中班社会《我的家乡》doc.docx
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中班社会《我的家乡》doc
中班社会《我的家乡》
一、活动目标:
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
2、通过欣赏ppt,了解家乡的名胜古迹、土特产等。
3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备:
1、自制ppt(名胜古迹、特产等)
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。
3、字卡:
常熟
4、方言儿歌音频《常熟好地方》
三、活动过程:
一、图片导入活动
1、师:
老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?
2、根据幼儿回答小结:
图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的一个有名的风景。
3、师:
你们知道我们家乡的名字吗?
(出示字卡“常熟”和幼儿认读)
二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。
1、师:
我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?
那里有什么好玩的?
(幼儿根据已有经验回答)
2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山:
虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园:
在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。
公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园:
还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?
对了,就是亮山公园。
你在亮山公园里看见过什么?
(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜:
在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?
(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!
尚湖:
你们去过尚湖吗?
尚湖风景区里有什么?
三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。
1、师:
刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!
你们知道什么是“特产”吗?
(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?
(幼儿自由表述)
2、播放ppt:
阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。
3、师:
你还知道常熟其他的特产吗?
四、学念方言儿歌《常熟好地方》
1、师:
关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!
播放音频,带领幼儿学念儿歌。
一、活动目标:
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
2、通过欣赏ppt,了解家乡的名胜古迹、土特产等。
3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备:
1、自制ppt(名胜古迹、特产等)
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。
3、字卡:
常熟
4、方言儿歌音频《常熟好地方》
三、活动过程:
一、图片导入活动
1、师:
老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?
2、根据幼儿回答小结:
图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的一个有名的风景。
3、师:
你们知道我们家乡的名字吗?
(出示字卡“常熟”和幼儿认读)
二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。
1、师:
我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?
那里有什么好玩的?
(幼儿根据已有经验回答)
2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山:
虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园:
在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。
公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园:
还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?
对了,就是亮山公园。
你在亮山公园里看见过什么?
(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜:
在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?
(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!
尚湖:
你们去过尚湖吗?
尚湖风景区里有什么?
三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。
1、师:
刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!
你们知道什么是“特产”吗?
(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?
(幼儿自由表述)
2、播放ppt:
阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。
3、师:
你还知道常熟其他的特产吗?
四、学念方言儿歌《常熟好地方》
1、师:
关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!
播放音频,带领幼儿学念儿歌。
一、活动目标:
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
2、通过欣赏ppt,了解家乡的名胜古迹、土特产等。
3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备:
1、自制ppt(名胜古迹、特产等)
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。
3、字卡:
常熟
4、方言儿歌音频《常熟好地方》
三、活动过程:
一、图片导入活动
1、师:
老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?
2、根据幼儿回答小结:
图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的一个有名的风景。
3、师:
你们知道我们家乡的名字吗?
(出示字卡“常熟”和幼儿认读)
二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。
1、师:
我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?
那里有什么好玩的?
(幼儿根据已有经验回答)
2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山:
虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园:
在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。
公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园:
还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?
对了,就是亮山公园。
你在亮山公园里看见过什么?
(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜:
在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?
(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!
尚湖:
你们去过尚湖吗?
尚湖风景区里有什么?
三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。
1、师:
刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!
你们知道什么是“特产”吗?
(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?
(幼儿自由表述)
2、播放ppt:
阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。
3、师:
你还知道常熟其他的特产吗?
四、学念方言儿歌《常熟好地方》
1、师:
关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!
播放音频,带领幼儿学念儿歌。
一、活动目标:
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
2、通过欣赏ppt,了解家乡的名胜古迹、土特产等。
3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备:
1、自制ppt(名胜古迹、特产等)
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。
3、字卡:
常熟
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三、活动过程:
一、图片导入活动
1、师:
老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?
2、根据幼儿回答小结:
图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的一个有名的风景。
3、师:
你们知道我们家乡的名字吗?
(出示字卡“常熟”和幼儿认读)
二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。
1、师:
我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?
那里有什么好玩的?
(幼儿根据已有经验回答)
2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山:
虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园:
在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。
公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园:
还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?
对了,就是亮山公园。
你在亮山公园里看见过什么?
(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜:
在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?
(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!
尚湖:
你们去过尚湖吗?
尚湖风景区里有什么?
三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。
1、师:
刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!
你们知道什么是“特产”吗?
(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?
(幼儿自由表述)
2、播放ppt:
阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。
3、师:
你还知道常熟其他的特产吗?
四、学念方言儿歌《常熟好地方》
1、师:
关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!
播放音频,带领幼儿学念儿歌。
一、活动目标:
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
2、通过欣赏ppt,了解家乡的名胜古迹、土特产等。
3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备:
1、自制ppt(名胜古迹、特产等)
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。
3、字卡:
常熟
4、方言儿歌音频《常熟好地方》
三、活动过程:
一、图片导入活动
1、师:
老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?
2、根据幼儿回答小结:
图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的一个有名的风景。
3、师:
你们知道我们家乡的名字吗?
(出示字卡“常熟”和幼儿认读)
二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。
1、师:
我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?
那里有什么好玩的?
(幼儿根据已有经验回答)
2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山:
虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园:
在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。
公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园:
还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?
对了,就是亮山公园。
你在亮山公园里看见过什么?
(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜:
在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?
(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!
尚湖:
你们去过尚湖吗?
尚湖风景区里有什么?
三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。
1、师:
刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!
你们知道什么是“特产”吗?
(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?
(幼儿自由表述)
2、播放ppt:
阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。
3、师:
你还知道常熟其他的特产吗?
四、学念方言儿歌《常熟好地方》
1、师:
关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!
播放音频,带领幼儿学念儿歌。
一、活动目标:
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
2、通过欣赏ppt,了解家乡的名胜古迹、土特产等。
3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备:
1、自制ppt(名胜古迹、特产等)
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。
3、字卡:
常熟
4、方言儿歌音频《常熟好地方》
三、活动过程:
一、图片导入活动
1、师:
老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?
2、根据幼儿回答小结:
图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的一个有名的风景。
3、师:
你们知道我们家乡的名字吗?
(出示字卡“常熟”和幼儿认读)
二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。
1、师:
我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?
那里有什么好玩的?
(幼儿根据已有经验回答)
2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山:
虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园:
在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。
公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园:
还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?
对了,就是亮山公园。
你在亮山公园里看见过什么?
(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜:
在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?
(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!
尚湖:
你们去过尚湖吗?
尚湖风景区里有什么?
三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。
1、师:
刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!
你们知道什么是“特产”吗?
(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?
(幼儿自由表述)
2、播放ppt:
阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。
3、师:
你还知道常熟其他的特产吗?
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1、师:
关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!
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一、活动目标:
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
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3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备:
1、自制ppt(名胜古迹、特产等)
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。
3、字卡:
常熟
4、方言儿歌音频《常熟好地方》
三、活动过程:
一、图片导入活动
1、师:
老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?
2、根据幼儿回答小结:
图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的一个有名的风景。
3、师:
你们知道我们家乡的名字吗?
(出示字卡“常熟”和幼儿认读)
二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。
1、师:
我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?
那里有什么好玩的?
(幼儿根据已有经验回答)
2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山:
虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园:
在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。
公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园:
还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?
对了,就是亮山公园。
你在亮山公园里看见过什么?
(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜:
在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?
(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!
尚湖:
你们去过尚湖吗?
尚湖风景区里有什么?
三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。
1、师:
刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!
你们知道什么是“特产”吗?
(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?
(幼儿自由表述)
2、播放ppt:
阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。
3、师:
你还知道常熟其他的特产吗?
四、学念方言儿歌《常熟好地方》
1、师:
关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!
播放音频,带领幼儿学念儿歌。
一、活动目标:
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
2、通过欣赏ppt,了解家乡的名胜古迹、土特产等。
3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备:
1、自制ppt(名胜古迹、特产等)
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。
3、字卡:
常熟
4、方言儿歌音频《常熟好地方》
三、活动过程:
一、图片导入活动
1、师:
老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?
2、根据幼儿回答小结:
图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的一个有名的风景。
3、师:
你们知道我们家乡的名字吗?
(出示字卡“常熟”和幼儿认读)
二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。
1、师:
我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?
那里有什么好玩的?
(幼儿根据已有经验回答)
2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山:
虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园:
在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。
公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园:
还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?
对了,就是亮山公园。
你在亮山公园里看见过什么?
(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜:
在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?
(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!
尚湖:
你们去过尚湖吗?
尚湖风景区里有什么?
三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。
1、师:
刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!
你们知道什么是“特产”吗?
(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?
(幼儿自由表述)
2、播放ppt:
阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。
3、师:
你还知道常熟其他的特产吗?
四、学念方言儿歌《常熟好地方》
1、师:
关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!
播放音频,带领幼儿学念儿歌。
一、活动目标:
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
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3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备:
1、自制ppt(名胜古迹、特产等)
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。
3、字卡:
常熟
4、方言儿歌音频《常熟好地方》
三、活动过程:
一、图片导入活动
1、师:
老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?
2、根据幼儿回答小结:
图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的一个有名的风景。
3、师:
你们知道我们家乡的名字吗?
(出示字卡“常熟”和幼儿认读)
二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。
1、师:
我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?
那里有什么好玩的?
(幼儿根据已有经验回答)
2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山:
虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园:
在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。
公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园:
还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?
对了,就是亮山公园。
你在亮山公园里看见过什么?
(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜:
在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?
(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!
尚湖:
你们去过尚湖吗?
尚湖风景区里有什么?
三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。
1、师:
刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!
你们知道什么是“特产”吗?
(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?
(幼儿自由表述)
2、播放ppt:
阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。
3、师:
你还知道常熟其他的特产吗?
四、学念方言儿歌《常熟好地方》
1、师:
关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!
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一、活动目标:
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3、字卡:
常熟
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三、活动过程:
一、图片导入活动
1、师:
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2、根据幼儿回答小结:
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3、师:
你们知道我们家乡的名字吗?
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二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。
1、师:
我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?
那里有什么好玩的?
(幼儿根据已有经验回答)
2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山:
虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园:
在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。
公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园:
还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?
对了,就是亮山公园。
你在亮山公园里看见过什么?
(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)
沙家浜:
在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?
(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!
尚湖:
你们去过尚湖吗?
尚湖风景区里有什么?
三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。
1、师:
刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!
你们知道什么是“特产”吗?
(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?
(幼儿自由表述)
2、播放ppt:
阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。
3、师:
你还知道常熟其他的特产吗?
四、学念方言儿歌《常熟好地方》
1、师:
关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!
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