2
51
17
34
1
Applications(levelone)
040B01A
大学体育1
1
34
34
1
PhysicalEducation1
040B02A
大学体育2
1
34
34
2
PhysicalEducation2
040B03A
大学体育3
1
34
34
3
PhysicalEducation3
040B04A
大学体育4
1
34
34
4
PhysicalEducation4
修读
说明
讲
座
5
030X02A
大学英语三
3
51
51
1
CollegeEnglish
三
030X03A
大学英语口语三
1
34
34
1
CollegeOralEnglish
三
030X04A
大学英语四
3
51
51
2
CollegeEnglish
四
030X05A
大学英语口语四
1
34
34
2
CollegeOralEnglish
四
004C03A
军事理论
1
17
17
2/4
Militarytheory
004C04A
军事技能训练
1
2周
2
短1
Militaryskilltraining
周
选人文或社会科学板块2学分
修
6自然科学或工程技术板块2学分
学
综合板块2
分
学分
合计
必修32+选修6
课程
类别
语言
文字
基础
11
专学分
业
必
修
课
程
83
学
分
学前
教育
理论
30
学分
七、学前教育专业课程设置总表(续表一)
课程
学
总
学时分配
建议
课程名称(中、英文)
分
学
修读
编号
讲
自主
实
上
实
实
数
时
学期
课
学习
验
机
习
训
学前教师教学语言艺术⑴
031Q01A
Artofteachers
’teaching
1.5
34
17
17
1
language⑴
031Q06A
学前教师教学语言艺术⑵
Artofteachers
’teaching
1.5
34
17
17
2
language⑵
031Q02A
学前教师书写技能⑴
Teachers’writingSkill1
1
17
17
1
⑴
学前教师书写技能⑵
031Q07A
Teachers’writingSkill1
0.5
17
17
2
⑵
031Q03A
大学语文⑴
2
34
34
1
CollegeChines
⑴
031Q08A
大学语文⑵
2
34
34
2
CollegeChines
⑵
031Q13A
幼儿文学
2.5
51
17
17
17
4
KindergartenLiterature
031Q04A
★心理学基础
2.5
51
34
17
1
FundamentalsofPsychology
031Q09A
★教育学原理
2.5
51
34
17
2
EducationTheory
学前教师专业学科导论
031Q10A
Introductionto
1
17
17
2
SpecializedCoursesof
Teaching
学前卫生学
2.5
51
34
17
2
031Q11A
PreschoolHygiene
修读
说明
6
★学前儿童发展心理学
031Q14A
PreschoolChild
2.5
51
34
17
3
DevelopmentPsychology
学前教育学
2.5
51
34
17
4
031Q15A
PreschoolPedagogy
031Q16A
学前教育课程
2
34
17
17
5
KindergartenCurriculum
031Q17A
学前儿童健康教育
HealthEducationfor
1.5
34
17
17
5
PreschoolChildren
学前儿童社会教育
031Q18A
SocialEducationfor
1.5
34
17
17
5
PreschoolChildren
学前儿童音乐教育
031Q19A
MusicEducationfor
1.5
34
17
17
5
PreschoolChildren
学前儿童语言教育
031Q20A
LanguageEducationfor
1.5
34
17
17
6
PreschoolChildren
学前儿童数学教育
031Q21A
MathematicsEducationfor
1.5
34
17
17
6
PreschoolChildren
课程
类别
专
业
必
修
多媒
课
体技
程
术2
83学分
学
分
音乐
8学
分
七、学前教育专业课程设置总表(续表二)
课程
学
总
学时分配
建议
课程名称(中、英文)
分
学
修读
编号
讲
自主
实
上
实
实
数
时
学期
课
学习
验
机
习
训
学前儿童科学教育
031Q22A
ScientificEducationfor
1.5
34
17
17
6
PreschoolChildren
学前儿童美术教育
031Q23A
ArtEducation
forPreschool
1.5
34
17
17
6
Children
幼儿园活动设计与指导
031Q24ADesignandInstructionof
1.5
34
17
17
7
KindergartenActivity
★学前教育科研方法
031Q25A
ScientificResearchMethod
2.5
51
34
17
7
ofPreschoolEducation
幼儿园实用多媒体技术⑴
031Q26A
PracticalMulti-media
1
34
34
短2
Technologyin
Kindergarten
(1)
031Q27A
微格教学
1
3
短3
Microteaching
周
音乐基础(乐理视唱练耳)⑴
076Y24B
BasisofMusic(Theoryof
1
17
17
1
Music。
Sightsinging&
ear-training)
⑴
音乐基础(乐理视唱练耳)⑵
071Y02D
BasisofMusic(Theoryof
1
17
17
2
Music。
Sightsinging&
ear-training)
⑵
音乐基础(乐理视唱练耳)⑶
071Q01A
BasisofMusic(Theoryof
0.5
17
17
3
Music。
Sightsinging&
ear-training)
⑶
修读
说明
7
课程
类别
舞
蹈
4
专学
业分
必
修
课
程
83
学
分
美
术
6
学
分
钢琴基础⑴(中课,每位教师
071Y14A
限11人)
0.5
17
17
1
BasisofPianoCourse
⑴
钢琴基础⑵(中课,每位教师
072X02A
限11人)
0.5
17
17
2
BasisofPianoCourse
⑵
钢琴基础⑶(中课,每位教师
071Q02A
限11人)
0.5
17
17
3
BasisofPianoCourse
⑶
幼儿歌曲弹唱⑴(中课,每位
071Q03A
教师限24人)
1
17
17
4
SingingandPlaying
ChildrenSongs⑴
幼儿歌曲弹唱⑵(中课,每位
071Q04A
教师限24人)
1
17
17
5
SingingandPlaying
ChildrenSongs⑵
即兴伴奏
(1)(中课,每位
071Q05A
教师限24人)
1
17
17
6
Improvisatorial
Accompaniment⑴
声乐⑴
0.5
17
17
1
076Y07E
VocalMusic
⑴
072X07A
声乐⑵
0.5
17
17
2
VocalMusic
⑵
七、学前教育专业课程设置总表(续表三)
课程
学
总
学时分配
建议
课程名称(中、英文)
分
学
修读
编号
数
时
讲
自主
实
上
实
实
学期
课
学习
验
机
习
训
舞蹈基础与形体训练
(1)(中
076Y39C
课,限24人)
0.5
17
17
1
PhysiqueandDance⑴
舞蹈基础与形体训练⑵(中课,
072X08A
限24人)
0.5
17
17
2
PhysiqueandDance
⑵
舞蹈基础与形体训练
(3)(中
071Q06A
课,限24人)
0.5
17
17
3
PhysiqueandDance
⑶
舞蹈基础与形体训练
(4)(中
071Q07A
课,限24人)
0.5
17
17
4
PhysiqueandDance
⑷
幼儿园舞蹈活动设计⑴
(中
071Q08A
课,限24人)
1
17
17
5
KindergartenDanceProgram
Design⑴
幼儿园舞蹈活动设计⑵
(中
071Q09A
课,限24人)
1
17
17
6
KindergartenDanceProgram
Design⑵
美术基础⑴素描与简笔画
031Q05A
FundamentalsofArt⑴Sketch
1.5
34
17
17
1
andStick-drawing
031Q12A
美术基础⑵
1.5
34
17
17
2
FundamentalsofArt
⑵
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 宁波大学 学前教育 专业 本科生 培养 方案 教学计划