小学六年级语文毕业综合测试题及答案.docx
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小学六年级语文毕业综合测试题及答案
2017年小学六年级语文毕业综合测试题及答案
2017年小学六年级语文毕业综合测试题及答案
1、字词句积累与运用(43分)
(一)读文段,据文意,拼写汉字。
(8分)
“zhāo( )看水东流,mù( )看日西zhuì( )”。
时光飞shì( )不回头,恰如一江春水向东流,看似滔滔不jué( ),连mián( )不断,实则一去不返,让人jiē( )叹。
我也有了朱自清先生的感wèi( ):
十二个春秋已过去,十二个春秋已不在,我何曾留着游丝样的痕迹呢?
(二)给带点的字注音,再用它的另外一个读音组一个词。
(8分)
打量( )( ) 挑逗( )( )
泊位( )( ) 行走( )( )
扁担( )( ) 唱和( )( )
尽管( )( ) 倒退( )( )
(三)选择合适的答案序号填在题干后面的括号里。
(10分)
1.下列没有错别字的一组是( )
A.金壁辉煌 呕心沥血 响竭行云 负荆请罪
B.走头无路 香味四溢 精兵简政 豁达乐观
C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
2.下列加点词含义相同的一组是( )
A.①《火把花》这篇文章很深,不好理解。
②这口井很深,人们打水十分吃力。
B.①举头望明月,低头思故乡。
②中国的万里长城举世闻名。
C.①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。
②我们对老张的遭遇深表同情。
D.①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。
②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
3.下列词组中搭配不当的一组词是( )
A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
4.下列句子说得最委婉的一项是( )
A.怎么不把你的《小学六年级语文思维训练》给我用?
B.快把你的《小学六年级语文思维训练》拿给我用!
C.你为什么不把《小学六年级语文思维训练》给我用呢?
D.能把你的《小学六年级语文思维训练》借给我用一下吗?
5.下列句子表意准确、简明、连贯的一项是( )
A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。
C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。
6.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )
A.答应别人的事能不守信用吗?
B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗?
D.答应别人的事不能不守信用。
7.下列和所给例句修辞方法同类的一项是( )
例句:
天亮时才发现,我们俩已经成了泥人。
A.敌人夹着尾巴逃跑了。
B.红安养育了223位将军,两任国家主席。
C.旧上海是冒险家的乐园。
D.昨天我遇见那个小光头了。
8.下面的诗句中依次填入的花名是________
①满园春色关不住,一枝____出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入_____无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树____开。
④竹外_____三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花
C.红杏 桃花 梨花 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏
9.下列文字与原文完全一致的一项是( )
A.一儿曰:
“日初出大余车盖,级日中,则如盆盂,此不为远者小而近者大乎?
”
B.虽与之俱学,佛若之矣。
C.昔我往矣,杨柳依依?
今我来思,雨雪霏霏!
D.他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……
10.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是( )
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!
那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
(四)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。
(7分)
1.模糊(mó) 似乎(sì) 转身(zhuǎn) 分量(fèng)这些多音字的读音没有一个错的。
( )
2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
( )
3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。
( )
4.“春天的邻水是一年四季中最美的季节。
”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
”都犯了语序颠倒的错误。
( )
5.“我们的共产党和共产党所领导的八路军新四军是革命的队伍。
”这句话若缩句,应该是“共产党是队伍”。
( )
6.蔺相如对手下的人说:
“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?
”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:
“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。
”( )
7.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。
( )
(五)补充名句(6分)
1.造物无言却有情, ______________________。
2.______________________, 唯有他发扬起来,中国才有真进步。
3.__________________,不能动人 。
4.珍惜自然资源,______________________。
5.______________________,俯首甘为孺子牛。
6.好雨知时节,____________________。
(六)按要求写名言警句(4分)
1劝勉诚信的:
______________________
2.表达爱国情怀的:
______________________
3.珍惜时间的:
______________________
4.保护环境的:
______________________
二、阅读(27分)
(一)默写古诗《竹石》(清·郑燮)。
(4分)
(二)根据意思写出古诗句。
(2分)
1.家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中,都是用新桃符替换了旧桃符。
2.及时的好雨是知道时节的,每当春天就滋养万物生长。
(三)照原文填空。
(2分)
人( )要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做( )的说过:
“人( )一死,或重于泰山,或轻于( )。
”
(四)读下面文言文,回答文后的问题。
(6分)
王荆公不受紫团参
王荆公【1】病喘,药用紫团山人参,不可得。
时薛师政【2】自河东还,适有之,赠公数两,不受。
人有劝公曰:
“公之疾非此药不可治,疾可忧,药不足辞。
”公曰:
“平生无紫团参,亦活到今日。
”竟不受。
【注释】【1】王荆公:
即王安石,北宋政治家、文学家,宋神宗熙宁年间任宰相,封荆国公,因此世称荆公。
【2】薛师政:
人名,即薛向,字师政,善于经商和管理财务。
1、解释下面加点字的含义。
(2分)
适有之( ) 亦活到今日( )
2、用现代汉语说说划线句子的意思。
(2分)
3、下面哪个词语不能概括文中王安石的品质?
( )(2分)
A、豁达乐观 B、清正廉洁 C、严于律己 D、宽宏大度
(五)读文章,完成作业。
(13分)
朋友
小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。
( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:
“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:
“儿子,太夸张了吧。
”
10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。
现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。
长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。
为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。
其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。
我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。
一进门就对我说:
“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。
”我看着他,问:
“阿婆朋友到底是谁呀?
”儿子说:
“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。
阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!
”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。
后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。
一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。
儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。
后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。
1.写出下列词语的近义词。
(2分) 留意( )纯真( )
2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。
(2分)
3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
(2分)
原来的句子:
雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……
改后的句子:
4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。
(提示:
这一天可能是什么日子?
是谁给“儿子”送的鸭蛋?
)(2分)
5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?
(概括每件事,字数不超过15个)(3分)
(1)
(2)
(3)
6.读了本文,你有什么感想?
请写出最想说的一句话。
(2分)
三、习作(30分)
请以《成长需要 》(掌声、失败、压力……)为题,写一篇500字左右的习作。
要求:
语句通顺,书写工整。
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