不能忘却的记忆作文1.docx
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不能忘却的记忆作文1
不能忘却的记忆作文
【篇一:
不能忘却的记忆】
记忆,是浩瀚的海洋,承载了我们太多太多不能忘却的过去;记忆,是我们对美好事情的一个保留,让我们永记在心底;记忆,则是一面打不破的镜子,只有你站在它的面前,你才能真真切切的领悟透彻。
每个人的心底或许都有那么一段难以忘怀的过去,无论是友情,事业,还是学业,都有它的珍贵之处。
有的人,心底里以系上了一个永远都打不开的结,他不想面对过去,只想封锁记忆,但,最终的结果也只是为难了你自己,看累了其他人,这种结果,后续人人都不要想‘拥有’吧!
封锁的记忆深处其实是你那段最美好,最值得拥有的珍贵记忆,只是你自我不想面对他罢了。
记忆,是灿烂的,是值得我们用一生去珍惜的东西,面对记忆,面对现实,才能真正的面对你自己。
不能忘却的记忆,则是最宝贵的!
【篇二:
不能忘却的记忆】
我是怀着悲伤而同情的心情读完《三毛流浪记》的。
它主要讲述了解放前在上海发生的事。
孤苦伶仃的三毛流浪到了上海。
他没有家,没有亲人,骨瘦如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖,吃贴广告用的糨糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋来御寒。
为了养活自己,三毛卖过报,拾过烟头,干过印刷工,擦过皮鞋,耍过杂技,帮别人推过黄包车……但他总是受人欺侮,时时遭受富人和警察的打骂。
三毛拼命去推车想要挣几个钱,结果自己头上撞出个大包,只得到连半根油条都买不到的一点钱;去打工却因为帮助其他的童工伙伴而被老板开除;“六一”儿童节时,因为没有像样的衣服,连参加六一游园会也被拒之门外;寒冬腊月,富人在屋里守着暖烘烘的炉子,流着汗吃着冰糕,三毛却在屋外穿着单衣冻得瑟瑟发抖。
三毛的生活真是太悲惨了!
可是为什么没有一个人去关心、帮助他呢?
就连警察也去抢三毛的钱,还没收了他唯一的挣钱工具——擦鞋的用具。
我想不明白,去问爸爸。
爸爸告诉我:
“旧社会的上海是富人的天堂,穷人的地狱,警察不像现在的警察是为普通百姓服务的,他们只为富人服务,只听富人的话。
其实三毛只是那时候千千万万个流浪孩子的缩影,如果不是在新中国,说不定你也跟三毛一样,正在到处流浪呢。
”是呀,我们现在的生活、学习条件比起三毛不知道好了多少倍,可是我们身边总是有人不懂得珍惜,天天想着吃好的、穿好的,却不去努力学习,一心想着玩。
他们真应该好好读一读三毛的故事。
想想三毛,我们还有什么理由不珍惜现在的生活呢?
三毛所生活的那个时代,已经成为了过去。
但是就像爸爸说的一样:
“了解过去,了解历史,可以让我们成长的脚步更沉着,更坚实。
”虽然我不太理解爸爸的话,但我觉得我们每一个人都不应该忘记三毛的苦难经历,三毛是我们不能忘却的记忆。
【篇三:
不能忘却的记忆作文】
“再见了,母校。
”心里的一个声音大喊。
我轻轻的漫步于校园里的小径上,时针即将指向XX年六月——那个离别的月份。
都恍惚了,眼前的一切似乎都恍惚了。
我使劲摇了摇头,却甩不掉四年中在母校沉淀的点点思念与回忆。
时间仿佛逆转,我的眼前交错着一幅幅过去的画面——童话节里,我们沉浸在一阵阵欢笑、一阵阵喜悦中;英语节上,我们着迷于一个个字母、一个个单词里;体育节中,我们恋上一次次冲刺、一次次欢呼……这一切,看似遥不可及,却也伸手可触。
“告别了,母校,我们以后将天各一方;告别了,老师,我们以后将不再见面;告别了,同学,我们以后将各奔东西。
”所有人——我在我在母校遇到的所有人,每个人的音容笑貌仍在我脑中回荡。
多少年以后,当我回到母校,我会记住他们吗?
我会想起那一个个笑脸吗?
过去就在我眼前浮现,而我却突然觉得它们会离我越来越远……
校园的绿荫记住了我们靓丽的身影;校园的小道刻下了我们匆匆的脚印;校园的教室留下了我们文明的举止;校园的操场驻下我们矫健的身姿……每个地方都会有我们的印迹:
我们也曾在教学楼上静心苦读,于书山书海里探寻属于自己的梦想;也曾在大自然中尽情的飞翔,于蝉鸣蛙噪中搜索属于自己的天地……可是,我却没有时间去一个个的追寻,我很快就要离开,不会再在新学期里出现。
突然感觉到脚步很沉重,但身上的行李却不多——也许是我一定要把回忆带走的关系吧,所有的记忆,一定很沉重。
我可不可以丢掉一些,让自己轻松一下呢?
不,不行。
毕竟,这里有我们逝去的岁月,有我们年少的轻狂……
“再见了,母校。
”沉浸在逆时针的回忆里的我终于说出了自己最想对母校说的话“我们将不负您的重托,展翅高飞……我们将永远为您祝福,不会把您忘记!
也无法忘却!
”
【篇四:
不能忘却的记忆】
我爱雁城,爱家乡的滔滔江水,爱家乡的巍巍衡山,爱家乡的灿烂的历史,更爱着英雄辈出的地方,今天,我们踏上了红色之旅,领略了家乡的美丽。
瞻仰这沿江风光带,踏访这美丽的湘“水明珠”。
漫步在湘水边,走在望江亭里,在这古色古香的亭台楼阁,那屋檐微微卷翘,清风习习,令人倍加舒适,湘江东岸南段风光带撩开其神秘的面纱,移步异景,碑刻石雕这条承载着衡阳厚重历史的文化长廊,让我倍感自豪。
最引人注目的是一座雕像,这是一座纪念衡阳抗战勇士的丰碑,家乡因他们的精神而扬名,世界因他们的精神而进步!
这座雕像上有几位高大的战士:
一位端着机关枪英勇地向敌人扫射;一位正手拿手榴弹准备向敌人投掷;一位手拿钢叉时刻戒备着杀向敌人;一位手拿旗帜用坚定的眼神看着前方;还有一位虽然身中无数子弹还坚强地匍匐前进……看到这一切,我的脑海里立刻转变了一幅衡阳战士为保卫衡阳与敌人进行激烈厮杀的场面,心里倍加沉重,是呀!
没有这些英勇战士叔叔的抛头颅洒热血哪有我们现在幸福的生活。
体会历史,走进历史,让我们用自己的未来把历史继续谱写下去!
领略了湘南学联的旧址的风采,知道了曾有毛泽东,夏明翰等伟人在这里处理国家大事,指导中国革命,发扬了不朽的马列主义!
让世世代代人参观他们的丰功伟绩!
来到陆家新屋更让我们大开眼界,守卫衡阳的最后一战就在这里打响。
广场上陈列着飞机,坦克,大炮,雷达这些武器,似乎在告诉我们战争是残酷的,看到这些,我仿佛看到了枪林弹雨的战场,这些武器曾在战场上为守卫衡阳发挥了巨大的作用,从武器上斑斑生锈的痕迹上,我看到了古今战场上的激荡岁月。
至今陆家新屋上还留下了一个大洞墙壁上弹痕累累,我在大洞中又看到了我们衡阳人民万众一心,同仇敌忾,誓死保卫衡阳的英雄气概。
11万日军呀,与我们1万7千人战斗,孤军作战,可以想象当时战斗的困难与艰辛,可是衡阳的战士们竟然拖住日军47天,消灭4。
5万日军,我军却牺牲了1万6千人,这是多么惨痛的代价啊!
1万6千的生命就这样牺牲了,但是却给了日军沉重的打击,这一战打得多有气势,多么漂亮,打出了我们中国人的国威,打出了中国人誓死不党亡国奴的气节和精神,衡阳人民和军队用鲜血谱写了一曲极悲壮惨烈的赞歌得到中外人士的赞扬,毛泽东感概地题写道:
守衡阳的战士们是英勇的!
衡阳还被国民党名为“抗日纪念胜利城”的称号,一个个荣誉不正是用战士们的生命换来的吗?
看着今天,你难道不会想些什么吗?
饮水思源,任重道远。
忘记过去,就意味着背叛,再21世纪的当今,我们更应该经常到这些纪念地走走看看,了解中国的历史,珍惜幸福的今天,创造美好的明天,这些历史的印章需要我们一一去铭刻。
这些记忆不能忘却,因为这是不能忘却的记忆!
【篇五:
不能忘却的记忆】
我的爷爷今年60岁,刚刚退休,正享受着充满天伦之乐、充实祥和的田园生活。
但在他的脑海里,一直保存一段难以忘却的记忆,留存着一份难以割舍的伤痛之情。
历史应该翻到60年前的一页。
那是1945年的1月,当时抗日战争到了最后时期,日本侵略者也已经是强弩之末,在作最后的挣扎。
一天,一路自闵行过来的日军烧、杀、抢、掠,一直来到了爷爷居住的南桥老家――韩村庄。
那时,爷爷还未出生,父亲外出,只有母亲和三位年纪不大的姐姐在家。
一听到日本鬼子打到了家门口,全村的人都慌了,乡亲们连忙拖儿带女地往外逃。
爷爷的妈妈顾不上收拾任何东西,一手抱着才1岁的小女儿,一手拉着6岁的大女儿加入了逃亡的队伍。
匆忙之中,也是无奈之下,留下了3岁大,跑不快的二女儿。
毫无人性的日本鬼子来到韩村庄后,见人杀人,见东西抢东西,见房子烧房子,真是无恶不作。
等到日本鬼子发泄完毕离开后,爷爷的妈妈赶紧回家寻找二女儿的下落。
可是,她看到的却是一片废墟,房子被烧毁了,女儿也不见了,痛不欲生的她把这个仇恨牢牢地记在心里。
1945年5月7日,我的爷爷出生了,作为家族里唯一的一个男丁,他给爷爷的妈妈带来了许多快乐和安慰。
三个月后,日本鬼子终于被迫宣布无条件投降,这场由日本帝国主义发动的侵略战争终于以中国人民的胜利而结束了。
虽然抗日战争是胜利了,我们国家也已经强大了,但是八年艰苦卓绝的抗战使我们决不能忘记。
因为列宁曾说过:
忘记过去,就意味着背叛。
我们要铭记历史,缅怀那些为正义奉献了热血和生命的战士,缅怀那些在战争中死去的无数无辜生灵。
我们要弘扬和平,然后用负责的态度建设未来。
我的爷爷是幸运的,他没有亲眼目睹到日本鬼子的罪行,但他从小就体会到了战争的无情与残酷。
他时常被妈妈思念姐姐的泪水惊醒,每次家人团圆时也总会想到那个未曾谋面的姐姐,这已成为我爷爷他们心中的一段永不忘却的记忆。
【篇六:
无法忘却的记忆】
那天,天色灰蒙蒙的,略有些闷热,班主任老师压抑不住自己内心的伤感,声音颤抖地说:
“一转眼你们就要小学毕业了,就要飞了……”是啊,光阴似箭,岁月如梭。
转眼间小学的大门就要关上了。
我怅然若失,想努力抓住点儿什么,可又无可奈何。
唉,这寝室、操场、教学大楼,哪一个没刻下我们的童年记忆,印上我快乐的身影?
我在心底不禁一次次深情地呼唤:
“永别了,我的童年,永别了,我的小学生活。
”
我默默地走进宿舍,轻轻抚摸着浸润着体香的床架,唉!
剪不断,理还乱,是离愁。
别是一般滋味在心头。
睹物思人,昔日的一幕幕又迫使我禁不住泪眼婆娑。
天昏地暗,梧叶萧萧,像是谁在悲哀地哭泣。
我恍恍惚惚意识到自己似乎正从半空中,摇摇坠入熊熊的烈火中。
热,热啊!
我不能,不能!
我拼命挣扎着。
突然几双温暖的手握住了我的手。
她们静静地守在我的身旁。
床头的桌子上放着她们送来的药瓶,热水,苹果、橘子汁……望着一双双红肿的眼睛,我抿抿干裂的嘴唇,多么想说声“谢谢”啊!
然而奔涌的泪水淹没了这一切……
我拢了拢头发,提起沉沉的书包缓缓地走出寝室来到操场上。
偌大的操场上,篮球架依旧高高地站在那儿,那次春季体育盛会又迅疾飞到了眼前。
在灿烂的阳光下,在激情四射的校园中,随着“砰”的一声枪响过后,女子4×100米接力决赛开始了。
运动员个个像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。
跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高,运动员听到大家为她们打气,跑得更欢了。
整个校园都沸腾起来了!
我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4×100米接力赛第一名,为我们班再铸辉煌。
迎着一张张热情洋溢的脸,我的心底在欢呼:
“高伟玲,你真棒!
”
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
我慵懒地依靠在一棵高大而茂盛的香樟树胸前,侧耳倾听我们童年的回音。
无论是春夏秋冬,这儿都是我们的世外桃源。
春天,我们坐在树林下,尽情地舒展四肢,让醉人的花香吻开心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地吟诵着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在那轻盈的树枝上,忘情地飘荡;冬天,我们走在雪花绽放的小路上,咬下一串串童年的脚印……。
我兴奋地走进了教学楼。
这儿窗明几净、静若处子,窗外芳草芊芊、树木成荫。
“老师,您那一汪秋水将伴我走向初中、走向社会。
”我望着黑板、课桌,仿佛老师就在我身边。
我现在很后悔。
那节口语交际课,老师让我主持,可我那天心情不好,故意装作没听见,把头偏向窗外看鸟儿,任凭同学们吵闹不休……
“高伟玲,你行吗?
”我一惊,我呆呆地望着老师的眼睛。
啊!
我第一次发现老师的目光是那样的陌生。
我没有胆量再迎接那种目光,只好深深地低下头。
忘不了你啊,朝夕相处的同学!
忘不了您啊,可亲可敬的老师!
集体的温暖和您那慈母般的爱,使我内心久久不能平静。
在这短短的六年里,我懂得了很多,很多。
花有重开日,人无再少年。
再见吧,我永远都无法忘怀的小学生活。
我贪婪地望着这一切的一切,毅然高昂着头,坚定地向夏日的阳光中走去。
【篇七:
不能忘却的记忆】
作为一个中国公民,一个皮肤黄如土地、记忆长如隧道的炎黄文明的承继者和享受者,面对某些先辈某段并不遥远的历史……
七月七日,它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一种血火勾连的方式,以一种硝烟弥漫、哭声与怒吼交相映衬的方式,以歌唱和诀别的方式,以仆倒、挣扎、继之而起的悲壮姿态存在着。
七月七日,这一天我应该做点什么,我必须做点什么,因为它之于一个中国公民,就像阵痛之于新生,分娩之于母亲。
是的,我将重温历史,让它从宛平城、卢沟桥的那一页开始翻起,从29军37师219团还击的枪声中开始寻找,我的可敬祖辈们奉献和创造的历史荣光。
七月七日,我必须让浮躁虚华的心在它面前沉静下来,因为我是一个有血有泪、有痛有乐、有屈辱与荣光的中国公民。
伴随黎明清风的吹拂,我将捧起一首战斗史诗,一首刚刚被从历史的尘埃中打捞出的无名氏之歌,它是写给当年战斗在最前线的29军的伟大颂词:
“卢沟桥、卢沟桥,男儿坟墓在此桥,委屈忍痛和平保,无可避免上刺刀,自卫应战理气壮,挺剑而起是今朝。
卢沟桥、卢沟桥,立功报国在此桥!
”
在它的雄壮节奏和音韵鼓动下,我没有理由不亢奋,没有理由不落泪,将一个男人的泪,献给为祖国而战、为和平而战、为理想而战的光荣先辈,这是一种荣耀,是我作为中国公民的莫大荣幸。
我期待穿越时空的心灵感知,期待自己被物质文明泡软的心能像他们一样坚强和坚韧、执著而无畏。
在卢沟桥的石狮注视下,那片历史阵痛之地,国民觉醒之地,战士奋起之地,我们有责任带着一颗负疚的心,去那儿凭吊,去那儿缅怀,用心和魂去抚摸与眺望。
当夕阳像先辈的背影一样投挂在我们的脸上,当夏日之风裹着刚烈传奇的故事扑面而至,我们要用一颗感恩的心去恭候与迎接,像一座石狮一样向它、向他们致敬,永远,永远……
因为这是不能忘却的记忆!
【篇八:
不可忘却的记忆】
人世间有三种感情:
亲情,爱情和友情。
有人说:
“爱情是一朵娇艳的花,馨香迷人;友情似一杯浓香的咖啡,沁人心脾;而亲情是一株参天大树,供你依靠,给你力量。
”人们总是赞美爱情的甜蜜,友情的纯真,却忽视了亲情的意义,在我心里,亲情永远是最伟大的。
上二年级的时候,小区里的孩子们都起一种横梁的童车,我也喜欢,向父母要,爸爸承诺我,只要期末考试得一个奖状,就给我买。
在那之前,我一个奖状也没得过,虽然努力,但总失败。
因为有父母的承诺,这次期末,我答题格外认真,还破天荒检查了两遍,卷子交了,我满心欢喜,就等着发奖状了。
可事实往往与人的意愿相违,返校的时候,老师告诉我,我考了三十一名,就差了0。
5分,我的脑袋嗡的一声,眼泪一下子就涌到了眼眶中,我都忘记了自己是怎么走出校门,怎么和妈妈说的了,只记得当时妈妈不停的安慰我,而爸爸只是沉默,奖状没得,我也不指望爸爸给我买车子了,可回家的路上,爸爸却把我带到了中心商场,要给我买童车,我很惊喜,爸爸只对我说了一句话:
“在没得奖状的学生中你是第一名。
”啊?
这就是给我买车子的理由?
我的眼泪又夺眶而出。
也许是父母的鼓励激发了我好好学习的决心,以后的每次期末,我都会手捧奖状回到家。
我常常想,如果当时,爸爸没有心平气和的对待这件事,以后的考试,我会如何?
父母的教育,是孩子成功的关键,我很庆幸我有两连位通情达理的好父母,温暖的亲情就像是一颗为你遮风挡雨的树,而父母就是两位住在树上,教育孩子的美丽的天使!
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