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学年中考化学模拟考试试题及答案
2019年中考化学模拟试卷
一、选择题(每小题2分,共28分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是( )
A.冰川融化﹣﹣物理变化
B.盐酸遇石蕊试液变红﹣﹣物理性质
C.活性炭净水﹣﹣化学性质
D.工业上分离液态空气制取氧气﹣﹣化学变化
2.心脑血管疾病患者大多属于酸性体质,这类患者应经常食用的食物为( )
食物
苹果
葡萄
牛奶
豆制品
pH
2.9﹣3.3
3.5﹣4.5
6.3﹣6.6
7.4﹣7.9
A.葡萄B.豆制品C.苹果D.牛奶
3.如图为物质的分类关系图,①与②是并列关系,③包含在②中。
若②是纯净物,则③不可能是( )
A.水B.黄铜C.碳酸钠D.汞
4.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是( )
A.Zn、Ag、CuSO4溶液
B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液
C.Cu、Ag、ZnSO4溶液
D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
5.下列整理的与化学有关的知识有错的一组是( )
A§
物质与用途
B[
化学与环境
干冰可用于人工降雨
生石灰可用于食品干燥剂
石墨可用于做电极
工业废水处理达标后排放
减少化石燃料的使用,开发新能源
科学合理的使用农药和化肥
C
物质与分类
D
物质的区别
盐酸和硫酸都属于酸
烧碱和纯碱都属于碱
氯化钠和碳酸氢钠都属于盐
空气和氧气﹣﹣用燃着的木条鉴别
硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌观察现象
酱油和醋﹣﹣闻气味
A.AB.BC.CD.D
6.下列说法中正确的是( )
A.不同的元素可以组成不同的物质,同种元素只能组成同一种物质
B.使用无铅汽油,禁止含铅物质排放,是减少汽车尾气污染的措施之一
C.河水、湖水等天然水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后,就得到澄清的纯水
D.汽油能除去衣服上的油污,是因为汽油与油污发生了乳化作用
7.下列有关实验的描述,正确的是( )
A.镁在空气燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.配制一定质量分数的氯化钠溶液,一般步骤为:
计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
C.将固体氢氧化钠溶于水中,溶液的温度明显降低
D.将酚酞滴入某溶液后不变色,此溶液一定呈酸性
8.某无土栽培营养液中含有NH4Cl和CuSO4,还可能大量存在的溶质是( )
A.NaOHB.BaCl2C.KNO3D.AgNO3
9.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
验证可燃性气体中含有H2
点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现水雾
B
除去NaCl中的CaCl2
加水溶解,再加过量Na2CO3溶液后过滤、蒸发、结晶
C
检验NaOH是否完全变质
取样加水后滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡冒出
D
鉴别氮肥CO(NH2)2和NH4NO3
取样与熟石灰混合研磨,闻气味
A.AB.BC.CD.D
10.交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是:
橙色的重铬酸钾(K2Cr2O7)酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的铬离子(Cr3+)的。
下列相关说法不正确的是( )
A.酒中含有的酒精属于有机物
B.K2Cr2O7属于盐
C.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7价
D.硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3
11.下列实验设计能达到目的是( )
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
证明二氧化碳能
溶于水
证明二氧化碳密
度大于空气
证明通入的气体
是二氧化碳
小苏打能与白醋
反应放出CO2
A.AB.BC.CD.D
12.某同学用蒸馏水润湿后的pH试纸测食醋的pH,测得结果与实际值比较( )
A.偏高B.偏低C.相等D.无法确定
13.海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水,卤水中除含NaCl外,还含有MgCl2、MgSO4等物质。
它们的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )
A.0℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是MgSO4
B.三种物质的溶解度都随温度升高而不断增大
C.将卤水加热到80℃以上蒸发水分,逐渐析出的晶体是NaCl和MgSO4
D.20℃时,向40gNaCl固体和40gMgCl2固体中分别加入100g水充分溶解后,两种溶液均能达到饱和状态
14.在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法正确的是( )
A.该反应类型为复分解反应
B.丙可能是水
C.生成丁的质量8g
D.参加反应的甲、乙质量比为3:
2
二、填空题(本题有5小题,共22分)
15.(4分)根据图中提供的信息,请回答下列问题:
(1)由图1可知,钙的相对原子质量为 ,x= 。
(2)图2中与钙元素化学性质相似的是 ;
(3)ABC中位于同周期的是 。
16.(6分)2015年1月1日,南澳大桥正式通车.大桥的建设及通行涉及许多的化学知识.
(1)制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢,钢属于 (选填“金属”或“无机非金属”)材料;
(2)工人给大桥钢铁器件喷上油漆,是为了防止铁与 和 发生反应而生锈;
(3)施工过程中用乙炔(C2H2)燃烧的火焰来焊接金属,乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为 ;
(4)大桥通车后,岛民进出南澳更快捷方便,有利于节约化石燃料的使用,从而有利于减缓 (填序号).
①雾霾天气②温室效应③赤潮的形成④酸雨的形成.
17.(4分)能源是人类生存和发展的基础,能源成为人们日益关注的问题。
(1)化石燃料包括煤、 、天然气等,是重要的能源;
(2)发射卫星的火箭可使用液氢作燃料,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为 。
(3)普通汽车发动机“油气与空气的体积比”为1:
10,研发成功的稀薄气体发动机“油气与空气的体积比”为1:
25.这样改进的优点是 。
18.(4分)水是人类宝贵的自然资源。
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和 (填仪器名称)。
(2)在电解水的实验中,与电源正极相连的玻璃管上方产生的是 气。
(3)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
①将t1℃的甲和乙饱和溶液各100g升温至t2℃,此时两种溶液中溶剂的质量:
甲 乙(填“>”、“=”或“<”)。
②乙物质中含有少量的甲,可采用 法将乙物质提纯。
19.(4分)根据如图回答有关问题:
(1)甲实验中,硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说明物质反应的剧烈程度与 有关.
(2)乙实验中,向烧杯中滴入盐酸至过量,发生反应的化学方程式是 .以下证明盐酸过量的操作及对现象的叙述正确的是 (填序号).
A.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变B.另加入NaOH溶液,搅拌后溶液颜色不变
C.加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生D.加入铁粉,有气泡产生.
三、(本题有2小题,共15分)
20.(7分)A〜H是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应).虚线圈中的两种物质类别相同。
A的浓溶液有吸水性,在实验室常用作干燥剂;C可用来改良酸性土壤;D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,在生活中可用来去除油污;E的水溶液为浅绿色,F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液;A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H。
(1)写出化学式:
B ,F 。
(2)写出C转化为D的化学方程式 。
(3)写出A的稀溶液与G发生反应的化学方程式 ;F转化为E反应的基本类型是 。
(4)分类观是化学的核心观念之一。
以上8种物质没有涉及到的物质类别是 。
21.(8分)氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂,在工业上可用于制造防冻液等。
某工厂以石灰石为原料生产氯化钙晶体的流程如下。
原料石灰石中含有杂质主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3。
(1)石灰石粉溶解时,Al2O3发生反应的化学方程式为 。
(2)加入BaCl2除去的杂质离子是 (填离子符号);
(3)操作Ⅰ的名称为 ,需用到的实验仪器有:
铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、 。
操作Ⅱ的具体步骤为:
、冷却结晶。
(4)固体a的成分一定含有 (只写一种)。
检验溶液b的酸碱性,如果显碱性,还需加入适量的 (填化学式)提高产品纯度。
四、(本题有2小题,共21分)
22.(11分)根据如图的实验常用仪器回答有关问题。
(1)仪器A的名称 。
(2)若用过氧化氢制备氧气并控制反应速率,应选用上述仪器中的 (填序号),其化学反应方程式为 。
(3)若用Zn和稀硫酸制备氢气并使反应随时发生或停止,应选仪器 (填序号),其反应方程式为 。
①用充满水的G收集H2,请将图G补画完整。
②为了获得纯净的硫酸锌晶体,可先加入过量的 或 除去制H2后溶液中过量的酸,过滤, ,降温结晶,得到硫酸锌晶体。
23.(10分)小明拿起家中的水壶准备煮水时,发现壶内有些褐色的固体。
为了探究其成分,与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐色的固体是水垢,它可能是因为水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2。
(1)含有较多Ca(HCO3)2的水称 (填“硬水”或“软水”),加热时发生反应的化学方程式为 。
(2)小明认为本市属喀斯特地貌,以石灰岩为主,该水垢的成分只有CaCO3;但小白不同意,认为也可能只有Mg(OH)2,还可能 。
(3)小明为了证明自己的猜想,设计如下实验方案:
实验操作
现象
结论
①取少量水垢于试管中,加入过量的 。
观察到现象 ,
反应的化学方程式 。
水垢中有CaCO3
②向①反应后的试管中滴加2﹣3滴NaOH溶液
观察到现象 。
水垢中没有Mg(OH)2,
我的猜想成立
(4)小白不认可小明的结论,认为他的实验操作有缺陷,原因是 。
五、(本题有2小题,共14分)
24.(4分)丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸,如图是丙氨酸分子的模型图,根据模型图回答问题:
(1)1个丙氨酸分子有 个原子。
(2)丙氨酸中碳、氧元素的质量比为 。
(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为 。
(精确到0.1%)
(4)现用25%的丙氨酸溶液配制200g10%的丙氨酸溶液,需要25%的丙氨酸溶液 g。
25.(10分)金属氢化物如氢化钙(CaH2)、氢化钠(NaH)是重要的制氢剂,与水接触时,分别发生如下反应:
CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,NaH+H2O═NaOH+H2↑。
(1)若用25g某氢化钠工业样品可制得氢气2g,请计算该氢化钠样品的纯度(样品中NaH的质量分数)是多少?
(2)向25g上述氢化钠工业样品中逐渐加入水至过量,在图中画出产生氢气的曲线图。
(3)登山运动员登山时也需通过金属氢化物与水反应获得氢气以提供必须的能量。
小红认为,若用CaH2替代NaH,有利于登山运动员减轻包袱负担。
原因是:
。
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题2分,共28分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是( )
A.冰川融化﹣﹣物理变化
B.盐酸遇石蕊试液变红﹣﹣物理性质
C.活性炭净水﹣﹣化学性质
D.工业上分离液态空气制取氧气﹣﹣化学变化
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;化学变化的特征是:
有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是:
是否有新物质生成;变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,一般加上能或不能、易或不易等。
【解答】解:
A、冰川融化没有新物质生成,物理变化,故选项正确;
B、盐酸遇石蕊试液变红属于化学性质,不是物理性质;故选项错误;
C、活性炭净水是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,不是化学性质,故选项错误;
D、工业上分离液态空气制取氧气,属于物理变化,不是化学变化;故选项错误;
故选:
A。
【点评】本考点考查了物理性质、化学性质、物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:
变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,问题就很容易解决。
本考点主要出现在选择题和填空题中。
2.心脑血管疾病患者大多属于酸性体质,这类患者应经常食用的食物为( )
食物
苹果
葡萄
牛奶
豆制品
pH
2.9﹣3.3
3.5﹣4.5
6.3﹣6.6
7.4﹣7.9
A.葡萄B.豆制品C.苹果D.牛奶
【分析】根据当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;据此进行分析判断。
【解答】解:
根据当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;脑血管疾病患者大多属于酸性体质,这类患者应经常食用的食物为碱性;
A、葡萄的pH小于7,显酸性。
故错误;
B、豆制品的pH大于7,显碱性。
故正确;
C、苹果的pH小于7,显酸性。
故错误;
D、牛奶的pH小于7,显酸性,故错误。
故选:
B。
【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断,从而得出正确的结论。
3.如图为物质的分类关系图,①与②是并列关系,③包含在②中。
若②是纯净物,则③不可能是( )
A.水B.黄铜C.碳酸钠D.汞
【分析】根据②是纯净物分析,纯净物包括单质和化合物,所以③可能是单质或化合物。
【解答】解:
A、水由一种物质组成,属于纯净物,由氢和氧两种元素组成,属于化合物,因为③可以是化合物,故A不符合题意;
B、黄铜中含有铜和锌等物质,属于混合物,因为③可能是单质或化合物,不可能是混合物,故B符合题意;
C、碳酸钠是由一种物质组成,属于纯净物,由钠、碳、氧三种元素组成,属于化合物,因为③可以是化合物,故C不符合题意;
D、汞是由一种物质组成,属于纯净物,由汞一种元素组成,属于单质,因为③可以是单质,故D不符合题意;
故选:
B。
【点评】解答本题关键是要知道纯净物包括单质和化合物,所以③可以是单质或化合物。
4.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是( )
A.Zn、Ag、CuSO4溶液
B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液
C.Cu、Ag、ZnSO4溶液
D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
【分析】根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据金属与酸、盐溶液“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。
【解答】解:
A、锌可以置换CuSO4溶液中的铜而出现红色固体,证明锌的活动性比铜强;银和CuSO4溶液不反应,证明铜比银的活动性强。
可以证明三种金属的活动性强弱,此方案可行;
B、锌能与稀硫酸反应,铜、银不能与稀硫酸反应,证明锌比铜、银活泼;但无法比较铜、银的金属活动性强弱,此方案不可行;
C、铜、银都不与ZnSO4溶液反应,证明了锌的活动性大于铜、银。
无法比较铜、银的金属活动性强弱,此方案不可行;
D、银不与ZnSO4溶液、CuSO4溶液,证明锌、铜的活动性比银强;但无法比较锌、铜的活动性强弱,此方案不可行。
故选:
A。
【点评】同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱。
前边的金属会与酸反应,但氢后边的金属不会与酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
但也要注意,与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸,不包括浓硫酸和硝酸。
5.下列整理的与化学有关的知识有错的一组是( )
A
物质与用途
B
化学与环境
干冰可用于人工降雨
生石灰可用于食品干燥剂
石墨可用于做电极
工业废水处理达标后排放
减少化石燃料的使用,开发新能源
科学合理的使用农药和化肥
C
物质与分类
D
物质的区别
盐酸和硫酸都属于酸
烧碱和纯碱都属于碱
氯化钠和碳酸氢钠都属于盐
空气和氧气﹣﹣用燃着的木条鉴别
硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌观察现象
酱油和醋﹣﹣闻气味
A.AB.BC.CD.D
【分析】A.根据物质的性质与用途来分析;
B.根据能源的开发与环境的保护来分析;
C.根据物质的分类来分析;
D.根据物质的性质及其鉴别方法来分析。
【解答】解:
A.干冰易升华吸热,可用于人工降雨;生石灰能与水反应,可用于食品干燥剂;石墨具有导电性,可用于做电极,正确;
B.工业废水中含有有害物质,应处理达标后排放;化石燃料燃烧会产生空气污染物,所以应减少化石燃料的使用,开发新能源;科学合理的使用农药和化肥,以防造成环境污染,故正确;
C.纯碱是碳酸钠的俗称,是由金属阳离子与酸根阴离子构成的化合物,属于盐,故错误;
D.空气和氧气可用燃着的木条鉴别,木条燃烧更旺的是氧气,没变化的是空气;加肥皂水并搅拌观察现象,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水;醋有刺激性气味,降雨没有,故正确。
故选:
C。
【点评】本题难度不大,选用排除法(即只要发现选项中有一种不符合排列要求,即可排除该选项)是解题此类题的捷径。
6.下列说法中正确的是( )
A.不同的元素可以组成不同的物质,同种元素只能组成同一种物质
B.使用无铅汽油,禁止含铅物质排放,是减少汽车尾气污染的措施之一
C.河水、湖水等天然水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后,就得到澄清的纯水
D.汽油能除去衣服上的油污,是因为汽油与油污发生了乳化作用
【分析】A、从不同的元素可以组成不同的物质,如氧气由氧元素组成的,氢气是由氢元素组成,从碳元素可以组成金刚石、石墨、C60等不同的单质去分析的去分析;
B、从铅对人体健康的影响方面分析判断;
C、根据沉淀、过滤、吸附等净化处理的原理进行分析判断;
D、根据油污溶于汽油分析判断.
【解答】解:
A、碳元素可以组成金刚石、石墨、C60等不同的单质,故错误;
B、铅是有毒的重金属,所以要用无铅汽油,禁止含铅物质的排放,是减少汽车尾气污染的措施之一,故正确;
C、河水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后所得到的水中仍然含有可溶性的钙镁化合物等,不是纯水,故选项说法错误;
D、油污不溶于水所以水洗不掉油污,但油污溶于汽油,所以利用汽油洗掉油污是利用溶解的原理;所以错误。
故选:
B。
【点评】关注生命,呵护健康,是人类不断探求的永恒主题,它既是社会热点,也是重要的中考热点之一.
7.下列有关实验的描述,正确的是( )
A.镁在空气燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.配制一定质量分数的氯化钠溶液,一般步骤为:
计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
C.将固体氢氧化钠溶于水中,溶液的温度明显降低
D.将酚酞滴入某溶液后不变色,此溶液一定呈酸性
【分析】A、根据镁燃烧的现象解答;
B、根据溶液配制的方法解答;
C、根据物质溶于水的能量变化解答;
D、根据酸碱指示剂分析解答。
【解答】解:
A、镁在空气中燃烧不是火星四射,生成黑色固体,错误;
B、用NaCl配制一定质量分数的氯化钠溶液,一般步骤为:
计算、称量、量取、溶解、装瓶,正确;
C、将固体氢氧化钠溶于水中会放出热量,溶液的温度明显升高,错误;
D、将酚酞滴入某溶液后不变色,此溶液不一定呈酸性,也许呈中性,错误;
故选:
B。
【点评】本题考查的是实验现象的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。
8.某无土栽培营养液中含有NH4Cl和CuSO4,还可能大量存在的溶质是( )
A.NaOHB.BaCl2C.KNO3D.AgNO3
【分析】根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存,据此进行分析判断即可。
【解答】解:
A、NaOH溶液与CuSO4发生反应有沉淀生成,与NH4Cl反应有气体生成,不符合题意;
B、BaCl2溶液与CuSO4发生反应有沉淀生成,不符合题意;
C、KNO3与NH4Cl和CuSO4均不反应,可以共存,符合题意;
D、AgNO3与NH4Cl发生反应有沉淀生成,不符合题意;
故选:
C。
【点评】本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。
9.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
验证可燃性气体中含有H2
点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现水雾
B
除去NaCl中的CaCl2
加水溶解,再加过量Na2CO3溶液后过滤、蒸发、结晶
C
检验NaOH是否完全变质
取样加水后滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡冒出
D
鉴别氮肥CO(NH2)2和NH4NO3
取样与熟石灰混合研磨,闻气味
A.AB.BC.CD.D
【分析】A、根据氢气、甲烷等气体燃烧均生成水,进行分析判断。
B、除杂质题至少要满足两个条件:
①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
C、根据氢氧化钠溶液变质后生成的碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,进行分析判断。
D、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,进行分析判断。
【解答】解:
A、点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴,不能证明是否含氢气,也可能含有甲烷,故选项依据实验目的设计的实验方案中不合理。
B、CaCl2能与过量Na2CO3溶液反应生成CaCO3沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质Na2CO3(过量的),不符合除杂原则,故选项依据实验目的设计的实验方案中不合理。
C、氢氧化钠溶液变质后生成的碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,取样加水后滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡冒出,能检验是否变质,但不能确定是否完全变质,故选项依据实验目的设计的实验方案不合理。
D、NH4NO3属于铵态氮肥,能与熟石灰混合研磨放出有刺激性气味的气体,CO(NH2)2不能,可以鉴别,故选项依据实验目的设计的实验方案中合理。
故选:
D。
【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
10.交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是:
橙色的重铬酸钾(K2Cr2O7)酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的铬离子(Cr3+)的。
下列相关说法不正确的是( )
A.酒中含有的酒精属于有机物
B.K2Cr2O7属于盐
C.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7价
D.硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3
【分析】A、含碳的化合物属于有机物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐除外;
B、根据盐的概念来分析;
C、根据在
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- 学年 中考 化学 模拟考试 试题 答案