6年中考真题九年级历史下册 第17课第三次科技革命练习 人教新课标版.docx
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6年中考真题九年级历史下册第17课第三次科技革命练习人教新课标版
(原创最新最细分单元分课人教版)2006-2011六年全国各地500份中考历史试题分册分单元分课汇编之九年级下册第八单元 现代科学技术和文化第17课第三次科技革命
工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,其相同之处是
A.从发明和使用机器开始B.使人类进入了“电气时代”
C.电子计算机的广泛应用D.促进了经济发展,改变了人们生活
[参考答案]D[06年濉溪毕业会考]第25题
科学技术是人类社会进步的巨大推动力。
下列关于三次工业革命的说法中,正确的是
A.第一次工业革命使人类进入“电气时代”
B.第二次工业革命使人类进入“蒸汽时代”
C.第三次工业革命使人类进入“信息时代”
[参考答案]C[06年武汉中考]第30题
下列现实生活中的场景涉及到的科技发明,属于第三次科技革命的是
A.坐飞机去开会B.上网发电子邮件C.乘公共汽车郊游D.在电灯下看书
[参考答案]B[06年庐江毕业检测]第10题
下列行为,与第三次科技革命的创造发明关系最密切的是
A.春节打电话拜年B.乘坐公共汽车上班C.用电脑网络办公D.乘坐飞机旅游探亲
[参考答案]C[06年海淀毕业考试]第13题
目前南京市中小学普遍开设了信息技术课程,这与第三次科技革命中哪一种技术的飞速发展密切相关
A.航天技术B.原子能C.生物工程D.计算机
[参考答案]D[06年南京中考]第11题
科技进步不断地改变着我们的生产和生活,其中第三次科技革命带来的成果是
A.乘飞机旅行不再是梦想B.铁路运输日益繁忙
C.电灯照亮千家万户D.电脑在社会生活中广泛应用
[参考答案]D[06年徐州中考]第24题
(课改实验区学生做)下列科技成果,既是第三次科技革命中最为突出的核心技术,也是信息社会到来的主要标志的是
A.汽车制造技术B.飞机制造技术C.生物工程D.计算机网络技术
[参考答案]D[06年重庆中考]第20题
右图主要反映的是第三次科学技术革命中
A.电子计算机领域的成就B.原子能领域的成就
C.航天技术领域的成就D.现代生物工程技术领域的成就
[参考答案]C[06年河北非课改区]第26题
如右图,2005年10月我国神舟六号载人航天飞行获得圆满成功。
载人航天技术体现了
A.工业革命的成果B.第二次工业革命的成果
C.新经济政策的成果D.第三次科技革命的成果
[参考答案]D[06年泰州中考]第25题
下列叙述在历史上不可能发生的是
A.18世纪末,瓦特坐在电灯下研究蒸汽机图纸
B.第二次工业革命后,德国人可以开汽车上班
C.第三次科技革命期间,美国人可以坐飞机去旅游
D.对世纪第一个春节,人们可以通过电话拜年
[参考答案]A[06年福州质量检查]第17题
下列相关内容之间搭配不当的是
A.1991年——苏联解体B.第三次科技革命的重要领域之一——原子能
C.亚洲“四小龙”之一—印度D.经济全球化趋势加强——跨国公司的发展
[参考答案]C[06年濉溪毕业会考]第23题
20世纪90年代以来,国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大,世界贸易组织宣告成立。
这些情况表明
A.经济全球化趋势加快B.经济集团化发展迅速
C.世界政治格局向多极化发展D.第三次科技革命兴起
[参考答案]A[06年自贡中考]第30题
问答题
第三次科技革命与前两次工业革命相比,最突出的特点是什么?
这次科技革命的哪一项成果对当今人类社会生产、生活的影响最大?
请谈谈它的利与弊。
[参考答案]技术革命群体化;科技社会化和发展进程高速化。
(3分)电子计算机。
(2分)利:
部分代替人类的智力活动;使人类能进行远距离、高速度、大容量的信息交流,大大缩小了全球空间。
(2分)弊:
如果被怀人利用,可能危害国家的安全。
青少年沉溺于网吧,影响身心健康和学习。
(其他答案言之成理者,可根据具体情况计分。
)(2分)[06年湘潭中考]第57题
判题断
[]1938年春节,刚上初中的小强运用所学网络知识,给叔叔发了一张精美的电子贺卡。
[参考答案]×[06年常德中考]第40题
电子计算机、内燃机都是第三次科技革命的成果。
[参考答案]F[06年福州质量检查]第30题
论述题
一部人类文明史,就是人类创新活动的历史。
世界科技发展的实践告诉我们:
一个国家只有拥有强大的自主创新能力,才能在激烈的国际竞争中把握先机,赢得主动。
18世纪60年代,第一次科技革命在英国发生。
由于英国在科技创新方面处于世界领先地位,英国很快发展成为人类历史上第一个全球性的强大国家。
请你运用第二次、第三次科技革命发明创新的史实和影响,结合当今经济全球化的发展趋势和中国的优势与劣势,谈一谈当今中国社会的发展方向和发展重点。
将你的看法写成一篇短文,自拟标题。
(本小题10分,要求从字数、观点、史实和议论四方面把握。
字数不少于120字)
[参考答案]字数得分观点得分史实得分论述得分
120以上2突出自主创新4史实准确2观点与史实完全相符论述充分2
60-1201重视科技教育3史实欠准确1观点与史实基本相符论述较充分2
60以下0向他国学习2史实错误较多0观点与史实不完全相符论述较差1
无0错误0史实不清0观点与史实完全不符无论述0
评分说明:
本题按四个要素分别评价,累计给分。
[06年宜昌中考]第25题
分析材料题
请阅读下列材料回答:
(7分)
科学技术成果的商品化周期19世纪为50年,第一次世界大战前为30,第一次世界大战以及缩短为7年,29世纪70年代以后只需3至5年。
第三次科技革命在出现的众多科技领域之间联系密切,相互促进。
西方国家工业生产的年平均增长率,在两次世界大战之间为1.7%,在1950年——1972年猛增至6.1%。
在增长的因素中,科技进步的因素在19世纪70年代约占60%,20世纪80年代达到80%。
(1)根据上述材料归纳第三次科技革命的突出特点是什么?
(3分)
(2)第三段材料说明一个什么观
(2)第三段材料说明一个什么观点?
(2分)
(3)为了迎接第三次科技革命浪潮,我国制定了“863”计划,涉及到多个领域并取得重大成就,请举两例说明。
(2分)
[参考答案]
(1)科学技术的商品化周期大大缩短(或科学技术转化为生产力的时间越来越短);各个科学领域联系越来越紧密、相互渗透;科学技术在经济增长的因素中所占比重不断增长(或科学技术对经济增长的贡献越来越大)。
(3分)
评分说明:
(1)学生回答只要和答案表述的意思相近即可给分。
(2)全部照抄原文者扣1分。
(2)科学技术是第一生产力(2分)
(3)“神州”五号航天成功、“神州”六号航天成功、纳米技术的应用、长征四号运载火箭发射成功、电子计算机互联网的普及等。
(2分)
评分说明:
学生能举出其他符合题意的事例也可给分。
[06年山西中考]第19题
非选择题
20世纪四五十年代以来发生的第三次科学技术革命和世界局势的变化产生了十分深远的影响。
请回答下列问题:
⑴试举两例20世纪四五十年代重大技术突破及在此基础上出现的知识密集型产业说明新的科技革命。
(2分)
⑵第三次科技革命一出现,就对世界政局产生重大影响。
1945年8月上旬,美国在日本广岛、长崎投下了_________,促使日本接受无条件投降,加速了大战的结束。
战后美苏争霸中,双方大力发展高新技术的军事工业,制造的核武器数量足以摧毁整个地球若干次,也制约着两大国的对抗不能诉诸直接武装侵略。
在60年代初,美苏较量出现了_________危机,走到核战争边缘,最后都不得不妥协。
当今世界各国都在高科技领域展开激烈竞争。
(2分)
⑶在第三次科技革命的推动下,世界经济发生了哪些根本性的变化?
(2分)
⑷结合对社会生活的观察或自己亲身经历的实例,说一说第三次科技革命对我们生活或学习的影响。
(2分)
⑸生活在第三次科技革命深入发展的时代,我们青少年应该如何准备将来?
(2分)
[参考答案]⑴例如:
电子计算机(1946年)—信息技术产业;核反应堆(1942年)—核工业;人造卫星(1957年)—航空航天工业;集成电路(1959年)—电子工业等任选两例即可(参见教材97、98页两表)(2分)
⑵原子弹(1分)古巴导弹(1分)
⑶一是出现经济全球化趋势(1分),二是新经济形态“知识经济”的出现。
(1分)
⑷为开放性问题。
例如:
家电产品(电视机、电冰箱等)提高生活品质;多媒体辅助教学的效益和新视界;现代通讯的便利。
……(只要联系所见、所用、所学(参见教材96—98页)的属于第三次科技革命成果并说出对生活或学习的影响(变化)或谈周围世界的发展变化任一点均可。
都应给2分)
⑸为开放性问题。
例答:
认真学好历史,明了世界发展大势,自觉历史责任,贯彻科教兴国战略,刻苦学习现代科学技术和文化知识,勇于开拓创新,方可适应知识经济时代的挑战,把握全球化发展机遇,最终才能实现个人发展和民族复兴的目标。
(任答一点或其他,只要所言成理,均给2分)
[06年随州中考]第19题
非选择题
阅读下列材料:
材料一:
1950~1970年主要资本主义国家经济平均增长率的比较表
材料二:
在国际水平分工中,自然资源作用下降,科技因素起决定作用,这种以科技为基础的国际分工使世界各国均被纳入全球分工体系……例如美国波音公司制造的B—747巨型喷气客机共有450万个零部件,分别由美、英等六个国家的11000家大企业和15000家中小企业合作生产,其中外国企业提供的产品重量占飞机构件总重量的70%。
——摘自《20世纪世界史》
请回答:
(1)上表中主要资本主义国家经济迅速发展的共同原因有哪些?
(2分)其中发展最快的是哪一个国家?
(1分)
(2)从20世纪50年代开始,西欧主要资本主义国家在经济发展过程中走上联合,到90年代形成经济政治联盟,该联盟的名称叫什么?
(2分)
(3)结合材料二分析当前世界经济发展呈现什么趋势?
(1分)你认为中国该如何应对这种趋势?
(4分)
[参考答案]
(1)原因:
第三次科技革命的推动;主要资本主义国家经济政策的调整;美国的扶持和援助;重视教育,培养人才。
(答出一点给1分,共2分,若答出其他方面且符合题意也可同样给分)日本(1分)
(2)欧洲联盟(欧盟)(2分)
(3)当前世界经济发展呈现全球化趋势(或答一体化趋势)。
(1分)实施科教兴国战略,大力发展高科技;以经济建设为中心,发展社会主义经济;制定合理的政策,引进先进的管理技术;培养自主创新能力,培育本国品牌;加快完善经济立法,适应国际竞争环境;积极参与国际合作与贸易,扩大国际市场。
(答出一点给2分,共4分,若答出其他方面且符合题意也可酌情给分)
[06年宿迁中考]第32题
非选择题
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
材料二:
战后兴起的科技革命,使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等工业应运而生,极大地推动了经济的发展,战后20年是美国经济发展的黄金时期。
——人教版《历史(必修2)》
材料三:
(20世纪)90年代,美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。
信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化,大大提高劳动生产率。
……微软公司到如今分公司遍布世界各地。
——《世界近现代史》
(1)图一中的历史人物当选为美国总统时面临的问题是什么?
(1分)这一问题的解决对美国经济发展的作用是什么?
(1分)
(2)图二中的历史人物首次当选为美国总统时面临的问题是什么?
(1分)他推行的新政有何特点?
(1分)
(3)根据材料二,二战后美国经济发展的主要原因是什么?
(1分)
(4)根据材料三,结合所学知识,概括20世纪90年代美国新经济的主要特征。
(1分)
(5)综合上述问题,美国经济发展的历程对我国的经济建设有何启示?
(1分)
[参考答案]
(1)①奴隶制存废问题(或南北矛盾,或国家的统一);②为美国资本主义的发展扫清了又一障碍(或为资本主义经济迅速发展创造了条件)。
(2)①经济大危机;②国家加强对经济的干预和指导。
(3)第三次科技革命(或科学技术的发展)。
(4)信息化、全球化。
(5)①国家统一,为经济发展创造良好的环境;②国家要制定正确的经济政策,国家要加强对经济的宏观调控;③科学技术是第一生产力,要大力发展科学技术,实施科教兴国战略。
[06年泰州中考]第29题
材料题
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
18世纪后期开始,人们听说了一连串英国人的名字,是他们用自己的发明创造推动完成了英国乃至世界的第一次飞跃,以至于当以展示先进技术发明为主的第一届万国博览会筹划举行时,世界各国都认为它在伦敦举办是理所当然的事情。
至19世纪中叶,英国的煤、铁、棉花加工都占世界产量的一半,制成品占世界市场的二分之一。
然而在19世纪将尽的时候,英国……的供应已不敷厂家和商人的需要,不仅数量不足,本国的产品质量低劣 而价格反而高昂。
20世纪初,英国在世界工业生产中的比重下降到1.4%。
材料二:
现代世界大国在航天领域取得的重大成果表
(1)材料一中的“飞跃”是指哪一重大历史事件?
(2分)
(2)依据材料一,概括19世纪末以后英国国际经济地位的变化,并简要分析上述变化的主要原因。
(4分)
(3)解读材料二提供的有关信息,对其理解正确的是____。
(2分)
①第三次科技革命方兴未艾②在空间技术上美苏领先,中国奋起直追③世界大国在航天技术方面通力合作,共存共荣④当今科技领域形成了美、苏、中三强鼎立局面
A、①②B、②③C、③④D、①④
(4)从上述材料中你能得到什么重要启示?
(2分)
[参考答案]
(1)工业革命(2分)
(2)变化:
经济上丧失垄断地位(或经济地位下降)(2分)
原因:
过分依赖殖民地和资本大量输出,以致技术装备相对落后(2分)
(3)A(2分)
(4)启示:
不断创新才能保持国家的发展与强盛。
(2分)(只要言之有理均可得分,但不得超过2分)[06年孝感中考]第37题
材料解析题
阅读以下材料:
材料一:
进入20世纪90年代以来,经济全球化的步伐进一步加快。
从长远看,经济全球化有利于世界经济的发展,为世界经济的不断增长带来活力和机遇。
材料二:
随着经济全球化的发展,各国之间的各种联系日益紧密。
人们关心的共同问题也就越来越多。
如合理利用能源、资源、保护环境……等问题,已经被提到议事日程。
在这种情况下,许多国家的专家学者从不同的角度提出了“可持续发展”的思想。
——以上材料均出自《世界历史》第二册
请回答:
①经济全球化兴起的根本原因和主要特征是什么?
(2分)
②经济全球化使我国面临什么机遇和挑战?
(3分)
③解决经济全球化过程中存在的问题的有效途径是什么?
结合实际,你应该怎么做。
(2分)[参考答案]①第三次科技革命(或新科技革命)(1分)
特征:
世界经济迅速发展,联系日益密切,逐渐形成一个有机整体(1分)
②我国作为发展中国家,经济全球化有利于利用国外资本和先进技术,积极参与国际竞争,促进民族经济发展(2分);我国工业基础相对薄弱,生产技术相对落后,市场经济不成熟,加上不合理的国际经济秩序的制约,增加了我国在国际竞争中的难度。
(1分)
③实行“可持续发展”;(1分)保护生态环境,节约能源和资(1分)(意思相近即可)
[06年濉溪毕业会考]第29题
材料解析题
阅读下列材料
材料一:
某中学高三学生小林,是个电子计算机爱好者。
2006年春节期间,他通过互联网,向远在德国的表哥拜年,并在互联网上订购了2006年德国世界杯足球赛的门票,打算在高考结束后去德国现场看球。
材料二:
目前,美国的很多商场里都销售中国青岛生产的海尔电器,美国大型民用飞机的一些重要配件,是在中国的飞机制造厂生产的,欧洲市场上的很多服装、鞋子都产自中国。
请回答:
(1)材料一中,为小林提供便利的设备和技术,是哪次科技革命的重大成果?
(1分)
(2)材料二所描述的现象,反映了当今世界经济发展的什么趋势?
(1分)
(3)材料一中的重大发明同材料二描述的世界经济发展趋势有什么直接关系?
(1分)
[参考答案]
(1)第三次科技革命。
(1分)
(2)经济全球化(或世界经济一体化)。
(1分)
(3)现代信息技术密切了世界的联系,为经济全球化提供了便利条件;科学技术推动了经济全球化进程。
(学生答出任意一条或其他答案,只要言之有理即可得分)。
(1分)[06年河南中考2]第26题
(10分)根据三次科技革命的相关知识,回答以下问题:
(1)谁为人类进入蒸汽时代作出了重大贡献?
(2)设想你穿越时空隧道,来到第一次工业革命时期和第二次工业革命时期,你可以分别乘坐哪些当时先进的交通工具?
(各写出一个即可)
(3)第三次科技革命给人类带来了众多“礼物”,请你选择一个,谈谈它对我们的影响。
[参考答案](10分)
(1)瓦特
(2)火车或轮船,汽车或飞机
(3)答案符合题目要求,言之有理即可。
[06年福州毕业会考]第35题
综合探究题
科技革命推动了社会的进步,也不断改变着人们的生产和生活方式,例如交通工具和信息技术的发明,就使人们的许多梦想变成了现实。
(1)请完成表格,并感受人类文明的发展。
(7分)
注:
表内的时间除唐朝外特指历次科技革命开始的时间
(2)“科学技术是双刃剑。
请你对如何减少科学技术的负面影响,提一点建议。
(1分)
[参考答案]①19世纪70年代(1分)②20世纪四五十年代(1分)③火车(或火车机车)(1分)④汽车(1分)⑤飞机(1分)⑥蒸汽(1分)⑦信息(1分)
(2)树立可持续发展的思想;提高环保意识;将科技用于造福人类等。
学生如举出具体实例作答,言之成理也可。
答出以上要点之一即可给分,其他答案符合题意也可给分,共1分
说明:
答案中的人名、地名等专有名词出现错别字均不给分[06年河中考]第19题
第一次工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,其相同之处是
A.首先从英国开始B.使人类进入了“电气时代”
C.电子计算机的广泛应用D.促进了经济的发展,改变了人们的生活方式
[参考答案]D[2007年乌兰察布中考]第30题
第三次科技革命中产生的新能源是
A.核能B.煤炭C.石油D.电力
[参考答案]A[2007年日照中考]第25题
原子能作为一种新能源,已广泛用于发电、医药等领域。
揭示原子内部蕴藏巨大能量的秘密,提出相对论,引发物理学的一场重大革命,被誉为最富有创造力的科学家是
A.爱因斯坦B.牛顿C.达尔文D.爱迪生
[参考答案]A[2007年恩施中考]第8题
二战期间,美国研制了原子弹并用于实践;1946年,美国制成了第一台计算机,最初是用来计算炮弹弹道的。
以上史实说明
A.科技是决定战争胜负的关键B.科技革命是战争的导火索
C.第三次科技革命加速了二战的爆发D.战争客观上加速了第三次科技革命的到来
[参考答案]D[2007年黄石中考]第17题
20世纪70年代以来,世界进入以信息技术为标志的高科技蓬勃发展时期,互联网迅速扩张,硕大的地球正在变成一个小小的地球村,各国之间经济联系和相互依存越来越密切,经济全球化步伐明显加快。
这主要得益于
A.交通工具的变革B.计算机的普及C.移动电话的使用D.空间科技的发展
[参考答案]B[2007年沈阳中考]第10题
美国《时代》周刊将互联网使用者推选为"2006年度人物"。
这充分表明第三次科技革命中哪一领域的技术得到广泛使用
A.计算机B.航天技术C.生物工程D.原子能
[参考答案]A[2007年南京中考]第50题
科学改变世界,技术优化生活。
五一长假期间,家住郑州的张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件,那一项源于第三次科技革命的重大发明
A.乘火车到达武汉B.乘轮船游览三峡
C.通过电子邮件向家人报平安D.承飞机从重庆返回郑州
[参考答案]C[2007年河南中考]第14题
世界历史上三次科技革命深刻地影响和改变了人类生活。
下列生活现象与第三次科技革命成果有关的是
A.乘坐火车到北京上大学B.驾驶汽车运送救灾物资
C.在明亮的灯光下看小说D.利用计算机网络查资料
[参考答案]D[2007年南宁中考]第24题
科技进步不断地改变着我们的生活和生产。
其中第三次科技革命带来的成果是
A.乘飞机旅游不再是梦想B.铁路运输日益繁忙
C.电脑在社会生活中广泛应用D.电灯照亮千家万户
[参考答案]C[2007年十堰中考]第16题
右图反映的科技成果发明于
A.18世纪中后期的英国B.19世纪末期的中国
C.20世纪初期的德国D.20世纪中期的美国
[参考答案]D[2007年常州中考]第27题
右图目标的实现得益于
A.英国资产阶级革命B.第一次工业革命C.第二次工业革命D.第三次工业革命
[参考答案]D[2007年福州中考]第18题
现在人们出行越来越方便,主要得益于科技的不断发展。
下列与此有关的叙述,正确的是
A.瓦特改良蒸汽机为人类进入火车时代奠定了基础
B.19世纪传入中国的汽船是以电作动力的交通工具
C.爱迪生的发明创造为汽车的问世做出了贡献
D.计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持
[参考答案]A[2007年河北中考]第15题
如果把“苏东剧变、北约轰炸南联盟、第三次科技革命、走向全球化”等确定为一个学习主题,这个主题应该是
A.和平与发展B.动荡与变革C.机遇与挑战D.战争与和平
[参考答案]A[2007年连云区调研]第17题
现在的人们足不出户就可以了解天下大事。
下列新闻与第三次科技革命没有直接关系的是
A.中国载人飞船发射成功B.俄罗斯一架飞机坠毁
C.朝鲜核武器试爆成功D.微软公司向中国出售计算机软件
[参考答案]B[2007年连云区调研]第9题
下列情景不符合1936年英、法两国生产或生活状况的有
A.詹姆斯用电灯照明B.卡尔在电脑上写作文
C.珍妮在学校用油印机印试卷D.安妮坐在汽车上用留声机播放音乐
[参考答案]B[2007年河南中考]第18题
纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。
牛顿和瓦特的贡献分别是
A.发现电磁感应现象、创制内燃机B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
C.发明电灯、制造汽车D.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱
[参考答案]B[2007年徐州中考]第23题
台湾自古都是祖国的领土,过去的海峡两岸“盈盈一水间,脉脉不能语”,现在“轻轻一拨号,频频传佳音”,主要是享受了下面哪几次科技革命的成果
①第一次科技革命②第二次科技革命③第三次科技革命
A.①②B.②③C.①②③D.①③
[参考答案]B[2007年恩施中考]第7题
下列各项,按使用的先后顺序排列,正确的是
A.水力-电力-蒸汽B.火车-汽车-航天飞机C.石油-原子能-煤炭D.电灯-电脑-电话
[参考答案]B[2007年山西中考]第11题
下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的是
A.它具有范围广、影响大的特点B.它起源于美国
C.它起源于20世纪60年代D.它给人类的日常生活带来巨大变化
[参考答案]C[2007年龙岩中考]第19题
二战后,西欧经济振兴的原因中,不包括:
A.利用第三次科技革命的成果B.马歇尔计划的援助
C.政府采取各种干预经济的措施D.利用霸主地位,输出资本
[参考答案]D[2007年
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