四川省雅安市事业单位《职业能力测验》教师教育含答案.docx
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四川省雅安市事业单位《职业能力测验》教师教育含答案.docx
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四川省雅安市事业单位《职业能力测验》教师教育含答案
四川省雅安市事业单位《职业能力测验》教师教育【含答案】
(说明:
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)
一、单选题
1.辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与( )在个体活动中相互作用的结果。
A、父母期望
B、社会文化
C、外部环境
D、遗传条件
【参考答案】C
2.( ),是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
【参考答案】D
3.操作技能就其动作的对象而言,具有( )。
4.课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和( )。
A、教学过程的规划
B、教学内容设计
C、教学方法的实施
D、教学方法的选择
【参考答案】A
5.写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是( )。
A、操作技能
B、动作技能
C、运动技能
D、智力技能
【参考答案】D
6.以下学校机构不属于行政性组织机构的是( )。
7.青少年异性交往的原则是( )。
A、自然适度
B、克服羞怯
C、真实坦诚
D、互相接纳
【参考答案】A
8.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是( )。
9.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为( )。
A、认识过程
B、意志过程
C、决策方式
D、认知方式
【参考答案】D
10.在班主任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是( )。
A、对教师的定型期望
B、学校领导的类型
C、班干部的不同类型
D、对同学和家长的态度
【参考答案】A
11.德育工作的出发点是( )。
A、德育内容
B、德育目标
C、德育过程
D、德育原则
【参考答案】B
12.“对代数式 a+b+3b进行合并同类项“属于( )的问题。
A、有结构
B、无结构
C、创造性
D、认知性
【参考答案】A
13.《中华人民共和国教师法》适用于( )。
A、在学校中从事教学工作的教师
B、所有教育机构中从事教学工作的教师
C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D、其他教育工作者
【参考答案】C
14.“对代数式 a+b+3b进行合并同类项“属于( )的问题。
15.奴隶社会和封建社会,学校的教育目的是( )。
A、培养统治者
B、培养劳动者
C、促进人的发展
D、培养军事人才
【参考答案】A
16.编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象}生的学科( )。
A、随机安排
B、分类安排
C、集中安排
D、交错安排
【参考答案】D
17.把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为( )。
A、发现问题
B、提出问题
C、明确问题
D、分解问题
【参考答案】C
18.内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的( )。
A、新观点
B、认知结构
C、策略系统
D、价值体系
【参考答案】D
19.由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与( )。
A、程序性知识
B、实用的知识
C、直观的知识
D、可应用的知识
【参考答案】A
20.职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合( )所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。
A、企业利益
B、个人利益
C、职业权益
D、职业特点
【参考答案】D
21.“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是( )。
A、环境
B、遗传
C、教育
D、主观努力
【参考答案】A
22.整体性和序列性认知方式最早是由( )提出的。
23.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境( )。
24.集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验( )。
。
A、马卡连柯
B、加里宁
C、乌申斯基
D、赞可夫
【参考答案】A
25.衡量学生思想水平高低的根本标准是( )。
A、道德认识
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
【参考答案】D
26.教育可以( )民主。
A、促进
B、干扰
C、决定
D、带来
【参考答案】A
27.在操作技能形成的( )阶段,动觉控制开始起主导作用。
A、操作模仿
B、操作整合
C、操作熟练
D、定向操作
【参考答案】B
28.1924 年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
A、陶行知
B、蔡元培
C、潘菽
D、廖世承
【参考答案】D
29.教师将规划教学系统的各种资源和条件,根据特定的教学目标,选择最佳程序和教学策略,帮助学习者达到预期目标的设计策划的能力称为( )。
A 教学实施能力B、教学设计能力C、课堂教学能力D、教学评价能力
【参考答案】B
30.要做好心理辅导工作,不能遵循的原则有( )。
A、面向全体学生原则
B、预防与发展相结合原则
C、尊重与理解学生原则
D、教师中心原则
【参考答案】D
31.对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。
A、智力技能
B、学习自觉性
C、元认知策略
D、自我意识
【参考答案】C
32.首先提出自我效能感理论的心理学家是( )。
33.某学生的智商为 100表示( )。
A、较低智力
B、中等智力
C、较高智力
D、非凡智力
【参考答案】B
34.“因材施教”体现了人的身心发展的( )。
35. 对有关史地知识的领会,不能缺少( )。
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、形象直观
【参考答案】C
36. 下列属于问题解决的是( )。
A、漫无目的地幻想
B、走路
C、联想
D、发明创造
【参考答案】D
37.测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于( )。
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
【参考答案】B
38.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为( )。
39.吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的( )。
A、人际关系
B、对立统一关系
C、心理互动过程
D、人与人的矛盾
【参考答案】A
40.1992 年,党的十四大提出要( ),是我国现代化建设指导思想上的一个重大转变。
A、实施可持续发展战略
B、实施素质教育
C、实施科教兴国战略
D、把教育摆在优先发展的战略地位
【参考答案】C
41.学校( )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A、可以
B、不得
C、特殊情况可以
D、经批准可以
【参考答案】B
43.“人是唯一需要受教育的动物”,这是( )的言论。
44.“因材施教”体现了人的身心发展的( )。
A、差异性
B、不平衡性
C、阶段性
D、顺序性
【参考答案】A
45.有研究表明,儿童口头语言发展关键期一般在( )。
A、2 岁
B、4 岁
C、5 岁以前
D、1~3 岁
【参考答案】A
46.态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是( )。
A、内化了的成分
B、动力性成分
C、非智力成分
D、态度的核心成分
【参考答案】D
47.学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的( )上。
A、教学思想
B、教学内容
C、教学方法
D、教学手段
【参考答案】B
48.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )。
A、发展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
【参考答案】D
49.个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的( )水平。
A、前习俗
B、中习俗
C、习俗
D、后习俗
【参考答案】C
50.以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )。
A、望梅止渴
B、画饼充饥
C、谈虎色变
D、叶公好龙
【参考答案】D
二、多选题
51.教育的双重文化属性是指( )。
A、传递和深化文化
B、教育可以促进民主
C、构成文化本体
D、教育对生产力有促进作用
E、教育对文化的延续
【参考答案】AC
52.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括( )。
53.影响人的发展的可能性因素有( )。
A、生产力
B、社会关系
C、环境
D、教育
E、性别
【参考答案】ABCD
54.学校教育对个体发展的特殊功能表现在( )。
A、规范发展方向
B、加速个体发展
C、具有延时发展价值
D、开发特殊才
E、对人的发展提供可能
【参考答案】ABCD
55.人的共性与个性的关系表现为( )。
A、个性包括共性
B、个性排斥共性
C、个性通过共性表现出来
D、个性寓于共性之中
E、共性通过个性表现出来
【参考答案】CDE
56.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、安全领域
【参考答案】ACD
57.在教育构成要素中,( )。
59.精细加工策略中属于记忆术的是( )。
A、位置记忆法
B、谐音联想法
C、关键词法
D、视觉想象
E、语义联想
【参考答案】ABCDE
60.人的力量包括( )。
A、身体力量
B、社会力量
C、家庭力量
D、网络力量
E、精神力量
【参考答案】AE
61.下列人物中持内发论的观点的是( )。
A、孟子
B、荀子
C、弗洛伊德
D、洛克
E、华生
【参考答案】AC
62.下列哪些行为是教师道德形象的体现( )。
A、理解学生
B、公平公正
C、奉献精神
D、博学多才
E、为人师表
【参考答案】BCE
63.以下属于认知策略的有( )。
A、复述策略
B、资源管理策略
C、计划策略
D、组合策略
E、精加工策略
【参考答案】ADE
65.教育目的的精神实质是( )。
A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求
B、重视人文性是我国教育目的的根本特点
C、坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点
D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准
E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准
【参考答案】ACD
66.测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有( )。
A、客观性原则
B、计划性原则
C、随机性原则
D、指导性原则
E、发展性原则
【参考答案】ABDE
67.以下关于品德的理解,正确的是( )。
A、品德是后天形成的
B、品德是个体的先天禀赋
C、品德具有相对稳定性
D、品德是认知和行为的统一
E、品德是道德品质的简称,它等同于道德
【参考答案】ACD
68.教学策略的基本特征有( )。
A、综合性
B、可操作性
C、灵活性
D、层次性
E、指向性
【参考答案】ABCDE
69.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有( )。
A、协调班内人际关系
B、协调本班与其他班的关系
C、协调学校有关部门的关系
D、协调师生关系
E、协调班内各项工作的关系
【参考答案】ABCDE
70.确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响( )。
A、教育对象的身心发展实际及规律
B、教育发展程度和教育规律
C、哲学观念
D、人性假设观念
E、理想人格
【参考答案】CDE
71.元认知策略大致可分为三种,包括( )。
72.信息技术对教育的影响是巨大的,尤其是第三次信息技术革命,它的标志是( )。
A、计算机
B、机械化
C、网络技术
D、数字通讯
E、生物工程
【参考答案】AC
73.一般地讲,评价教师一堂课优秀与否的标准有( )。
A、教学目的的明确性
B、教学内容的正确性
C、教学方法的适当性
D、教学过程是否紧凑
E、学生主体性是否得到充分发挥
【参考答案】ABCDE
74.教育心理学的主要研究方法是( )。
A、观察法
B、教育经验总结法
C、产品分析法
D、实验法
E、访谈法
【参考答案】ABCDE
75.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品?
( )A、《学记》
B、《论语》
C、柏拉图的《理想国》
D、赫尔巴特的《普通教育学》
E、赞可夫的《教学与发展》
【参考答案】ABC
76.如何理解当代儿童发展观?
正确的理解是( )。
77.依据任务,课程可分为( )。
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、多元课程
E、能力课程
【参考答案】ABC
78.教育心理学研究的基本原则有( )。
A、理论联系实际
B、系统性原则
C、教育性原则
D、客观性原则
E、主观性原则
【参考答案】ABCD
79.教师对学生的学习方法指导包括( )。
A、系统传授式
B、学科渗透式
C、专题讨论式
D、学习诊断式
E、经验交流式
【参考答案】ABCDE
80.理想的师生关系的基本特征是( )。
A、将心比心,促进学习
B、民主平等,和谐亲密
C、共享共创,教学相长
D、兴趣广泛,共同发展
E、尊师爱生,相互配合
【参考答案】ABCDE
81.下列属于认知派学习理论的是( )。
A、桑代克的联结理论
B、布鲁纳的学习理论
C、格式塔学习理论
D、马斯洛的学习理论
E、奥苏贝尔的学习理论
【参考答案】BCE
82.我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、( )。
A、教材
B、教学辅导书
C、综合练习册
D、教学目标
E、教学指导书
【参考答案】
83.原始社会教育的特点是( )。
A、在特定场所进行
B、教育手段极其简单
C、无阶级性
D、在社会生活中进行
E、为生产劳动服务
【参考答案】BCDE
84.贯彻直观性原则的要求是( )。
A、正确选择直观教具和现代化教学手段
B、直观要与讲解相结合
C、重视运用语言直观
D、调动学生学习的主动性
E、重视组织各种复习
【参考答案】ABC
85.操作技能的特点包括( )。
A、客观性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ABC
86.在我国教育目的的精神实质中( )。
A、培养劳动者是总要求
B、德、智、体等方面全面发展是质量标准
C、坚持社会主义方向是根本特点
D、深化教育改革是基本途径
E、实施素质教育是保证
【参考答案】ABC
87.根据在职进修的特点,教师进修提高要( )。
A、以业余为主
B、以自学为主
C、以脱产进修为主
D、以提高学历为主
E、以短期培训为主
【参考答案】ABE
88.在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是( )。
A、课程是标准
B、课程是教育教学本身
C、课程是活动
D、课程是经验
E、课程是知识
【参考答案】CDE
89.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括( )。
A、前道德阶段
B、自我中心阶段
C、权威阶段
D、自律或合作道德阶段
E、公正道德阶段
【参考答案】ABCDE
90.小学课外活动有哪些特点?
( )A、组织上的自愿性
B、内容上的广泛性
C、管理上的计划性
D、活动上的自主性
E、形式上的多样性
【参考答案】ABDE
91.根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是( )。
A、教师促成的纪律
B、集体促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、过程促成的纪律
E、自我促成的纪律
【参考答案】ABCE
92.教育活动的基本规律包括( )。
93.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略( )A、总结
B、提问
C、析疑
D、预测
E、复习
【参考答案】ABCD
94.当课程被认为是经验时,一般特点在于( )。
A、课程体系是以科学逻辑组织的
B、课程往往是学习者角度出发和设计的
C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的
D、强调学习者作为学习主体的
E、课程内容强调以间接经验为主
【参考答案】BCD
96.个体主观能动性的活动层次包括( )。
A、学校活动
B、生理活动
C、心理活动
D、社会活动
E、家庭活动
【参考答案】BCD
97.有结构的问题的解决过程包括( )。
A、建立问题表征
B、搜寻解法
C、执行解法
D、解法评价
E、启发
【参考答案】ABCD
98.制定课题计划的内容包括( )。
99.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是( )。
A、夸美纽斯
B、雅克·马里坦
C、小原国芳
D、卢梭
E、洛克
【参考答案】ABC
100.下列选项中属于心智技能的是( )。
A、读书
B、跑步
C、记忆
D、计算
E、阅读
【参考答案】ACDE
3、判断题
101.孔子认为复习是学习之母。
( )
【参考答案】错误
102.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。
( )
【参考答案】正确
103.教育目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人。
( )
【参考答案】正确
104.在班级的各项活动中,体育活动是主导活动。
( )
【参考答案】错误
105.学校实行校长负责制。
( )
【参考答案】正确
106.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。
( )
【参考答案】正确
107.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。
( )
【参考答案】错误
108.马克思主义关于人的全面发展学说,认为从历史发展的进程来看,人的发展受到社会制度的制约。
( )
【参考答案】错误
109.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
( )
【参考答案】正确
110.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家。
( )
【参考答案】正确
111.在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
( )
【参考答案】正确
112.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。
( )
【参考答案】错误
113.教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而"感人者莫先于情"。
( )
【参考答案】正确
114.2011 年 8 月 8 日,中国政府网公布《中国妇女发展纲要(2011~2020 年)》和《中国儿童发展纲要(2011~2020年)》。
( )
【参考答案】正确
115.儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。
( )
【参考答案】错误
116.个体的道德认识与道德行为是一致的。
( )
【参考答案】错误
117.古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。
( )
【参考答案】正确
118.学校文化中的物质文化就等于物质,是关于对物质的态度和方式。
( )
【参考答案】错误
119.柯尔伯格认为,人的年龄与道德发展阶段完全对应。
( )
【参考答案】错误
120.在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。
( )
【参考答案】正确
121.德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。
( )
【参考答案】错误
122.由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。
( )
【参考答案】正确
124.在先秦时期,墨家和法家并称“显学”。
( )
【参考答案】错误
125.人类社会先有了教育,而后才形成了文化。
( )
【参考答案】错误
126.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境五个要素组成,由学习过程、教学过程、评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。
( )
【参考答案】错误
127.实验法就是把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法。
( )
【参考答案】错误
128.课程实施 是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
( )
【参考答案】正确
129.我国第一本教育心理学著作是 1908年房东岳编著的《教育实用心理学》。
( )
【参考答案】错误
130.教育作为一种特殊的文化形式,还会反作用于文化整体。
( )
【参考答案】正确
131.教育作用于政治经济制度的主要途径是通过对人才的培养。
( )
【参考答案】正确
132.课程评价的主要模式有目标评价模式;目的游离评价模式和 CIPP 评价模式。
( )
【参考答案】正确
133.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
( )
【参考答案】正确
134.“体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。
( )
【参考答案】正确
135.德育内容的深度和广度受制于政治经济。
( )
【参考答案】错误
136.未经审定的教科书,可以出版、选用。
( )
【参考答案】错误
137.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。
( )
【参考答案】错误
138.“孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展的决定作用。
( )
【参考答案】错误
139.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。
( )
【参考答案】错误
140.有人说,教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时了。
( )
【参考答案】错误
141.学校教育始于奴隶社会末期。
( )
【参考答案】错误
142.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
( )
【参考答案】正确
143.以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。
( )
【参考答案】正确
144.教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上,这就是它对社会文明的示范功能。
( )
【参考答案】正确
145.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。
( )
【参考答案】错误
146.教学过程的本质问题是师生的关系问题。
( )
【参考答案】错误
147.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
( )
【参考答案】正确
148.学生享有的合法权利有:
生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。
( )
【参考答案】正确
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