初中文言文特殊句式训练.docx
- 文档编号:9758057
- 上传时间:2023-05-21
- 格式:DOCX
- 页数:46
- 大小:29.15KB
初中文言文特殊句式训练.docx
《初中文言文特殊句式训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中文言文特殊句式训练.docx(46页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
初中文言文特殊句式训练
初中文言文特别句式训练
一、主谓倒装(谓语放在主语前)
1、甚矣,xx之不惠。
你不聪慧到了极点。
2、美哉我少年中国,与天不老。
我壮丽的少年中国啊,与天同样永不老
去。
3、悲哉世也。
这个世道真可悲。
4、如鸣佩环。
如挂在身上的玉佩玉环相碰击的动听声。
5、潇潇暮雨。
夜晚的雨源源不绝。
6、帘卷xx。
严寒的xx,吹卷着门帘。
二、宾语前置(宾语放在动词前)
1、默而识之,学而不厌,不厌其烦,何有于我哉?
2、何以战?
依赖什么去迎战?
3、微斯人,吾谁与归?
没有这样的人,我将和谁在一同呢?
4、而城居者未之知也。
但是,居住在城内的人其实不知道郊野已有春季了。
5、何用识夫婿。
依赖什么特点即是我的夫君呢?
6、xxxx:
“何陋之有?
”xx说:
“又有什么简陋的呢?
”
7、唯才是举。
(是,宾语提早标记)推荐一个人的标准是看他的才能怎
样。
8、孔文子何以谓之文也?
孔文这人凭什么称号他“文”?
1/27
9、时人莫之许也。
当时的人没有谁认可这一点。
10、问女何所思。
请问女儿你在思虑什么呢?
11、会xx大宴。
适逢某家xx。
12、何必而不平?
又担忧什么挖不平呢?
13、且人患志之不立。
何况,人们担忧的是不发奋。
14、xx曰:
“何为者?
”xx问道:
“这个人是干什么的?
”
15、xx何罪之有?
xx国又有什么罪呢?
16、终不自信其术之妄。
一直不相信自己的方法荒唐。
17、鬼莫敢我抗。
(抗我)鬼没有敢抗拒我的。
18、衡阳雁去无留神。
向南方衡阳飞去的大雁没有丝毫逗留的意思。
19、多歧路,今何在?
(在安)旅途上有好多歧路,我今日在哪里?
20、辙也未之见焉。
苏辙向来没能见到他啊.
三、介宾短语后置(介宾短语本应放在谓语前作状语)
1、祭以尉首。
(以尉首祭)用将尉的首级祭天、祭神。
3、战于长勺(与长勺战)。
在长勺迎战齐军。
4、叫嚣乎东西。
(乎东西叫嚣)从东到西喧杂骚扰声不停。
5、借(于)旁近与之。
在旁边街坊家借来给他。
6、信义著于四海。
在四海以内,百姓都知道你是很守信义的。
2/27
7、屠惧,投以骨。
屠户很惧怕,就把担中的骨头扔给狼。
8、贫者语于富者曰。
穷和尚向富和尚告诉了自己去南海的想法。
9、蒙辞以军中多务。
吕蒙拿军中事务众多为原由加以推却。
10、xx以百金。
用百金来互换。
11、有时朝发(于)白帝。
有时,清晨从白帝城出发。
12、不戚戚于贫贱,不汲汲于荣华。
不由于贫贱而内心不安,不为了追求荣华而急不行待。
13、胡不见我于王。
为何不把我举荐给楚王?
14、受地于先王。
从先王那边接受继承了土地。
15、醒能述(之)以文者。
酒醒此后能够写文章记述这件事的人。
16、刻唐贤今人诗赋于其上。
在岳阳楼的上边镌刻上唐朝和现在名人的诗词歌赋。
四、定语后置。
定语本应放在名词中心语的前方,为了重申定语所表达的内容,暂时置后。
1、马之千里者,一食或尽粟一石。
日行千里的马,吃一顿,有时能吃完一石的马料。
2、居庙堂之高则忧其民。
在高高的朝廷上当官就为老百姓百姓忧愁。
3、遂率后代荷担者三夫。
于是就带领三个能挑担子的后代。
4、羊子尝行路,得遗金一餅。
羊子曾在路上行走,捡拾到他人丢掉的一块金子。
5、尝贻余核舟一(枚)。
以前赠予给我一枚桃核雕琢的小船。
6、盖简桃核修狭者为之。
本来是精选又长又窄的桃核雕琢成的啊。
3/27
7、有地隐但是高。
有一块朦朦胧胧比较高的地。
8、有池洼但是方以长。
有一方洼陷下去的长方形的水池。
9、听其言论之宏辩,观其面貌之秀伟。
听他宏辩的言论,看他秀伟的容
貌。
文言文被动句。
1、xx处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
周处年青的时候,粗暴刁悍,争强好胜,被乡里人认为是祸患。
2、羊子感其言,复还终业。
羊子被老婆的话感人了,又回去修完了自己的学业。
3、舌一吐而二虫尽为所吞。
只见它一吐舌头,两只小虫就被它吞吃掉了。
4、帝感其诚,命夸娥氏二子负xx。
天帝被他们的诚心所感人,命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。
5、若为佣耕,何荣华也?
你被人雇用耕地,有什么荣华可言呢?
6、傅说举于版筑之间。
傅说从筑墙的泥水匠中被选拔举用。
7、吴广素爱人,士卒多为用者。
吴广一直都很关爱士卒,士卒也都愿意被他命令。
8、陈涉乃立为王。
于是,陈胜被拥护称王。
9、陈胜、吴广皆次当行。
陈胜、吴广都被编在这支队伍中。
10、自钱孔入而钱不湿。
油从铜钱的方孔中流进去,但是铜钱的边沿一点也没被油沾湿。
11、山峦为晴雪所洗,娟然如拭。
山峦被晴空下消融的积雪洗净,美好得像掠过同样。
4/27
12、池水尽黑。
池水尽被洗笔的余墨染黑。
13、小信未孚(为人所服气),神弗福也。
小小的诚心不可以被人服气,神灵不会保佑您的。
(三)文言文判断句。
1、xxxx之妻者,不知xx之女也。
河南郡乐羊子的老婆们不知道是谁家的女儿。
2、力学不倦,自力者也。
努力学习永不疲倦,才是靠自己的努力进步获取成功的人。
3、xxxx,崇高士也。
xxxx,是个德高望尊的人。
4、xx,xx荣华者也。
xx是花中的荣华之花。
5、此为何若人?
这是一个如何的人呢?
6、中轩敞着为舱。
中间高起的部分是船舱。
7、此三子者,皆布衣之士也。
这三个人都是老百姓中的有胆识的人。
8、当立者,乃公子扶苏。
应该继承王位的人是公子扶苏。
9、我是xx府君亲。
我是xx府君的亲戚。
高中文言文特别句式总结
文言特别句式,一般指的是文言文中不一样于现代汉语表达习惯的某些特别的句式。
主要有:
判断句,被动句,省略句和倒装句等。
下面我们依据所学文言文,举例加以说明:
5/27
一、判断句:
文言文中也实用判断词“是”(或“非”)来结构判断句的现象,比方:
问今是何世,乃不知有汉,不论魏晋。
(《桃花源记》)
非我也,兵也。
(《寡人之于国也》)
句中“是”“非”,和现代汉语判断词“是”“非”同义。
但是,这类用法不大常
见。
文言文常常用其余词或结构方式来表示判断。
(一)用其余判断词表示判断
比如:
此则寡人之罪也。
(《勾践灭xx》)
翻译:
这是我的罪过啊。
句中“则”译为“是”,即相当于现代汉语中的判断词。
其余还有:
“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等,例句:
①今日子有急,此乃臣效命之秋也。
②此诚紧急生死之秋也。
③梁将即xx将xx。
④臣本布衣。
⑤且相如素贱人。
⑥鱼,我所欲也,xx亦我所欲也。
6/27
(二)采纳“,,者,,,也”的方式结构判断句
比如:
廉颇者,赵之良将也。
(《廉颇蔺相如传记》)
译为:
xx,是xx的优异的将领。
妻之美我者,私我也。
译为:
老婆认为我xx原由,是私爱我。
句中判断词“是”的意思,是由“,,者,,,也”结构表示出来的。
自然,这个结构不是固定不变的,详细语言中,其结构变化十分灵巧。
比方:
1.用“,,,,,者也”表判断
莲,xx君子者也。
(《爱莲说》)
2.用“,,者,,,”表判断
四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。
(《游褒禅山记》)
3.用“,,,,,也”表判断
xx,xx之xx者也。
译为:
城北徐公是齐国的漂亮的人。
(注意,本句句末的“者”是“的人”的意思,不是结构助词。
)
xx,xx阁子也。
(《xx志》)
4.用“,,,,,”表判断
7/27
刘备,天下枭雄。
(《赤壁之战》)
二、被动句
所谓被动,是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、实行者。
这样的句子,称为被动句。
现代汉语中常用“被”表示被动关系,文言文中也有,但极少。
比方:
xx而被谤,能无怨乎?
译为:
忠心却被他人诋毁,能不恼恨吗?
在文言文中,被动句常常用“,,为,,所”和“,,见,,于”及其相应的变式结构来表示。
比如:
(一)“,,为,,所”
1.“,,为,,所”
(巨)偏在远郡,行将为人所并。
(《赤壁之战》)
2.“,,为,,”
身故人手,为天下笑者。
(《过秦论》)
3.“,,为所,,”
不者,xx且为所虏。
(《鸿门宴》)
(二)“,,见,,于”
1.“,,见,,于”
臣诚恐见欺于王而负赵。
(《廉颇蔺相如传记》)
吾长见笑于大方之家。
(《xx》)
8/27
2.“,,见,,”
欲予秦,秦城恐不行得,徒见欺。
(《廉颇蔺相如传记》)
3.“,,于,,”
吾不可以举全吴之地,十万之众,受制于人。
(《赤壁之战》)
(三)省略被动标记的被动句
比如:
xx蔽,甚矣。
(xx讽xxxx》)译为:
大王您被蒙蔽,很严重啊。
荆州之民附操者,逼兵势耳。
(《赤壁之战》)译为:
xx的百姓归附于xx,是被兵势所强迫。
三、省略句
(1)主语的省略
旦日,客从外来,(邹忌)与坐谈,(邹忌)问之客曰,,(《邹忌讽齐王纳谏》)永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章,,(《捕蛇者说》)
(2)谓语的省略
夫战,勇气也。
一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭,,(《曹刿论战》)
(3)动词宾语的省略
以相如功大,拜(之,指蔺相如)为上卿。
(《廉颇蔺相如传记》)
9/27
(4)介词宾语的省略
这人一一为(之)具言所闻。
(《桃花源记》)
(5)介词的省略
将军战(于)河北,臣战(于)河南。
(《鸿门宴》)
四、倒装句
文言词句中,某些句子语序与现代汉语不一样,我们称之为倒装句。
其倒装现象主要有:
主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等。
(一)主谓倒装
为了重申谓语,有时将谓语置于主语以前。
这只是是由于语言表达的需要。
比如:
甚矣,xx之不惠!
(《愚公移山》)
嘻!
晏子之家假如其贫也!
(《晏子春秋》)
(二)宾语前置
在现代汉语中,宾语常常位于谓语后边,作为谓语的施动对象。
而在文言文中,于某些条件下,宾语常常提到谓语以前,体现宾语前置现象。
这样的特别状况一般有两种:
1.否认句中的宾语前置现象
否认句中,当谓语部分被否认副词修饰时,该谓语所带宾语一般会前置。
比如:
三岁xxxx,莫我肯顾。
(《硕鼠》)
“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。
10/27
这样的否认副词一般有:
“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等。
再如:
古之人不余欺也。
(不欺余)(苏轼《石钟山记》)。
2.疑问句中代词宾语前置现象
文言文疑问句中,当使用疑问代词做谓语动词(或介词)的宾语时,该宾语常常要放在谓语动词(或介词)的前方。
比如:
良问曰:
“大王来xx?
”(《鸿门宴》)
“何操”应理解为“操何”,意为“带了什么东西”。
在现代汉语中,介词后边随着宾语,构成介宾结构,用来修饰动词谓语。
在文言文中,介词宾语常常置与介词以前,形成一种倒置的现象。
比如:
噫!
微斯人,吾谁与归?
(《岳阳楼记》)
“谁与归”应理解为“与谁归”,意为“和谁同道”。
这样的疑问代词一般有:
“谁”、“何”、“奚”、“曷”、“胡”、“恶”、“安”、“焉”等。
再如:
xx公何在?
(《鸿门宴》)
其余,还有一些比较固定的“宾语前置”的表达结构。
比方:
唯余密切追随(《xx》)
闻道百,认为莫己若者,我之谓也。
(《庄子·秋水》)
句读之不知,惑之不解。
(韩愈削币说》)
11/27
(三)定语后置
定语在句中一般起修饰限命名词性中心词的作用。
文言文中的定语常常会后置到中心词后边,成为定语后置现象。
比如:
石之铿然有声者,所在皆是也。
(苏轼《石钟山记》)
译为:
铿然有声的石头,各处都这样啊。
“铿然有声”本做“石”之定语,后置到了中心词“石”以后。
再如:
蚓无xxxx,筋骨之强。
(《劝学》)
(四)状语后置
现代汉语中状语置于谓语以前,若置于谓语以后即是补语。
但在文言文中,处于补语的成分常常要以状语来理解,所以,出现后置状语的现象。
比如:
将军战xx,臣战xx。
(《鸿门宴》)
译为:
将军在河北作战,我在河南作战。
“战河南”应理解为“于河南战”,介宾短语“于河南”作状语,后置到了动词中心语“战”的后边。
再如:
青,取之于蓝,而青于蓝。
(荀子《劝学》)此所谓战用于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》)第二部分有关训练
请在本学期所学文言文课文中,找出含有文言特别句式现象的词句,以稳固对该部分知识的理解。
12/27
一、判断句:
二、被动名:
三、省略句:
四、倒装句:
主谓倒装:
宾语前置:
定语后置:
状语后置:
附参照
答案:
参照篇目:
《烛之武退秦师》《勾践灭吴》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《寡人之于国也》《劝学》《秋水》
一、判断句:
xx,xx之xx者也
妾之美我者,畏我也
皆以美于xx
非我也,岁也
非我也,兵也
二、被动句:
xx蔽甚矣
13/27
吾长见笑于大方之家
三、省略句:
xx(于)函陵,xx(于)xx
xx以(之)为xx
(河伯)顺水东行,(河伯)至于北海,(河伯)东面而视,(河伯)不见水端。
四、倒装句:
主谓倒装:
甚矣,xx之不惠
宾语前置:
夫晋,何厌之有
xx之有
忌不自信
不吾知也
则何以哉
加之以师旅,因之以饥馑但是不王者,未之有也
闻道百,认为莫己若者,我之谓也定语后置:
四方之士来者国之孺子之游者
蚓无帮凶之利,筋骨之强
14/27
状语后置:
以其无礼于晋,且贰于楚也
若亡郑而有利于君
乃命令于全军曰
遂使之行成于吴
十年不收于国
又败之于没
谤讥于市朝
此所谓战胜于朝廷
赵氏求救于齐
和于身也
甚于妇人
贤于长安君
封之以膏腴之地
长安君何以自托于赵
浴乎沂,风乎舞雩
为国以礼
树之以桑
申之以孝悌之义
冰,水为之,而寒于水
善假于物也
15/27
初中1—6册文言文词类活用总汇
一、名词活用
(一)名词作动词
1、鞭数十(鞭,用鞭子打,4)
2、果真鹤也(鹤,变为白鹤,4)
3、天雨墙坏(雨,下雨,34)
4、稍稍来宾其父(来宾,意动,看作来宾,42)
5、其家甚智其子(利,意动,认为,,聪慧)
6、父利其然也(意动,以,,为利,42)
7、歌以咏志(歌,写诗歌,21)
8、愿为市鞍马(市,买,45)
9、不可以名其一处(名,说出,57)
10、对酒当歌(歌,高歌,唱歌,220)
11、天生下之忧而忧,后天下之乐而乐(先、后是方向名词做动词,表示“放在前方”、“放在后边”)
12、置所罾鱼腹中(“罾”用是用罾捕的)
13、皆指目陈胜(“目”是用目表示)
14、滕子京谪守巴陵郡(守,太守,做太守)
15、名之者谁(名,给,,命名)
16、一鼓作气(鼓,敲鼓)
17、朝服衣冠(服,穿着)
16/27
18、惠子相梁(相,作宰相)
19、冬雷震震(雷,打雷)
20、夏雨雪(雨,降下,落下)
21、寻向所志(志,做的记号,标记)
22、有仙则名(有名)
23、有龙则灵(现灵)
24、披发文身(画文彩;刺花纹)
25、书帛曰:
“陈胜王。
”(称王)
26、不蔓不枝(延伸;生出枝节)
27、皆刑其长吏(刑,处罚)
28、环而攻之(环,包围)
29、域民不以封疆之界(域,限制)
30、峨冠而多髯者(峨冠,戴着高帽子)
31、皆下之(攻陷)
32、局内人语云(语,告诉)
33、欲穷其林(穷,走到终点)
34、吾义固不杀人(坚持合宜的道义、情理)
35、天下缟素(穿孝服)
36、茶毕,即棹小舟入湖(划船)
(二)名词作状语
17/27
1、窗扉洞开(像洞同样,27)
2、当窗理云鬓(云,像乌云同样,46)
3、其一犬坐于前(犬,像犬同样)
4、失约,法当斩(法,依据法律)
5、吾义固不杀人(义,依据道义)
6、有好事者船载以入(船,用船)
7、面刺寡人者(面,当面)
8、箕畚运于渤海之尾(箕畚,用箕畚)
9、置人所罾鱼腹中(罾,鱼网,用网捕)
10、夜篝火(用篝火装着“鬼火”)
11、箪食壶浆(用箪,用壶)
12、乃丹书帛(用朱砂)
二、动词活用
(一)动词作状语
1、几处早莺争暖树(争,16)
2、忽啼而求之(啼,哭着,42)
3、跳往助之(跳,跳着)
(二)动词作名词
1、但闻燕山胡骑鸣啾啾(骑,战马,49)
2、宜屈驾顾之(驾,指车、马)
3、虽乘奔御风(奔,飞驰的马)
18/27
4、猛浪若奔(奔,飞驰的马)
(三)使动用法
1、以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妻(正、笃、睦、和,形容
词)
2、春风又绿江南岸(绿,形)
3、伏尸百万,流血千里(伏、流)
4、乱花渐欲迷人眼((“迷”,意为“使‥‥‥迷乱”))
5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形(使,,搅乱;使,,劳苦)
6、苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空匮其身,行拂乱其所为,所以动心忍性(使,,难过;使,,劳苦;使,,饥饿;空匮,使,,贫寒;使,,颠倒错杂;使,,惊动;使,,坚韧)
7、固国不以山溪之险(使,,稳固)
8、威天下不以兵革之利(威,使,,震慑)
9、忿恚尉(使尉愤慨)
10、凄神寒骨()
(四)意动用法
1、以贤勇知(《大同》,贤,形,认为,,为贤)
2、吾妻之美我者,私我也(美,形,认为,,美)
3、闻寡人之耳者(闻)
4、父异焉(对此感觉惊诧)
5、邑人奇之(以之为奇)
6、父利其然(认为这类状况有利可图)
19/27
7、渔人甚异之(对此感觉惊诧)
8、余悲之(对此感觉悲痛)
9、不知太守之乐其乐也(以他们的快乐为快乐)
10、固以怪之矣(对此感觉奇异)
11、
(五)为动用法
1、死国可乎(死,为国而死)
2、伤仲永(伤,为仲永而悲伤)
3、既泣之三日(泣)
4、是使民养生丧死无憾(丧,为逝世的人办丧事)
5、念悲其远也(悲)
6、祭祀必祝之(祝,为之祷告)
三、形容词活用
(一)作名词
1、温故而知新(故,旧知识;新,新知识,49)
2、近塞上之人(近,凑近,36)
3、披坚执锐(坚、锐)
4、师者,所以传道授业解惑也(惑,迷惑的问题)
5、毕力平险(险,险阻的山)
6、此皆良实(贤能诚实的人)
7、攘除奸凶(奸臣贼党)
20/27
8、野芳发而清香(香花)
9、心乐之(以之为乐)
(二)作状语
1、胡人大力入塞(大,大力,大规模,36)
2、见渔人,乃大惊(大,特别,大吃,75)
3、与蒙论议,大惊曰(特别)
(三)作动词
1、家富良马(富,有好多,36)
2、明月别枝惊鹊(惊,惊动,21)
3、京中有善口技者(善,善于)
4、父异焉(异,对,,感觉惊诧,42)
5、邑人奇之(奇,以,,为奇,42)
6、而日中时远也(远,距离远,66)
7、不远千里(远,以,,为远)
8、食之不可以尽其材(尽,使尽,竭尽)
9、心乐之(乐,喜爱)
10、凄神寒骨(凄、寒)
11、聚室而谋(聚,使聚,招集)
12、笑而止之(止,使止,阻挡,阻截)
13、似与游者相乐(乐,玩耍,逗乐,游玩)
14、日光下澈(澈,深深透过,直射水底)
21/27
15、毕力平险(毕,用尽)
16、不可以绝也(绝,杀绝,杀尽)
17、私我也,美我者(私,独爱;美,意动)
18、楼渐低(低,降低)
19、渔人甚异之(异,感觉惊诧)
20、欲穷其林(穷尽,走到头)
21、一览众山小(小,意动,以,,为小)
22、此教我先威众耳(威服,动词)
23、亲贤臣,远小人(亲,亲密;远,远离)
24、香远益清(远播)
25、相互轩邈(争着往高处和远处伸展)
四、数目词活用
1、食马者,不知其能千里而食也(千里,跑千里路)
2、既而大叔命西鄙北鄙贰于己(贰,两属)
高中文言文词类活用概括总结
一.使动用法
(一)名词活用为使动
1.先破秦入咸阳者王之。
《鸿门宴》王,使动用法。
使,,称王。
2.欲辟土地,朝秦楚
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 文言文 特殊 句式 训练