语言表达之连贯.docx
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语言表达之连贯
语言表达之连贯
语言表达之连贯
(一)看陈述对象
首先要统揽全局,抓中心话题中的陈述对象,陈述对象前后应一致,议论角度一致,再分析其它句子是如何围绕中心话题来组织的。
例:
(15全国)15、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()
随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的。
有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,。
有鉴于此,我国将加快促进成品油质量升级国家专项行动。
A、即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B、汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的
C、再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D、不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
【解析】A。
整个语段中心意在强调油品质量对环境的影响,B、C、D三个选项的表述侧重点都有偏离,强调对现有汽车进行改造。
(二)看句式结构、标点
句子之间的对应关系(内容上、结构上),也往往体现语言顺序的一致性。
例:
(15安徽)18、请根据上下文,在材料的空格处补写出恰当的内容。
要求:
语意连贯,
表达简明,每处不超过12个字。
(4分)
文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。
写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。
,绘画是片断静止的文学。
文学用文字作画,所有的文字都是色彩;
,所有的线条色彩都是语言。
画非画,文非文,画亦文,文亦画。
我画,不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已;站在画面上的千姿百态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、激荡,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与写作时的心又有何异?
【解析】第处填写的句子要和后面绘画是片段静止的文学相对应,主语应是文学,宾语应跟绘画有关。
第处应仿照前面一句文学用文字作画填写,那么,绘画就是用线条色彩写作。
【答案】文学是延绵不断的画面绘画用线条色彩写作
【师作】文学是整体流动的绘画。
绘画用线条为文。
(三)看思路
句子中的思路一般指三个方面:
时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。
论述类、说明类语段一般讲究逻辑顺序,叙述类语段一般采用时间顺序,描写类语段一般采用空间顺序。
解题时,应首先明确语段的类型,再根据不同类型语段的内部结构规律来推求各个句子在语段中的表意作用,考虑这些句子的排列顺序。
例:
(2015湖南)说着,进入石洞来。
只见佳木笼葱,奇花熌灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。
,皆隐于山坳树杪之间。
俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿去,白石为栏,环抱为沿,石桥三港,兽面衔吐。
桥上有亭。
4、下列语句填入语段中划横线处,衔接最恰当的一项是
A.再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕甍绣槛
B.渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平坦宽豁
C.再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛
D.渐向北边,雕甍绣槛,再进数步,平坦宽豁,两边飞楼插空
【解析】C。
本文段选自《红楼梦》第十七回,画横线前是说着,进入石洞来后看到的景象,根据选项可知,横线处应是另外的景象。
再进数步,渐向北边更合逻辑,由些可以排除B、D两项。
然后看到的应先是平坦宽豁,再是两边的景象,排除A项,由此可得出答案。
例:
(15重庆卷)3.依次填入下边一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是()
中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要,
,
民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士
永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人
永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞
永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女
永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士
A.B.C.
D.
【解析】C。
分析可知,所给五句话结构相同,构成的是排比句,但句子的先后顺序却有很强的逻辑性,即先写惨烈悲壮,再写不屈抗争。
在表情达意时,先说中日战争中最值得缅怀铭记的死难同胞和烈士,然后由个人到体,由国内到国外,集资说到抗战人士、海内外中华儿女、外国政府和国际友人。
(四)看语境
文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉,是通过一定的情景色彩渲染而完成的。
在同一段文字中,这种基调、气氛、色彩要保持一致。
例:
(2014湖南)、中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的江山万里——张大千艺术展今日与观众见面。
走进中国美术馆五层展厅,迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。
这青绿泼彩渲染的画面,墨色浑厚华滋,层次分明;章法疏密相间,错落有致;勾皴笔法遒劲雄健,开阖有度,令人叹为观止。
在展厅右侧,一副《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。
开阔的画面及其意境,向人们展示着笔墨点染间的艺术功力,也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。
4、下列选项填入语段中画横线处,最恰当的一项
A、我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月B、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
C、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海D、飞流直下三千尺,疑是银河落九天
【解析】B。
从下句开阔的画面及其意境
眷恋故土的情怀等语句可以看出,横线上的内容应该是《江山万里图》所表现出来的意境。
A,出自李白的《梦游天姥吟留别》,意思是诗人对吴越十分向往,梦到一夜便飞到月光映照下的镜湖。
B,出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,意思是孤船的帆影渐渐远去,消失在碧色天空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地流向天际,消失在碧色天空的尽头。
C,出自《行路难》,意思是总有一天会乘风破万里浪,到达理想的彼岸。
D,出自《望庐山瀑布》,描写了庐山瀑布的壮观景象。
从语段的意思和诗句的意思看,应该选B项。
(五)看关键词
(1)关联词语的呼应。
即关联词语之间的搭配关系,或并列,或折,或条件,或假设,或递进,或因果。
(2)暗示性词语的使用。
比如:
显示层次的词语,如首先其次再次等;表示时间先后的词语,如先前后来过去等;具有指代意义的词语,如这些这种看法与此相反等;表示总结的词语,如总之综上所述等。
抓住这些标志词,就能快速而准确地得出答案。
(3)一些寓言故事,关键词所代表的比喻意,往往是做题的切入点。
例:
(2014浙江)5.根据下面的情境,补写答话。
字数不超过30字。
(4分)
师父训练徒弟爬树,徒弟爬到高处时,师父喊道:
小心,小心!
第二次,徒弟爬到高处时,师父一言不发,等徒弟下到低处时,他才说:
小心,小心!
徒弟问:
师父,为什么上次在高处时提醒我,这次下到低处才提醒我?
师父回答:
。
【解析】本题以一则哲理寓言故事为命题素材,既考查了语言表达连贯的能力,也考查了理解、分析、概括等阅读能力,体现了命题的文化追求。
注意抓住关键句,上下文解答。
徒弟第一次(即没有经验)爬到高处(即难处、危险境地)时,师父喊小心,小心(怕没有经验出差错);但等第二次(有经验)时,师父却一言不发,等徒弟下到低处(安全、容易的地方)时,才说小心,小心(怕大意出错)。
应把具体的叙述化成抽象的概括。
——语句补写复习练习
(1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字(5分)(2015年全国卷)
电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,。
对于工作忙碌的上班族而言,,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。
在信息多元化的
21世纪,,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。
【参考】从而大大提高交易效率,除了大量节省宝贵时间,上网浏览商品信息。
(2)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(5分)(2015年全国卷)
读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?
答案是否定的。
。
记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。
批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求
,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。
能通过阅读提出有价值的质疑,
,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
【参考】阅读有记忆型和批判型之分;简单的、机械的知识记忆;通过质疑找出问题的根源
先看空缺,的前面是读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?
答案是否定的,这一句无法作为第一个空缺的依据,所以要看后面的文字,后面的记忆型阅读是……和批判型阅读是的信息决定了第一空缺只能是对阅读进行分类这样的表达,所以可补写为阅读有记忆型和批判型之分或阅读可分为记忆型和批判型。
再来看空缺,紧接在它不追求后面,接下来又有而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想,根据这样的信息,可以确定第二空缺应该是记忆型阅读的不值得提倡的表现特点,而这种特点可以从前面归纳出来。
根据读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗和它容易导致盲从书本知识可以得出记忆型阅读应该是一种简单的、机械的阅读,所以简单的、机械的知识记忆这样的补写才是比较准确的。
最后看空缺,它不但与前面能通过阅读提出有价值的质疑有关,也与后面通过分析根源找到解决问题的途径和方法意思有关,此处是一种顶真格式,所以补写通过质疑找出问题的根源前面接上质疑,后面生出根源,是比较准确的。
(3)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过l5个字。
(5分)(2014年全国卷)
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。
大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,。
然而,也有研究指出,:
比如增加的二氧化碳可以给植物施肥,有利于植物的生长。
但这必须有个前提,植物还活着!
如果土壤被污染,,我们就失去了这些向大气中释放氧气的氧气工厂和空气净化器。
【参考】给人类带来巨大的灾难;二氧化碳增加会带来好处;植物就会生病甚至死亡。
(写出一句,给1分;写出两句,给3分;写出三句,给5分)
先看空缺,第一个空缺是对前面全球变暖干旱或旱涝不均海洋水位上升淹没大量沿海城市等情况的总结,这是总结二氧化碳带来的灾难,是个总结句,因此空缺处应填写表达灾难性的句子,而灾难是对人类社会来说的,因为前有淹没大量沿海城市,综合这两项信息,可补写为给社会及人类带来了巨大灾难,而且前面的主语(陈述对象)为二氧化碳浓度高,为保证主语一致,不能补写为人类奖面临巨大灾难,或沿海城市面临灭顶之灾之类的语句,这易导致句意割裂。
再来看空缺,第二个空缺是然而折后的语意,比如后句子是举例给植物‘施肥’谈二氧化碳增加的好处,前面研究指出说明应是一句二氧化碳增加的好处的语句,根据前面的折和后面的例子,填写二氧化碳也会带来好处才能前后照应。
最后看空缺,第三空缺前为前提是植物还活着,如果土壤被污染,意味着后面就为植物死亡之意,下文又谈失去氧气工厂和空气净化器,说明没有植物,根据这两层意思,宜填写植物出现问题甚至死亡。
(4)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过12个字。
(5分)(2014年全国卷)
大家都知道,,倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸,,排出二氧化碳。
那你可知道土壌也有呼吸?
土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个的过程。
【答案】一个人活着就必须呼吸,从大气中吸入氧气,吸入氧气释放二氧化碳。
【解析】解答此题时,首先要把握语段的整体意思。
其次分析前后语境。
再次根据相关科学常识。
处根据倘若呼吸生命终结可分析出生命不终结,呼吸信息;根据排出可分析出吸入,根据科学常识,分析出吸入氧气;
根据和人的呼吸一样也分析出吸入氧气排出二氧化碳;将分析出的信息按照字数要求整合成句。
(5)在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过12个字(6分)(2013年全国卷)
水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%~80%,有的甚至可达90%以上。
,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,。
水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。
水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。
因此,。
【答案】水是许多物质的溶剂,才能被植物吸收,没有水就没有植物的生命。
(6)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
(6分)
(2013年全国卷)
一提到根的作用,可能首先想到,这两项是绝大多数植物根系的本职工作,然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是,
这种早期类型的根被称为假根,是因为这些根内没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就足固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。
【答案】吸收水分和吸收养料固定植株的位置之所以称其为假根(答出一点2分,意思对即可。
如果有其他答案,只要言之成理,即可酌情给分。
)
例1、在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。
每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。
(2015年广东卷)
产品说明书的出现是商品生产的一大进步。
随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。
,就可能给消费者带来不便,如不会使用或使用不当。
可见说明书是不可或缺的。
,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。
除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。
现在产品质量问题的人越来越多,,许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。
分析:
(1)内容分析:
本段核心内容是谈产品说明书,是一段议论兼说明性的文字。
全段共7句话。
除第一句话外,另外6句共分为三层(第一句话只是一个引子,跟解题关系不大)。
第一层:
产品说明书的重要性。
第二层:
产品说明书文字错误的危害。
第三层:
对产品说明书不重视的现象。
全段的思路非常明确:
引出产品说明书——产品说明书的重要性——产品说明书的文字——对产品说明书不重视的现状。
(总说——具体——现实)
全段文字朴实,语言逻辑性较强,有较多关联词来强化思维的严密性。
(2)解题分析:
根据每层前后提示的语句,很快就可推导出每个空缺必须填写的核心词或关键词,然后根据关键词和上下文(关联词,句子特点)拟写出答案。
第一空:
根据后面的内容就可能给消费者带来不便,如不会使用或使用不当。
从正面理解产品必须要有说明书,而这两句话是否定的,可推导出产品没有说明书,根据关联词就,说明上句应是一个假设,应有关联词如果或假设等,根据两者提示,可以明确所填内容为如果没有说明书,再根据前文补上主语,整句就为产品如果没有说明书。
这样填写也跟第一层的意思吻合。
第二空:
否则后面的内容为文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。
意即说明书文字错误带来的危害,推导出上文应有说明书文字或内容必须正确;除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。
意即说明书文字表述不清楚不明白太专业,可推导出上文应有说明书文字必须清楚明白严谨。
否则表达的是相反的结果,前面的内容应为正面的要求。
整合这几层意思,前面所填内容意思应为说明书的文字必须正确(准确)、明白、清楚、严谨,因而所填内容可为说明书的语言(或文字或内容)必须准确清楚严谨。
第三空:
空缺前面内容为现在产品质量问题的人越来越多,后面内容为许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。
意为大家重视质量,却不注意产品说明书,这两句话又构成折,因而所填内容应有表折的关联词。
所填内容应为不产品说明书之类,根据折关系,可填而产品使用问题的人却未能相应增加或可很多消费者不太产品说明书(容易误填为产品说明书的人越来越少)。
(3)填后阅读验证,非常通顺,整个语段意思完整。
例2、根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。
要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
不得照抄材料,每句不超过20个字。
(6分)(2012年课标卷)
司马迁《史记》记载:
黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。
晋代王嘉在《拾遗记》中说:
神农采峻岭之铜,以为器。
如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。
但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。
因此,这些记载还只能视为传说。
早在传说中的远古时期,
(1)。
从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,
(2)。
上个世纪50年代,考古工在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。
经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。
它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,(3)。
分析:
(1)内容分析概括:
选材共有两段,核心内容是探讨我国古代铜的生产。
第一段选取两刚史料说明我明产铜历史久远但没有得到证明。
第二段根据史料和考古发现论述我国古代铜的生产力史。
试题主要涉及第二段,回答时应仔细分析第二段的材料。
第二段可分为三层:
第一层:
我国产铜历史久远但一直没有证据(涉及试题第一、第二空缺)。
第二层:
考古发据证明产铜历史。
第三层:
根据考古发现推出的结论。
(2)解题分析:
根据每层前后提示的语句,推导出每个空缺必须填写的核心词或关键词,然后根据关键词和上下文(关联词,句子特点)拟写出答案。
第一空:
根据后面内容从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,空缺处填写的意思应表达我国产铜历史久远。
结合第一段内容,因为第一处紧承上文,是对第一段内容的概括,可以填写我们的祖先就开始采铜铸器了,或者我们的祖先,就已经开始卓有成效地掘采铜矿,
第二空:
是在折但是之后,说明所填内容跟第一处空缺相反。
下文上个世纪50年代,考古工在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。
意即找到了考古证据,因而空缺处所填内容应为没有考古证据之意,结合第一段的考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器,可填写为这却一直未得到考古发掘的确证或者这项远古文明却一直没有得到考古发掘的证实。
第三空:
此处空缺应是前面所有论述和推断的结论,结论之意是肯定我因产铜或使用铜器的历史很久远。
而且前面有可以确信,因而结论应是明确和肯定的,所以可填写我国最迟(起码)在夏晚期就开始使用铜器了或者我国至迟在夏晚期就已经开始铸造使用铜器了。
三、练习巩固提高:
1、在下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。
使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。
每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。
(2014年广东卷)
大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。
如今在地球上已难觅踪影。
?
科学家对此提出了多种假说。
美国一位科学家的研究认为,,而渡渡鸟在三百年钱灭绝了,因此,大颅榄树也跟着消失了;后来,有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。
于是,又有研究者们提出了新的假说:
外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。
不过,这个假说需要进一步验证:
;如果被证伪,则会被抛弃。
【答案】这到底是什么原因造成的呢?
(这是为什么呢?
/这是什么原因造成的呢?
)
大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽
如果被证实,那疑团就可以解开/如果被证实,则会被采纳
2、在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字(5分)(郴州市模拟)
岛国萨摩亚位于太平洋南部,传说中颇为神奇的面包树就生长在这里,萨摩亚人把这种树上结出的面包切成片,再烤一烤就成了他们盘中的美食。
因为面包树易成活,又是食用植物中产量最高的一种,所以。
18世纪中叶时,西印度岛生活苦,特别是粮食不够,英国殖民者不得不采取措施,,并成功地解决了当时的饥荒。
不仅如此,,面包树建的房子可以住50年,面包树做的小船是萨摩亚人最主要的交通工具。
参考:
常用来解决饥荒。
大量种植面包树。
面包树还是重要的原材料。
评分细则:
5分,答对1空,给1分;答对2空,给3分;答对3空,给5分。
)
3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)(深圳市模拟)
思想,谈话,演说,作文,这四步一步比一步难,一步比一步需要更多的条理;思想可以独自随心所向,谈话和演说就得顾到少数与多数的听者,作文更得顾到不见面的读者,
。
语脉和文脉不同,所以有些人长于说话而不长于作文,,但也有相关联的情形。
说话可以训练语脉,特别是从演说练习里获得的语脉,有时也可以帮助文脉的进展,所以要改进作文,。
参考:
所以作文更需要条理有些人恰相反
可以从练习演说下手
4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15字。
(5分)(开封市模拟)
技术是艺术生产的组成部分,艺术的创作与传播离不开技术的支持。
但即便如此,。
《史记》《红楼梦》等之所以成为经典,,而不是因为书写于竹简或者印刷在书本里。
然而,今天,技术的日新月异造成了人们对技术的盲目崇拜,以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒:
,艺术更像是技术发明力图开拓的市场。
参考:
技术不能主导艺术是因为它们的艺术魅力
技术晋升为领跑者(写上两处给3分,写上三处给5分,意思对即可)
5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过12个字。
(5分)(湖北部分重点中学联考)
在人类文明进程里,城市的产生和发展是关键的一步。
一般而言,城的发展往往早于市。
,城墙、堡垒、护城河构成防御设施,封闭是其主要特征。
市的功能主要是流通,交易场所、街道是主要设施,。
,反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。
参考:
城的主要功能是防御开放是其主要特征
从城到市的变化(或从封闭走向开放、从防御趋向流通)
解析:
在解答每一个空白处时都要结合上下文来思考。
处下文是城墙、堡垒、护城河构成防御设施,处应填的内容应与城的功能有关,再结合下文市的功能主要是流通,可得出此处的答案应为城的主要功能是防御;处结合上文封闭是其主要特征可得出答案为开放是其主要特征;处所在的句子是对上文的总结,这样,结合开头段,和上文先写城的功能又写市的功能,搭配谓语反映,可圈定主语中心语为变化,处应填入由城到市的变化,或由封闭到开放的变化等。
答对分别得2分,答对得1分,共5分。
6、在下面一段文宇横线处补写怡当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(5分)(湖南师大附中月考)
世上正有这样的一些人,,让他们和自己呆一会儿对于他们简宜是一种酷刑。
只要闲了下来,他们就必须找个地方去消遣。
他们的日子表面上过得十分热闹,,他们所做的一切都是为了想方设法避免面对面看见贫乏的自已。
和这样贫乏的自已呆在一起很没意思,再无聊的消遣比这有趣得多。
这样做的结果是,形成了一个恶性循环。
答案:
他们最怕的就是独处实际上内心极其空虚他们变得越来越贫管/或
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