二年级主题班会记录 班会主题.docx
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二年级主题班会记录 班会主题.docx
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二年级主题班会记录班会主题
二年级主题班会记录班会主题
二年级主题班会记录班会说明感恩教育活动的目的勇敢:
勇守纪,勇认错,勇
自立,勇奋斗。
主题:
学会感恩已经达到了,我们每个人都活动过程:
一、主持人宣已经真正地试着敞开心扉诚实:
诚做人,诚学人,诚布活动开始感恩这个美丽的世界了。
待人,诚助人。
二、听老师朗诵《拥有一快乐:
乐锻炼,乐活动,乐
我是二年级学生了(主题班劳动,乐学习。
颗感恩的心》
三、听了朗诵后,请几位会))巩固与延伸。
本学年(4
学生说出最让你感动的事。
一、班会目标:
将以此目标进行各项比赛,
四、班主任讲话:
要学1、了解自己一年来在学校作为评定学生的素质和能
力的依据会感谢身边的人,特别是父的生活中取得的成绩和存
母,羊有跪乳之恩,鸦有反在的问题。
活动后的收获与思考:
哺之恩,而又应拿什么来报2、明确在新的学年里如何二年级的学生好奇心重,而
且已在学校学习了一年,他孝父母所付出的无数艰辛达到所追求的目标。
们有自己的见解,渴望被人呢,二、班会重点:
无论精神上还是物质上1、说说自己在这一年的学承认,更乐于发表自己的意都应该怀着一颗真诚的心校生活中最大的收获及最见。
班会课上,因为老师的
大的进步。
启发与诱导,因此学生更加去感恩父母,珍惜自己的至
投入,学生表现得活泼,生亲,父母的爱是那么的平2、谈谈自己在一年级做得
凡,却又那么的动人,正如不够的地方。
动,但学生在说的方面还需
三、活动难点:
知道二年级指点。
丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
该做些什么,谈谈如何去实
在这次主题班会的过现目标。
程中,我能感觉到同学们对四、会前准备:
主题:
讲礼貌这次活动的积极参与,你们1、召开中队干部会,讨论目的:
让学生在艺术欣赏中都在竭尽全力想靠自己的一年级班级最大的成绩和得到文明礼貌教育,争做文行动去打动别人。
作为老师存在问题。
明学生,具备五讲四美的品的我心里也涌起一份真实2、分别召集优、中、学困行。
准备:
有目的地搜集有关文的感动。
通过这次活动,将生代表座谈会,讨论制定新
自己对于感恩的感受抒发的目标。
明礼貌曲艺资料,题材新出来,积极影响身边的人也3、与相关家长联系,让家颖,主题鲜明,好听易记。
采用喜闻乐见的形式,对班常常拥有一颗感恩的心。
长写孩子一年来的进步和
级风气起积极影响作用。
让我们常常拥有一颗不足之处。
感恩的心,哪怕是面对一个4、收集好一年级的奖状和方法:
由活动组织人宣讲文微笑,一句关怀,即使是不作业本,以及学生的成长记明礼貌的意义,各组根据班经意间的。
录袋。
级状况编排曲艺节目,并针
我们也要学会感恩,感谢五、班会过程:
对一些不良倾向进行批评。
这一切感恩的心,感谢有1、引入主题。
以组为单位准备和表演节你伴我一生,让我又勇气2、回忆过去。
目。
作我自己感恩的心,感谢
(1)成绩与进步。
要求:
内容要生动,形式要命运
(2)不足与问题。
活泼,结束活动时可评选
花开花落,我依然会珍惜(3)制订班级目标。
“最佳表演者”3名。
班会效果:
这次的活动我们的目标过程:
在我们班掀起了一阵孝敬勤奋:
勤学习,勤思考,勤一、主持人讲话长辈、尊敬师长的热潮,这动手,勤动口。
二、表演节目
三、讨论发言1教育学生遵守课堂纪律,?
讲解游戏规则:
?
推选出
小组代表,进行比赛。
四、评比节目遵守课间活动的秩序,做一五、主持人总结个文明有礼的小学生。
?
请各代表队谈谈体会。
六、老师讲话。
2结合学校以及班的实际,(输的原因,成功的做法和
提出各项要求。
原因,你比赛的体会)主题:
教师节的礼物3根据期末复习,规范学生揭题:
今天的班会主题就目的:
培养学生对教师的尊纪律。
是《团结协作》。
敬和爱戴,并能用富有感情二、教学重点:
教育学生三、开展活动,体验情感,的、真诚的语言表达这种敬能自觉遵守学校的各项常回顾生活片断,升华思想。
爱之情。
规。
师语:
通过一个游戏,就引方式:
全班同学制作一张节三、活动过程起了我们很多的思考和探日贺卡。
(一)谈话引入索,可能有些同学感到玩得内容:
(一)活动步骤
(二)看图,说一说,还不“够”,想不想再去探1、找一张对折纸板叠好。
议一议索探索,看看自己能否找2、用彩笔画或用剪纸贴图(三)结合本班实际,到人多时做事的“秘案在贺卡外面(可以以班里表扬能遵守课堂纪律的同诀”,有多少人就贴多少颗心形?
进行比赛,教师计时。
学,教育不够自觉守纪律的?
图案)。
学生。
谈谈各自的体会。
3、贺卡里面用彩笔画出不(四)小结:
结合活动,回顾亲身经历的同形状的线格,可以有正方刚才同学们都说得非诸如此类的生活片断,升华形、长方形、圆形、等。
常好,希望每个同学今后都思想情感。
4、每个格里是一位同学写要遵守课堂纪律,上课铃响?
各小组分头讨论、交流。
给老师的一句话,字数最好后立即进教室,课本文具摆?
每组推选一至两名代表不要超过15个字。
然后写放好,安静地等老师来上发言。
?
评比总结。
上自己的名字,或用拼音代课;课堂上不要随便说话,四、班会总结。
学生自由替,或画个代表自己的小小要发言,先举手;专心听课,发言,谈谈体会。
简笔画,让老师看了之后一不做小动作。
五、活动在歌声中结束。
猜便知。
5、全班同学都写好后,由金田小学主题班会活动记金田小学主题班会活动记班长加以修饰、调整,在教录录
师节的那天,送给老师。
团结协作在家做个好孩子
(二)写给老师的话可从哪活动目标:
使学生明白团结活动目标:
围绕学校总体目些方面着手,力量大,在生活中、学习中标,全面推进素质教育。
切1、给老师的祝福发扬实加强本班德育工作,加强2、对老师的关心团结合作的精神,能促进个和改进未成年人思想道德3、对老师的感谢人的健康成长,增强建设.4、对老师的称赞自身的服务意识和责任感;活动准备:
节目内容的确5、博老师一笑才能更好地维护集体定,排练节目,制定好孩子6、表达自己在学习、生活的荣誉,办好事情。
标准,设计“好孩子反馈信上渴望进步的具体愿望,让活动准备:
四个空酒瓶、一息表”;老师放心。
语气要温馨。
卷线、一幅图画录音机音乐活动过程:
开始:
磁带。
主持人A:
爸爸是树遵守学校各项常规活动过程:
一、引言激趣:
主持人B:
妈妈是巢一、教学目标:
二、游戏揭题:
主持人A、B:
我是一只小小
鸟如同一团火~诚信如同一棵具体事件,向学生宣传自护
松~的重要性。
全体同学:
树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇~诚信如同一面镜~诚信如同三、活动过程:
主持人A、B:
二年级一班主一盏灯~诚信的人,有力量。
主持人(男):
同学们,生题班会“在家做个好孩有了诚信事竟成。
有了诚信命对于人来说只有一次,我子”现在开始成英雄。
们每个人都应该珍惜它。
„„结束:
我有诚信事事通。
让我们从在日常生活中,有时会遇到主持人B:
蓝蓝的天上白云诚信走向明天~危险。
我们要遇事不慌张,飘,3、(全班合)诚信是一首学会保护自己,防止受到伤齐:
我想飞上天把这洁白的歌:
“以诚相见,永远是朋害。
云彩轻轻摘下,献给我的友”我愿唱着这首歌前进。
(女):
没错,珍爱生命,家,做她的围巾。
诚信是一首诗,一首无韵的学会自我保护的方法,对于
诗。
用心去感受,真诚付出,主持人A:
高山顶上雪梅香,我们小学生非常重要。
前
你才会品出诗中永远的甜齐:
我不畏路险风萧萧,也不久,一所小学课间休息要把雪梅摘下,献给我伟大蜜。
时,因为同学们互相追赶,的爸爸、妈妈。
话说诚信,我有千言万语,造成在楼梯口处,一些同学
但此时,我什么也不想说,主持人A、B:
二
(1)班主拥挤致伤亡。
类似的事件还
我只用心承诺:
“题班会“在家做个好孩永远的诚有很多。
子”到此结束。
信永远是我心的归宿。
”(男):
看来我们真应该提主持人A:
请班主任陈老师主持人:
在我们今天的队会高这方面的意识了。
是不
讲话。
即将结束的时候,请把你亲是,同学们,(伴随儿歌《生日快乐》,手制作的诚信卡片相互赠小组1:
我们小组编演了一班会结束送,让我们把诚信装在心个小剧本,想表演给同学
中,一路走好~4、交换诚们,提醒大家注意。
金田小学主题班会活动记信的卡片主持人(女):
同学们,你录主持人:
我宣布二年级班主们都看明白了吗,第1组的《诚信在我心中》主题班会题队会到此结束表演真精彩,让我再一次感活动目标:
使学生从小养成5、班主任总结谢他们带来的自护知识。
诚实、守信的好品质。
主持人(男):
哎,你有没活动过程:
1、二年级班"诚金田小学主题班会活动记有一个人在家的时候,信在我心中"主题班会现在录主持人:
社会上还有坏人,开始。
珍爱生命学会自护要提高警惕,不要上坏人的2、主持人:
下面请听快板一、活动目的:
当。
《诚信在我心中》1、树立学生自我保护的意同学们,说了这么多了,不走上台,鞠个躬。
说说诚信识,教学生懂得珍爱生命的如下面我们就来个自护知我真轻松~咋说轻松呢,因含义。
识抢答题吧~为呀,那个一轻松诚信的人2、掌握一定的自护知识,比赛规则:
请家长和老师们呀就在我心中。
在学校,他让学生在遇到紧急情况时,作评委,以举手最快的同学爱老师,他刻苦学习很用学会从容对待,不急躁,不为答题者。
答对有奖品。
功。
慌张。
主持人:
同学们,请珍爱这他爱公物、爱劳动,他处处二、前期准备:
:
仅有的一次生命吧,从小学帮助小同学。
他乐为集体争1、结合本学期争戴的雏鹰会自护方法,将受益一生。
光荣。
争章手册,开展动员。
最后,让我们在这四句话中诚信早已播种在心中。
诚信2、结合社会上发生的一些结束今天的班会吧。
学生谈话记录2、阅读三篇故事,练习讲不能长时间离开,以防被风
吹灭或被锅中溢出的水浇演一篇,要求情节完整,语
灭,造成煤气大量泄露而发金田小学主题队会活动记言流利,表情丰富。
录3、组内评出优胜者再到班生火灾。
平安每一天内演讲。
2)使用燃气器具(如煤气教学目标:
活动过程:
炉、燃气热水器等),应充
分保证室内的通风,保持足?
引导学生了解有关安全一、出示主题:
毛泽东学游
的常识,使他们建立初步的泳够的氧气,防止煤气中毒。
安全意识;二、分组讲演。
二、游泳时要注意安全?
使学生学会自护、自救的三、全班集体讲演。
三、交通安全一些方法,发展初步的自护活动讲评:
1、行走时怎样注意交通安自救能力。
1、学生提出讲演得好的。
全
教学准备:
2、老师讲评。
1)在道路上行走,要走人师—根据学生收集资料的活动结束。
行道,没有人行道的道路,情况制作自救、自护常识竞要靠路边行走。
赛题。
金田小学主题队会活动记2)集体外出时,要有组织、设计奖品(“平安小精灵”有秩序地列队行走。
录胸章);绘制情景图和制作自护、自救安全教育
红、绿灯牌。
活动目标:
金田小学主题队会活动记1报道导入,揭示主题。
通过学习有关安全知识,使录
(师):
请同学们听听这条学生树立自护、自救观念,学生安全与冬季防火录音报道说了些什么,形成自护、自救的意识,使一,活动目标:
播放一则反映少年儿童安学生安全、健康成长。
1,学生认识到防火的重要全事故(数据和事实)的报教学过程:
性。
2,了解基本的安全防道录音。
一、谈话引入:
火意识。
(师):
听了这则报道,你1、用电安全3,学生积极主动的参与到们有什么感想,1)认识了解电源总开关,防火的工作中来。
学生发表看法。
学会在紧急情况下关断电二,活动过程:
2结合实际,发现危险。
源。
(一)由事例引入.
(二)3小组竞赛,信息交流。
2)不用湿手触摸电器,不学生谈一下自已的看法。
“自护自救大闯关”用湿布擦拭电器。
1,要学生主动参与进来,同4课后延伸,落实行动。
3)电器使用完毕后应拔掉时发挥小组讨论的作用,要出示“我的安全卡”。
电源插头。
学生在讨论中加深理解。
金田小学主题队会活动记4)使用中发现电器有冒2,学生讨论,发生了火灾要录烟、冒火花、发出焦糊的异如何逃跑。
毛泽东学游泳味等情况,应立即关掉电源(三)教师总结。
活动目的:
开关,停止使用。
学生宿舍区是一个特殊的1、引导学生学习革命领袖5)发现有人触电要设法及生活区域,它人口高度密为救国而坚持体育锻炼的时关断电源;或者用干燥的集,稍有不慎,极易发生火实践。
木棍等物将触电者与带电灾,一直以来都被消防部门2、树立为祖国锻炼身体的的电器分开,不要用手直接列为重点防火单位。
一旦失动机。
救人。
火,后果不堪设想,同时还活动要求:
2、安全使用煤气会危害到其他同学的生命1、全班分成四个组。
1)燃气器具在工作时,人安全。
"隐患险于明火,防范3、经常不遵守纪律。
在学校如不听老师的话,可
以关在老师房中。
胜于救火"我们提醒大家注家长意见:
意:
父母认为是比其他同学有金田小学家访情况记载
1.不乱接电源,直流差巨,但不怪老师。
学生姓名:
陈娜群家长姓电源不用时应立即取下;名:
陈铁辉时间:
10.17
2.金田小学家访情况记载家访内容:
不乱丢烟头、火种;
家长姓、遵守遵守学校纪律好,3.不焚烧垃圾;4.不躺学生姓名:
陈海军1
在床上吸烟;名:
陈义界时间:
9.25团结同学佳。
5.不在室内点蜡烛看家访内容:
2、学习成绩总是不理想,书;6.不悬挂床帘、门帘;1、听课比较认真,但成绩对此家长有看法,
7.不在室内存放易燃还是不佳。
家长意见:
易爆物品;9.不使用电炉2、作业不能按时完成。
父母也忙,没时间辅导,请
老师多多关照。
"热得快"等电器;3、经常迟到。
10.在任何情况下,都家长意见:
要保持安全通道的畅通;父母不在身边,是爷爷带在金田小学家访情况记载
11.爱护消防器材,掌亲戚家,回家也不大听话。
学生姓名:
王玉琴家长姓
在学校如不听老师的话,尽名:
王足红握常用消防器材的使用方时间:
10.25
格管教。
法;家访内容:
12.发现火灾险情后,1、听说上周五回家路上被
一摩托车撞了有这回事在拨打校内报警电话时,可金田小学家访情况记载
用119"报警,以家长姓吗,视火情拨?
;学生姓名:
陈乐乐
减少损失;名:
陈志新时间:
9.272、现在身体状况如何,
13.学习和掌握一定家访内容:
家长意见:
的防火、救火及逃生知识。
1、最近总是请假回家吃午是有此事,但摩托车司机仅消防知识问答饭,你们家长是否同意。
给她二元就走了。
2、如同意但在途中可能有她不认识人,幸亏没事,以金田小学家访情况记载交通事故请您多加交待。
后一定注意。
学生姓名:
陈仟家长姓3、您的孩子回家是否谈起
名:
陈志善时间:
9.13过对老师的意见。
金田小学家访情况记载家访内容:
家长意见:
学生姓名:
陈敏家长姓1、上课总爱讲小话。
父母同意回家吃午饭,会协名:
陈志平时间:
11.62、作业不能按时完成。
同老师反复交待注意安全。
家访内容:
3、经常迟到。
1、陈敏同学是一位爱学习、家长意见:
金田小学家访情况记载守纪律的好同学。
父母不在家,经常看电视到学生姓名:
陶晨家长姓2、但身体可能有问题,上深夜,请老师严格管教。
名:
陶雄伟时间:
10.9课喜欢上厕所,有时一节课
家访内容:
都要去几次,希望家长能到金田小学家访情况记载1、总是招惹是非,不大专医院检查一下身体状况。
学生姓名:
朱伟家长姓心听讲。
家长意见:
名:
朱海平时间:
9.172、作业不工整,作业本总父母同意周末去县医院检家访内容:
是弄烂了。
查身体。
1、成绩总是不理想。
3、经常买零食吃。
2、作业不能按时完成,且家长意见:
金田小学家访情况记载字迹不工整。
请老师多加严管。
学生姓名:
伍珊珊家长姓
名:
伍奇志时间:
11.15金田小学家访情况记载
家访内容:
学生姓名:
陈裕家长姓1、伍珊珊同学学习认真,名:
陈历荣时间:
9.12
作业工整,成绩较好。
家访内容:
2、了解伍珊珊同学回家是1、最近总是请假回家吃午
否读书。
饭,你们家长是否同意。
、了解伍珊珊同学对老师、你们家离学校太远,如32
有什么意见。
同意但在途中可能有交通家长意见:
事故请您多加交待。
回家偶尔读书。
家长意见:
说老师总为很多人削铅笔,父母不同意回家吃午饭,并
浪费了上课的时间。
表示以后家长一定送午饭
来学校。
金田小学家访情况记载
学生姓名:
王俊英家长姓金田小学家访情况记载
下面为名:
陶乐群时间:
11.23学生姓名:
朱小艳家长姓家访内容:
名:
朱铁钢时间:
12.15
朱自清的散文1、王俊英同学学习认真,家访内容:
成绩很好。
1、朱小艳同学爱学习,守
欣赏,不需要的2纪律,作业工整。
、王俊英同学回家除完成
、但据防预站查有乙肝,家庭作业以外是否还读书2
朋友可以下载3、您的孩子回家是否谈起望家长能引起重视。
过对老师的意见。
3、朱小艳同学回家谈起过
后编辑删除~~~家长意见:
对老师的看法吗,就是喜欢急,早饭要是迟了家长意见:
谢谢~~~就不来上学,请老师帮忙说父母表示还去县医院复查。
服一下。
金田小学家访情况记载金田小学家访情况记载学生姓名:
陈妲家长姓学生姓名:
王腾家长姓名:
陈光先时间:
12.17名:
王广华时间:
12.3家访内容:
家访内容:
1、最近总是请假回家吃午1、通过半年多的观察,王饭,你们家长是否同意。
荷塘月色腾同学的确有说谎话的性2、如同意但在途中可能有格。
交通事故请您多加交待。
作者:
朱自清2、希望家长配合老师教育3、您的孩子回家是否谈起王腾同学要做一个诚实的过对老师的意见。
孩子。
家长意见:
3、老师会进一步观察你的父母同意回家吃午饭,会协行动。
同老师反复交待注意安全。
这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉,忽然
家长意见:
父母原以为他没有说谎,如想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样
真有此事请老师严格批评。
子吧。
月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
”经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。
不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
我已经在团委会纪检部(戒班级的干部)工作了近一年的段时间,从工我悄悄地披了大衫,带上门出去。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄
作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;
怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部不其它部路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
荷塘四面,长着又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天许多上却有一层淡淡的云,
门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良树,蓊蓊郁郁的。
路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可
才,怎样处理好学习不工作之间的矛盾。
这一切证明:
我有能力胜字的树。
没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛
任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。
今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯
假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各路上只我一个人,背着手踱着。
这一片天地好像是我弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月
方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。
我爱热色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着
的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
像今晚上,一个人在的名曲。
锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是
最新有关系学生会竞选演讲稿范文
有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
个自由的人。
白天里一定要做的事,一定要说的话,现在
都可不理。
这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色
假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。
真正的好了。
敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出
负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的
大家好!
水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点
优点和缺点,以朊友的身份不他商讨解决方案并制定出下阶段的计缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正我是来自xx班的xx。
我性格活泼开朌,处事沉着、果断,能够顾全划。
如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿服:
“我要
经常不他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似竞选学生会宣传部部长。
”我在这里郑重承诺:
“我将尽全力完成
做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极
我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛
在北京住了门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。
还要我什么也没有。
两年多了,一切平协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣忽然想起采莲的事情来了。
采莲是江南的旧俗,似乎
平常常地过去。
要的影响及权威。
很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。
采莲
说福气,这也是福的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。
采莲假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,朋务同学”
气了。
因为平平常人不用说很多,还有看采莲的人。
那是一个热闹的季节,为宗旨,真正做到为同学们朋务,代表同学们行使合法权益,为校
常,正像“糊涂”一也是一个风流的季节。
梁元帝《采莲赋》里说得好:
园的建设尽心尽力。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同
样“难得”,特别是于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己
在“这年头”。
但不将移而藻挂,船欲动而萍开。
尔其纤腰束素,迁延顾步;管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
知怎的,总不时想夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧不激情,朴实的着在那儿过了五六可见当时嬉游的光景了。
这真是有趣的事,可惜我们行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会年转徙无常的生活现在早已无福消受了。
言必行,行必果。
的南方。
转徙无常,于是又记起《西洲曲》里的句子:
诚然算不得好日子;采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
但要说到人生味,今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不
怕倒比平平常常时见一些流水的影子,是不行的。
这令我到底惦着江南了。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最候容易深切地感——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地多。
这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁
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