襄阳市九年级上物理寒假作业含答案 14.docx
- 文档编号:9664043
- 上传时间:2023-05-20
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:421.32KB
襄阳市九年级上物理寒假作业含答案 14.docx
《襄阳市九年级上物理寒假作业含答案 14.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《襄阳市九年级上物理寒假作业含答案 14.docx(26页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
襄阳市九年级上物理寒假作业含答案14
襄阳市九年级(上)物理寒假作业14
一、单选题(本大题共12小题,共36.0分)
1.下列测量工具中应用杠杆原理的是( )
A.托盘天平B.量筒C.常用温度计D.弹簧测力计
2.
取两个相同的验电器甲和乙,使甲带电,乙不带电。
可以看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合(如图所示)。
用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来,则甲、乙金属箔张开角的变化情况是( )
A.甲和乙都不变B.甲变小,乙张开
C.甲变大,乙不变D.甲闭合,乙张开
3.如图所示是便携式充电宝正在给手机电池充电,在此过程中,该充电宝相当于电路中的( )
A.电源B.开关C.导线D.用电器
4.
如图所示的电路中,电源电压为6伏,电压表的示数为2.2伏,电路中各元件均工作正常。
则( )
A.R1两端的电压为2.2V,两个电流表的读数相同
B.R1两端的电压为2.2V,A1的读数大于A2的读数
C.R2两端的电压为3.8V,A1的读数可能大于A2的读数
D.R2两端的电压为6V,A1的读数可能大于A2的读数
5.
因电源插座、开关等原因引发的火灾,位居各类火灾之首。
近期37个省市消协警示:
非国标插座不安全,不要买万用孔插座和两芯插座。
以下与插座不安全因素原理相同的是( )
A.风扇B.电饭煲C.电视机D.手摇式手电筒
6.如图是电阻甲和乙的U-I图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是( )
A.当甲两端电压为0.5V 时,通过它的电流为0.3A
B.当乙两端电压为1V,其电阻值为0.4Ω
C.将甲和乙串联,若电流为0.4A,则它们两端的电压为3V
D.若甲和乙并联,若电压为2.5V,则它们的干路电流为0.5A
7.新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元。
汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。
当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。
图中符合上述要求的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
8.如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置。
请你回答下列问题:
定值电阻R在实验中的主要作用是( )
A.当滑片滑到a端时,阻止电路短路B.为了使定值电阻R2两端电压不变
C.为了使变阻器R两端电压不变
9.
如图所示的是琳琳设计的电路图,当她闭合开关S1、S2,两个电流表(实验室学生用)的指针在同一位置,则下列判断正确的是( )
A.两个电流表的示数相等B.A1测的是通过L1的电流
C.两灯L1与L2电阻之比为1:
4D.两灯L1与L2电阻之比为4:
1
10.下列现象中,属于电能转化为机械能的是( )
A.电灯发光B.植物的光合作用
C.给蓄电池充电D.电动机工作
11.下列装置中是电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
12.
如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而能给鞋面上的电池充电。
图中与充电鞋垫的工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
13.某同学在使用电流表测电流时,如果在闭合开关前,他发现表针是向左边偏转的,则这是因为______;如果闭合关后,他发现电流表指针是向左边偏转的,则这是因为______。
14.
如图所示,闭合开关后,电压表V1测量______两端的电压,电压表V2测量______两端的电压,电压表V3测量______两端的电压,其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3,则三个电表示数之间存在的关系是______。
15.
如图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在______ 故障,用一根导线进行检测,发现将导线接在b、c 间两灯都不亮,电流表无示数,将导线接在a、b 间,L2亮,电流表有示数,则电路的故障是______。
16.
如图所示电路,若闭合开关S,电路将______路(断/短/通).若要使电路中的两灯L1和L2并联,可改变导线______(a/b/c)的接法;若电源电压为3V,L1、L2的电阻分别为10Ω和15Ω,则改变接法闭合开关后,电流表示数为______A。
17.小红在研究电阻对电流的阻碍作用时,用到了①铅笔芯、②金属刀片、③塑料三角尺、④塑料笔袋、⑤橡皮等物品,其中属于绝缘体的有______(只填序号);小红在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其他器材足够,这种情况下可以完成的是探究导体电阻与______的关系。
三、计算题(本大题共2小题,共21.0分)
18.
工人师傅利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。
不计摩擦和绳重,请完成下列问题:
(1)请画出滑轮组的绕线图;
(2)当重物重为G=160N时,绳中的拉力F=50N,求动滑轮重是多少?
滑轮组的机械效率为多少?
(3)如果工人的体重是500N,则该滑轮组的机械效率最大可达到多少?
19.
如图所示,将标有“6V3.6W”的小灯泡与规格为“10Ω1A”的滑动变阻器及电流表串联后接到6V的电源上(提示:
灯丝电阻随温度而变化),求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻。
(2)小灯泡正常工作2min,消耗的电能。
(3)闭合开关S,将变阻器的滑片移到最右端B点时,电流表的示数为0.4A,求此时小灯泡的实际功率。
四、作图题(本大题共3小题,共9.0分)
20.
如图所示,OA是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆A端的力。
图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且AB⊥OB.则线段______表示力F的力臂。
(选填“AB”或“OB”)
21.如图所示家庭电路,电灯由开关控制,墙上有一个固定插座。
请把电路连接完整。
22.有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方使夜间开锁,它利用感应开关S1(有人摸把手,S1闭合;无人摸把手,S1断开)以及光敏开关S2(白天,S2断开;夜间,S2闭合)控制电路,达到目的。
请完成电路连接。
五、实验探究题(本大题共3小题,共19.0分)
23.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,发现杠在如图甲所示的位置保持静止,此时杠杆______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向______调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡。
(2)杠杆调好后小明同学按图乙进行实验,小红同学按图丙进行实验。
同学们讨论后一致认为小红同学的实验更合理,理由是______。
(3)按图丙实验时,测力计示数如图丁所示,拉力F1′为______N。
(4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们______(选填“可以”或“不可以”)同时改变多个物理量,进行探究测量;多次测量的目的是______。
24.小磊在“测定小灯泡电阻”的实验中连接了如图甲所示的电路,所用小灯泡上标有“2.5V”的字样。
(1)连接电路时,开关应______。
小磊连好后,在检查电路发现有一根导线连接错误,请在错误地到线上打“×”,并画出正确的导线。
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流/A
0.12
0.18
0.22
0.26
电阻/Ω
4.2
5.6
6.8
7.7
(2)改好电路后,小磊在测量过程中得到当电压表示数为2.5V时的电流值如图乙所示,请求出此时小灯泡的电阻为______Ω(保留一位小数)。
同组的小丽认为表格中还应有电阻的平均值一项,你同意这种说法吗?
说出你的理由______。
(3)实验过程中小磊又发现滑动变阻器的最大阻值模糊不清,但电压表已损坏,小累找了一个阻值已知的定值电阻R0代替灯泡,用电流表和定值电阻R0测出了滑动变阻器的最大阻值Rx,设计电路如图所示,实验步骤如下:
①按电路图连接电路(滑片已移至阻值最大处);
②闭合开关S1、S2,读出此时电流表的示数I1;
③______,读出此时电流表的示数I2;
④根据所测数据计算得出Rx的阻值;
表达式:
Rx=______(用R0和测量的物理量的符号表示)。
25.
某班同学在做“探究电流与电压和电阻的关系“的实验:
表一:
R=10Ω
电压U/V
1.5
2
2.5
电流I/A
0.15
0.2
0.25
表二:
U=2V
电阻R/Ω
5
10
20
电流1/A
0.4
0.2
0.1
(1)在“探究电流与电压的关系”实验中,滑动变阻器的作用除了保护电路之外,其作用主要是______;
(2)实验中,所测的数据如表一所示,由数据可得出的结论是:
在______一定时,导体______;
(3)小明探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示,请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,若滑动变阻器的滑片位置未改变,闭合开关进行实验时,应向______(填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持______V不变。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:
(1)托盘天平都可以简化成在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒,符合杠杆的定义,利用了杠杆原理;
(2)弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长的原理制成的。
常用温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。
量筒只是测量液体的容器。
故选:
A。
托盘天平在结构上符合杠杆的定义(在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒),属于杠杆。
本题考查了学生对生活和实验中常见工具、器材原理的掌握和了解。
在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒,物理学中叫做杠杆,杠杆不一定是直棒。
2.【答案】B
【解析】解:
甲带电,乙不带电,用带绝缘手柄的金属棒将甲乙连接起来,连接的瞬间,甲使乙带上电,乙的金属箔张开,甲带的电减少,金属箔片张角变小。
故选:
B。
(1)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的;
(2)甲带电,乙不带电,连接的瞬间,会发生电荷的转移。
验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,通过金属箔片的张角的大小可以确定其所带电荷的多少。
3.【答案】A
【解析】解:
在用电宝正给手机电池充电的过程中,电能由充电宝转移到手机电池,在电路中手机电池消耗电能相当于用电器,而充电宝提供了电能相当于电源,故A正确。
故选:
A。
电路由电源、开关、导线、用电器组成,电源是提供电能的,用电器是消耗电能的。
分析题意,然后答题。
本题考查了电路的组成,重点是用电器和电源的区分,是一道基础题。
4.【答案】A
【解析】解:
据图可知,此时电路中只有一条电流的路径,即是串联电路,所以该电路中的电流是处处相等的,故两个电流表的读数相同;
此时电压表测量的是R1两端的电压,故R1两端的电压2.2V,所以R2两端的电压是6V-2.2V=3.8V。
故选:
A。
(1)电压表并联在谁的两端就是测量的谁的电压;
(2)在串联电路中,电流是处处相等的;
此题考查了串联电路电压的规律和串联电路电流的规律,是一道基础题目。
5.【答案】B
【解析】解:
由题意可知,电源插座、开关等引发的火灾是因为电流具有热效应,产生了过多的热量。
A、风扇利用的是通电导体在磁场中受力,不是利用电流的热效应,不合题意;
B、电饭煲是利用电流的热效应工作的,与插座不安全因素原理相同,符合题意;
C、电视机主要将电能转化为光能和声能,不是利用电流的热效应,不合题意;
D、手摇式手电筒可通过电磁感应产生电流,再将电能转化为光能,不是利用电流的热效应,不合题意。
故选:
B。
因电源插座、开关等原因引发的火灾,是因为电流具有热效应,产生了过多的热量,据此对各选项做出判断。
确定电源插座、开关等原因引发的火灾是由于电流的热效应,再逐一去分析各个选项,是解答本题的关键。
6.【答案】C
【解析】解:
A.由图象可知,当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.1A,故A错误;
B.由图象可知,当乙两端电压为1V时,通过的电流为0.4A,
由I=
可得,此时乙的阻值:
R乙=
=
=2.5Ω,故B错误;
C.将甲和乙串联,若电流为0.4A,则通过两电阻的电流均为0.4A,
由图象可知此时U甲′=2V、U乙′=1V,
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,它们两端的电压:
U=U甲′+U乙′=2V+1V=3V,故C正确;
D.若甲和乙并联,若电压为2.5V,则它们两端的电压均为2.5V,
由图象可知此时I甲′=0.5A、I乙′=0.5A,
由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流:
I=I甲′+I乙′=0.5A+0.5A=1A,故D错误。
故选:
C。
(1)根据图象读出甲两端电压为0.5V时通过的电流;
(2)根据图象读出乙两端电压为2.5V时通过的电流,根据欧姆定律求出其电阻值;
(3)将甲和乙串联,通过两电阻的电流相等,根据图象读出两电阻两端的电压,根据串联电路的电压特点求出它们两端的电压;
(4)将甲和乙并联,它们两端的电压相等,根据图象读出通过两电阻的电流,根据并联电路的电流特点求出干路的电流。
本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用,从图象中获取有用的信息是关键。
7.【答案】B
【解析】【分析】
本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电阻,可使电路对电源不被短路。
由题意知,未系好安全带时指示灯亮,系好安全带灯泡不亮,说明开关断开指示灯亮,否则灯泡不亮即被短路了。
【解答】
由题意知,电路不能出现电源短路,即电路中须串联一个保护电阻;
A.由图可知,闭合开关(系好安全带),指示灯亮,故A不符合题意;
B.由图可知,闭合开关(系好安全带),灯L短路,指示灯不亮;断开开关(未系好安全带),灯L与电阻R串联,指示灯发光,故B符合题意;
C.由图可知,灯L与电阻R并联,开关控制电阻R,闭合或断开开关,指示灯都亮,故C不符合题意;
D.由图可知,灯L与电阻R串联,开关控制串联电路,闭合开关(系好安全带),指示灯亮,故D不符合题意。
故选B。
8.【答案】A
【解析】解:
如果油箱中的油越来越少时,滑动变阻器的阻值就会越来越小,此时电路中的电流就会越来越大,为了防止由于电流过大或出现短路而烧坏油量表(电流表),应该给电路中串联一个定值电阻,这样就可以防止电路中的电流过大而烧坏仪表,所以该同学在设计中使用电阻R的作用是:
当滑片滑到a端时,阻止电路短路。
故选:
A。
如果没有定值电阻的话,则当油箱中的油越来越少的时候,滑动变阻器的阻值就会越来越小,此时电路中的电流就会越来越大,可能会烧坏油量表,据此进行解答。
本题考查了电路的动态分析和定值电阻的作用,是一道较为简单的应用题。
9.【答案】C
【解析】解:
AB、由电路图可知,闭合开关S1和S2后,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,
由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,所以A1的示数大于A2的示数,故A、B错误;
CD、实验室学生用电流表,有0-3A和0-0.6A两个量程,两个电流表的指针在同一位置,且A1的示数大于A2的示数,
所以A1使用的是0-3A量程,A2使用的是0-0.6A量程,则A1的示数是A2的示数5倍,
所以两灯电流:
I1=4I2,
并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等,由欧姆定律有:
I1R1=I2R2,
所以
=
=
,故C正确、D错误。
故选:
C。
由电路图可知,闭合开关S1和S2后,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流;并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。
本题考查了并联电路特点和欧姆定律的应用,关键是正确识别电路,由题意确定两电流表的示数关系。
10.【答案】D
【解析】解:
A、电灯发光,属于电能转化为光能和内能,故A不符合题意;
B、植物的光合作用,属于光能转化为化学能,故B不符合题意;
C、给蓄电池充电,属于电能转化为化学能,故C不符合题意;
D、电动机工作,属于电能转化为机械能,故D符合题意。
故选:
D。
分别分析该题中各个选项所提到的能量的形式的变化,看哪种形式的能量增加了,那种形式的能量减小了,进而判断出能量的转化过程,从而确定是机械能转化为电能的答案。
本题考查能量转化的有关问题,解题时一定要认真分析,相对比较简单。
11.【答案】B
【解析】解:
A、动圈式话筒主要利用了电磁感应的原理,与电动机的原理不同,故不合题意;
B、该装置中有电源,研究的是通电线圈在磁场中受力转动,是电动机的工作原理,故符合题意;
C、该装置是奥斯特实验装置,探究电流的磁效应,故不合题意;
D、该装置是探究电磁铁磁性强弱的影响因素的实验,故不合题意。
故选:
B。
电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,根据各选项的原理逐一分析作答。
本题考查扬声器、发电机、电动机、电磁继电器的原理,电动机的原理是通电导体在磁场中受力或通电线圈在磁场中受力转动,发电机的原理是电磁感应现象。
12.【答案】D
【解析】解:
由题知,充电鞋垫利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而能给鞋面上的电池充电,故充电鞋垫是利用电磁感应现象工作的;
A、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用而运动,与充电鞋垫的工作原理无关,故A错误;
B、此图探究的是电磁铁磁性强弱的影响因素,与充电鞋垫的工作原理无关,故B错误。
C、此图说明了电流的磁效应,是利用电来获得磁,与充电鞋垫的工作原理无关,故C错误;
D、该实验中,闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,电流表指针发生偏转,与充电鞋垫的工作原理相同,故D正确;
故选:
D。
充电鞋垫是利用电磁感应现象工作的;逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理,找出利用电磁感应现象的选项。
本题将电磁中几个常见的实验对比考查,要注意区分不同之处。
13.【答案】未调零 正负接线柱接反了
【解析】解:
在使用电流表测电流时,如果在闭合开关前,发现表针是向左边偏转的,则这是因为未调零;
如果闭合关后,发现电流表指针是向左边偏转的,则这是因为正负接线柱接反了。
故答案为:
未调零;正负接线柱接反了。
电流表在使用前应先调零,在接入电路时应与用电器串联,并且使电流从正接线柱流入,负接线柱流出。
本题主要考查了电流表在使用时的注意事项和连接方法,属基本仪器的使用,难度不大。
14.【答案】L1;L2;L1和L2;U3=U1+U2
【解析】【分析】
本题考查电路连接方式的识别、电压表的正确使用方法和串联电路的电压规律。
先分析电路的连接方式,然后根据电压表与被测用电器并联连接进行分析;再根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和分析三个电压表示数的关系。
【解答】
由图可知,两盏灯串联,V1并联在L1两端,所以V1测量L1两端的电压;而V2与L2并联,所以V2测量L2两端的电压;V3直接并联L1和L2两端,即测量两灯的总电压,也是电源电压;因为串联电路两端的电压等于各部分电压之和,所以电源电压等于L1两端的电压与L2两端的电压之和,故关系式为U3=U1+U2。
故答案为:
L1;L2;L1和L2;U3=U1+U2。
15.【答案】断路 电灯L1处断路
【解析】解:
图中L1、L2串联,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在断路;
用一根导线进行检测,发现将导线接在b、c 间两灯都不亮,电流表无示数,说明b、c之外的电路存在断路;将导线接在a、b 间,L2亮(则L2是完好的),电流表有示数,说明ab间是断开的,即电路的故障是电灯L1处断路。
故答案为:
断路;电灯L1处断路。
电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在断路;电流表有示数,说明电路是接通的。
本题考查了学生在实验操作中用电流表、导线判断电路故障的方法。
16.【答案】短 c 0.5
【解析】解:
(1)如图电路,闭合开关后电流将从正极流出,经开关,沿d→b→c→电流表,回到负极,所以电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路;
(2)若要使电路中的两灯L1和L2并联,电流从电源正极流出,分两路分别进入灯泡,则必须将导线c与灯泡L2的连接位置改变,如下图:
(3)已知两灯L1和L2并联,电源电压U=3V,L1、L2的电阻分别为R1=10Ω,R2=15Ω,
则通过L1的电流I1=
=
=0.3A,
通过L2的电流I2=
=
=0.2A,
由图可知,电流表测干路上的电流,则电流表示数I=I1+I2=0.3A+0.2A=0.5A。
故答案为:
短;c;0.5。
(1)电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路;
(2)并联电路中各用电器是并联接在电路的两端之间,电流有多条流通路径;
(3)已知电源电压和L1、L2的电阻,利用欧姆定律分别求得其电流,然后根据并联电路的电流特点求得电流表示数。
本题主要考查对并联电路连接特点的了解以及电路的三种状态的掌握,还考查了欧姆定律公式的应用。
17.【答案】③④⑤ 长度和横截面积
【解析】解:
(1)①铅笔芯是石墨制品,所以铅笔芯是导体。
②金属刀片是金属制品,所以铝质易拉罐是导体。
③④塑料三角尺、塑料笔袋是塑料制品,所以塑料笔套是绝缘体。
⑤橡皮是橡胶制品,所以橡皮是绝缘体。
故属绝缘体的为③④⑤。
(2)要探究电阻的大小与材料、横截面积、长度之间的关系,需要用控制变量法。
因为实验器材中的电阻丝只有一根,所以材料只有一种,不能改变,所以不能研究电阻与材料之间的关系,能探究导体电阻与长度和横截面积的关系。
故答案为:
③④⑤;长度和横截面积。
(1)根据常见的导体和绝缘体进行判断:
常见的导体包括:
人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液、石墨等。
常见的绝缘体包括:
橡胶、陶瓷、塑料、玻璃等。
(2)导体的电阻是本身的属性,它跟导体的长度、横截面积和材料有关,当探究影响导体电阻大小的因素时,应控制其它的因素不变,只改变该因素看电阻如何变化就可以。
(1)导体和绝缘体不能死记硬背,根据生活中用哪些材料来导电,用哪些材料来绝缘;
(2)此题是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验,主要考查了影响电阻大小的因素及控制变量法,在控制变量法中要注意需要控制不变的量和需要改变的量的确定。
18.【答案】解解:
(1)要使该滑轮组向下用力物体向上运动,应先从定滑轮开始绕。
然后依次绕过动滑轮。
如下图所示:
(2)由上图可知n=4;
不计摩擦和绳重,由F=
(G物+G轮)可得动滑轮的重:
G轮=nF-G物=4×50N-160N=40N。
滑轮组的机械效率为,
η1=
×100%=
×100=
×100%=
×100%=
×100%=80%;
(3)工人的体重是500N,绳子承受的最大拉力:
F′=500N,
由F=
(G物+G轮)可得,提升物体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 襄阳市九年级上物理寒假作业含答案 14 襄阳 九年级 物理 寒假 作业 答案