北师大版七年级政治上册复习提纲doc.docx
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北师大版七年级政治上册复习提纲
北师大版七年级政治上册复习提纲
(一)
1、做一名初中生,新的学习生活开始了。
新的环境。
主动了解和适应新环境,自觉缩短适应期,尽快地进入中学生的角色,是所有优秀的中学生的共同经验.
2、我们应如何尽快适应新的环境、新的学习生活?
答:
①主动适应新的学校环境;
②学校环境需要我们悉心维护和主动建设;③积极的心理状态,有助于尽快适应新环境。
3、结交新朋友的途径有哪些?
答:
①在交友的过程中需要发挥我们的主动性;②
通过集体活动增进彼此的了解;③主动与老师成为朋友;④营造快乐的人际环境,尽快适应新的集体生活。
4、如何处理好与新同学之间的关系?
答:
①与同学相处要真诚②要多帮助困难同学③以宽容之心对待同学,遇事不斤斤计较,④多与同学进行沟通和交流,⑤多参加集体组织的活动等。
1、学习的理由?
(我们为什么要学习?
)答:
①学校是知识的殿堂,进步的阶梯;
②通过学习,我们发现和培养自己的潜质;③接受义务教育,是公民法定的权利和义务。
2、怎样学习?
①学习需要正确的态度、习惯和方法;②选择合适自己的学习方法
和策略;③不断学习,积极投入到学习生活中。
3、辨析题:
七年级学生小王辍学在家,当班主任上门家访时,小王对班主任说:
我读不读书是我自己的事情。
答:
(1)题目中小王的说法是错误的。
(2)接受义务教育,是每个中国公民法定的权利和义务。
对现代社会来说,义务教育为公民生活打下文化知识基础的必备教育,对一个民族的科学文化水平,对一个国家的兴旺发达都极为重要。
小王说读不读书是自己的事情,这种想法是错误的。
(3)所以,小王应该主动积极完成九年义务教育。
4、如何找到自身的学习方法?
第一,只有不断摸索尝试,努力学习借鉴的过程中,
才能找到适合自己的学习方式,使自己的学习更愉快,更有效率。
第二,要结合老师的教学实际,与老师共同探讨适合自己的学习方式。
北师大版七年级政治上册复习提纲
(二)
1、如何做负责任的人?
(如何成为一名成熟的中学生?
)答:
正确认识成长中的
自己,了解新角色的要求,学会承担自己的责任,不但自己的事情自己做,而且要考虑自己行为的后果,只有这样我们才能成为一名成熟的中学生。
2、正确认识自己有哪些途径?
答:
①在实践的检验中认识自己;②从别人的态度
中认识自己;③在多重比较中认识自己;④在自我观察和内省中认识自己。
3、认识自己的重要目的之一就是更好地发挥自己的潜能。
4、正确认识自己要用全面的、发展的眼光看待自己,还可以通过集体了解自己。
5、正确认识自己有什么意义?
答:
①一个人能否正确认识自己,对学习和生活起
着极其重要的作用。
②正确认识自己可以发挥自己的潜能,能使我们相互学习,取长补短,共同进步。
③总之,只有正确认识自己,才能把握自己,才能掌好人生之舵。
6、良好班集体的重要性是什么?
(良好班集体有什么意义?
)答:
①积极向上的
班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行,而且促进我们社会生活能力和综合素质的提高。
②积极向上班集体能激励我们团结互助,勤奋好学。
③积极向上班集体有利于我们形成正确的人生观和处世态度,增强我们战胜挫折、克服困难的信心。
7、如何建立良好的班风?
①遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础②培
养集体主义观念,是形成良好班风学风的前提③加强班团干部的带头作用,是形成良好班风学风的重要保证。
8、如何建设一个良好的新集体?
①建立一个良好的新集体,需要树立共同的奋斗
目标②建立一个良好的新集体,需要严明的纪律③建立一个良好的新集体,需要班级成员团结友爱,互帮互助。
9、一个良好班集体的标准、特征:
具有健康向上的班风;具有共同的奋斗目标;
具有严明的纪律;班级成员团结友爱,互帮互助。
10、我与社会的关系:
①每个人都是社会的一员,社会就是由我们这样的许多个体
所组成的一个整体、我们每个人的存在和社会息息相关,不可分割。
②每个人在追求自身正常发展的同时,也在为社会贡献着自己的力量③我们每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程。
11、才能真正实现我们人生的社会价值。
12、人生价值就是个人对他人、对集体、对社会所具有的某种意义和作用。
它包括
两方面的内容:
一个是自我价值,另一个是社会价值。
人生的真正价值不仅在于我们自身的存在和需要能否在社会中得到承认和满足,更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献。
13、如何做一个社会的人?
答:
①与人交往,并建立良好的人际关系是我们社会化
的基本要求;②关注社会、了解社会是我们社会的重要途径;③服务社会,奉献社会是我们社会化的最高境界。
14、服务和奉献社会,最主要的就是踏踏实实,立足本职,做好自己应做的事。
北师大版七年级政治上册复习提纲(三)
1、礼貌的定义:
是人们在社会生活中应该遵守的一种行为规范。
2、为什么要讲礼貌?
(礼貌的重要性是什么?
)答:
礼貌能体现友好,得体的气
度和风范,能够使人们愉快交往,愿意交往,提高交往效率。
礼貌对个人的成长和发展,对于社会的文明进步,都具有重大作用。
礼貌可以避免许多不必要的误会和摩擦,它是人际关系和谐的润滑剂,是我们中华民族精神文明的具体体现。
3、如何讲礼貌?
(如何做到文明礼貌?
)答:
态度应诚恳;仪表应大方;语言应
文明;行为应得体;学会谦让,互敬互让;学会道歉;尊老爱幼,尊重妇女,关爱弱者。
4、仪表大方就是要讲究个人卫生,面容干净,头发整齐,穿着整洁,朴素大方,
美观得体。
过于随便,是对他人的不尊重,也是对自己的不尊重。
5、平等是法律赋予我们的权利。
我国法律规定:
法律面前人人平等。
平等权是我国公民享有的基本权利。
6、怎样做到平等待人?
答:
①消除歧视,增强平等意识。
②对各种人,无论其天
赋、出身、贫富、职务如何,都要真诚、礼貌相待。
③平等待人要求我们尊重他人的人格、习惯、爱好;尊重不同民族的风俗、传统。
④要在法律范围内正确行使平等权利。
7、为什么需要理解?
答:
由于所处的环境和地位不同,每个人对事物的认识和看
法都不尽相同。
有时,别人的想法可能会与我们的看法截然相反,我们可能会为此而不快或产生矛盾,因此,理解并宽容地对待他人,是我们为人处世的一个重要的优秀品质。
8、理解是共同生活的基石。
9、对宽容的理解?
答:
宽容是生活的润滑剂;宽容是相互的,如果我们宽容他人,也会得到他人的宽容,宽容是有限度的;宽容不能超越基本的道德和法律规范。
10、怎样才能做到善良?
(怎样做一个友善的人?
)答:
①善良需要真诚的心。
②
以善良之心回报友善之情。
③勿以善小而不为。
④站在对方的立场考虑问题,需要换位思考,理解他人。
⑤以恰当的方式表现我们的友善。
⑥友好地对待陌生人。
⑦乐于助人。
11、与人为善的根本是乐于助人。
12、自尊的定义?
答:
①自尊是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、
集体和社会尊重与爱护的心理需要②自尊对自己尊严的肯定,③自尊不等同于自恋。
13、为什么需要自尊?
(自尊有什么作用?
)答:
①自尊是一个人之所以为人所必
备的操守②自尊是赢得他人尊重的前提③自尊是前进的动力,是实现成功人生的重要条件④自尊是一种民族精神,是一个民族自强的基础。
14、如何才能拥有自尊?
答:
①接纳和珍爱自己,同时做到自重自律;②尊重是相
互的,自尊还必须学会尊重他人;③自尊还必须自立自强。
15、羞耻心是一个人意识到自己的言行,品质与社会道德准则,行为规范不相符合时而产生的一种内疚,自愧,难为情等等的心理体验。
北师大版七年级政治上册复习提纲(四)
1、什么是自信?
答:
自信就是相信自己的能力,相信自己的目标一定能实现。
它
是对自己形象、能力和个性等所持的一种准确而肯定的态度。
2、自信的作用?
(自信的重要性?
)答:
自信是人生成功的奠基石,自信是一种
伟大的力量。
自信是人们成长与成才不可缺少的一种重要心理品质。
自信是一种激情澎湃的力量,它能让我们挺起胸膛,舒展愁眉,振奋精神;它能让我们目光敏锐明澈,说话铿锵有力,行动坚定不移。
3、与自信相对立的还有自卑和自负。
自卑是一种对自我的消极评价;自负是对自
己的不切实际的过高评价。
自卑和自负都是由不恰当和自我评价所导致的。
4、自卑是一个人走向成功的绊脚石,是快乐生活的拦路虎。
自卑会一步一步地侵
蚀一个人的勇气和信心,使他怀疑自己的能力,碰到困难和挫折时,就会自暴自弃。
7、怎样才能找到自信?
(寻找自信的方法?
)答:
自信就在我们自己的心中;要
让自信重放光芒,就该相信自己是独特的,是有价值的;了解和认识自己,才有真正的自信;自信是我们每个人成功经验的累积;自信源于不断充实和发展自己。
8、自强就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。
9、在实际生活中,有一些中学生没有明确的目标,不动的约束自己,从而导致在遇到困难时退缩,悲观失望,不思进取,这是缺乏自强精神表现。
10、为什么要自强?
答:
①自强是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。
是通向成功的阶梯。
②古今往来,成就伟大事业的人,都是自立、自强的人。
③自强不息是中华民族的民族精神。
11、怎样做才能自强?
答:
①做自强的人,要制定符合个人实际的可行的长远目标,②扬长避短,脚踏实地,坚持不懈,艰苦奋斗,意志坚强,勇于战胜困难和挫折,③分阶段去实现目标,踏踏实实走好每一步。
北师大版七年级政治下知识点
北师大版七年级政治下知识点第1单元做情绪的主人
(单元主题:
积极向上,快乐成长)
第1课七彩情绪
第1站体察情绪
1、四种基本情绪:
喜、怒、哀、惧
2、我们的情绪是丰富多彩和复杂多变的
3、情绪的分类及作用
(1)积极情绪促进作用
(2)消极情绪破坏作用
4、表达情绪的方式
(1)面部表情:
眼、眉、嘴的变化
(2)言语:
语音的高低、强弱、抑扬顿挫
(3)体态表情:
身体姿态、手势
(4)生理变化:
发抖、脸红、流泪
5、了解各种情绪及表现的意义
(1)有助于我们更好地体察自己的情绪
(2)有利于我们了解他人,维护良好的人际关系
第2站正确解释情绪
1、情绪是怎么样产生的?
(1)情绪由一定的事件引发
(2)产生怎样的情绪关键在于如何看待事件
(3)结合经历对事件进行解释
2、合理解释事件是消除消极情绪的关键
(1)看事情不要过于绝对
(2)当有不合理想法时要换个想法
第2课纾解压力
第1站了解压力
1、压力的表现
(1)紧张、焦虑的情绪
(2)一系列的生理反应
2、压力像一把双刃剑
(1)适度的压力有利于激发潜能动力。
(2)压力大影响发挥、丧失信心阻力。
(3)压力大小与学习效率之间的关系(倒U型)
第2站调节压力(怎么样调节压力)
1、找出不必要的压力来源,消除或采用相应策略适应它们。
2、增强抗压能力,提高自身素质。
3、正确评价自己的能力
4、反思一下自己的性格
5、选择良好的生活方式
6、寻求他人帮助
第3课乐观向上
第1站学会管理情绪
1、要学会恰当地处理消极情绪
2、学会合理表达情绪
3、寻求有效调节消极情绪的方式
(1)转移注意力
(2)积极的心理暗示
(3)升华和转化情绪
第2站积极看待事物
1、保持乐观愉快心态的意义
2、怎么样积极看待事物?
(重点)
(1)保持愉快心情,要有一双发现并欣赏美的眼睛。
(2)乐观者要从积极的角度去考虑事物
(3)全身心投入学习与工作的人才真正快乐。
(4)助人为乐,助人能乐。
北师大版七年级政治下知识点第2单元让我们真情互动
(单元主题:
真诚沟通,和谐成长)
第4课学会沟通
第1站我们需要沟通
1、各种场合都需要沟通
2、与不同的人沟通的积极作用
(1)与父母沟通的积极作用
(2)与老师沟通的积极作用(难点)
(3)与同学沟通的积极作用
3、交往与沟通的积极作用(重点)
(1)有助于我们形成良好的性格
(2)使我们的同情心和责任感得到形成和发展
(3)促进自我认识和自我评价,有利于我们的个性发展
(4)学会辨别是非,促进符合社会要求的良好行为的形成。
(5)促进我们运用语言的能力,提高我们的思维能力。
第2站学会沟通和交往
1、怎么样学会交往和沟通?
(1)要有诚实和积极的态度
(2)学会沟通和交往的基本技能
2、我们要学会与父母沟通(沟通的方式)
(1)经常向父母袒露心扉
(2)关注和关心父母的生活和工作
(3)多帮助父母做一些力所能及的家务
3、要学会与老师沟通(重点)
(1)为什么我们的成长离不开老师(补充知识点)
①老师是知识的传播者
②老师教导我们如何做人,如何做事
③老师为我们扫除心理障碍
④老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们
⑤老师是我们的榜样、言传身教,让我们受益终生
⑥老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水
(2)怎么样与老师沟通
①尊敬老师,虚心向老师学习
②理解老师,尽可能帮助老师解决困难
③面对老师的批评,要多反思自己的行为
4、要学会与同学和伙伴沟通(怎么样)
(1)参加集体活动
(2)同学和伙伴之间应团结互助
(3)同学之间应礼貌谦让
(4)应以诚实信任的态度对待同学和伙伴
第5课跨越代沟
第1站感激父母
问题:
为什么要感激父母(父母在我们成长中的作用)
答:
1、父母是我们生命的来源
2、父母也是我们生命的最好守护者(如何体现:
父母在精神、感情上的支持)
3、父母还是我们的第一位老师
第2站孝敬父母
1、代沟形成的原因及其表现
(1)代沟形成的原因:
由于生活阅历的不同,成长过程的社会背景不同,社会角色不同,生活态度、兴趣爱好产生了差别,形成了代沟。
(2)代沟形成的表现:
2、我们应该怎么样对待我们的父母?
(1)我们应该尊重父母(对父母的态度)
(2)我们要孝敬父母(怎么样做)
①铭记父母养育之恩
②尽力减轻父母的劳累和辛苦
(3)要努力跨越代沟
(1)设身处地多为父母着想,温和善良地对待他们
(2)我们应有一颗理解、爱惜父母的心
(3)学会巧妙避开冲突
第6课珍视友谊
第1站感受友谊
1、每个人都需要友谊
2、友谊的功能(作用、意义)
(1)友谊是心理健康的重要保证
(2)友谊使我们分享快乐,共同面对困难
(3)友谊使人进步(取长补短)
具体体现:
①相互学习和钻研,共同受益
②相互提醒,避免错误发生
③提高自身的思想道德水平
第2站维护友谊
1、如何选择朋友?
(1)我们要选择挚友
①结交积极向上、各方面都很优秀的朋友
②结交正直坦荡、敢于批评的朋友
(2)我们要选择多种朋友
挚友:
对我们影响最大的知心朋友
玩友:
娱乐休闲时能理性、懂节制的玩
快乐的朋友:
一起健康地消遣的人
2、如何建立和维护友谊?
(1)交友需要真诚(要求:
真心实意、坦诚相待、主动付出、不忘老友)
(2)交友需要讲是非原则(要求:
以适当的方式表明态度,自尊自爱)
(3)交友还需要宽容(要求:
对待朋友的过失,真诚地表示谅解)
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