高中作文审题立意训练.docx
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高中作文审题立意训练.docx
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高中作文审题立意训练
(1)(2017届江西省新余一中、宜春一中高三联考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分限时50分钟)。
在2016年梦百合杯上,最后一局数子的时候,李世石已经知道自己输了。
但柯洁当时确实觉得自己输了,在那时做出了特别懊恼的样子,又是摇头,又是叹息。
这个样子,有可能导致李世石认为柯洁是故意的。
梦百合杯赞助商倪张根提议柯洁找李世石解释一下,否则对柯洁印象不好。
柯洁说“解释了印象也好不到哪去”。
你怎样看待“解释”事件呢?
请你结合自身的经历或感受谈谈自己的看法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【审题】
这是一道材料作文的题目,材料很简单。
本作文应属于新材料作文中的社会时事型。
最大的特点是“贴近时代、贴近社会、贴近考生生活”。
具体到本题而言,内容上贴近时代生活,考生没有陌生感,熟悉并且有亲身体验,材料内容和考生的生活没有隔阂感,在阅读上也不存在障碍。
正面立意,如:
1.尊重他人,就是尊重自己。
在他人误会之际,及时解释,表达自己的歉意。
这本身就是对他人的尊重。
尤其是作为胜利者,在胜利之际不忘照顾他人的心情,这是一种“心中有他人”的胸怀。
在尊重他人之际,也赢得他人的尊重。
2.释放善意,表现自己的修养。
柯洁因为“解释了印象也好不到哪去”,而没有解释的意愿。
但是我们“解释”不是为了表现给谁看,也不是为了“修饰”自己的形象,而是为了释放自己的善意;印象是他眼中的东西,我们无法掌握,但重要的是,不管别人怎么看,我们都要追求关心他人,表现人性中善的一面,从而表现自己的修养。
3.相互竞争,需要“关怀”的润滑剂。
围棋的世界是残酷的,半目之差,就决定了高下。
冠军的领奖台上只能容许一个人站立!
于是我们看到了泪流满面,我们看到了转过头去萧瑟的背影,越是如此,我们越是要奉行“场上是对手,场下是朋友”的做法,而“解释”就是朋友之间的关怀,是同行之间的相互扶持。
在感觉对方误会之际,及时进行心灵的疏解,就是竞争中的温情。
反面立意:
1.无愧我心,何必“长戚戚”。
柯洁本就没有嘲笑之意,只是感觉自己输了摇头叹息而已,有什么需要解释的呢?
总去盯着他人的反应,总去在意他人的感觉,那你不要击败他啊,而且这样的人往往无法专心棋道!
总去在意自己的“印象”,那邋遢的爱因斯坦就不伟大吗?
总去在意他人感觉,那足球场上的进球的队员就不用高高跃起欢呼了!
只要他不是真正去嘲笑李世石,就不必解释。
在球场也好,在对奕室也好,一切表现都是在棋上,何必“长戚戚”于自己的“印象”呢?
2.不求解释,就是最大的尊重。
无心之举,就会刺激一个人脆弱的神经,那是什么人?
是小人啊。
李世石是什么人?
是一个棋士!
在他的对面,就是对手,他有的是战胜的欲望。
误会也好,挑衅也罢,其实不需要解释,因为解释也许会被他视为“同情”。
对于一个棋士来说,最不需要的就是“同情”了,这时候,不解释,就是最大的尊重
3.不解释,不为“印象”活着,人生才不会太累。
不解释,是因为我内心本就没有嘲笑的意思,既无错,我为什么要解释呢?
不解释,是因为“印象”本就是他人内心的想法,高尚者有高尚者的评价,卑鄙者有卑鄙者的“污水”,我们根本无法纠正。
拾荒者抱起小悦悦,有人对拾荒者的“印象”是“作秀者”,你可以气愤,但你无法改变他的思想。
“印象”,永远由他人的决定,对不能把握的东西,那柯洁何必要去在意?
高尚的李世石,会认为这是无心之举;但如果李世石是小人,自然会用小人的心态去揣摩。
不解释,不为“印象”活着,人生才不会太累。
只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。
立意角度要跳出材料的,给人眼前一亮、耳目一新之感。
在行文中注意结构的清晰,观点的明确,没有牵强的痕迹。
【范文】
尊重别人就是尊重自己
尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。
大家都听说过“孔融让梨”的故事吧,当年的孔融还不到10岁,便懂得尊老爱幼,是个惹人喜欢的小孩。
一天,妈妈端上梨子,先让最年幼的他先挑选梨子,结果他拿了一个其中最小的梨子。
家人很是不解,他的解释则是;我最小,当然吃最小的,大的留给大人们和哥哥姐姐吃。
连这么年幼的孩子都懂得尊重别人,可见他的心灵是多么得美好。
尊重别人,是连结友谊的一座桥梁。
一段美好的友谊就这样开始了,有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。
等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。
让人意想不到的是,松下让主厨过来的原因是为了向他解释。
松下对主厨说:
“你所烹调的牛排,我只能吃一半。
原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,但我已经80岁,胃口大不如以前。
我想当面和你谈,是因为我担心,你看到吃了一半的牛排送回厨房,心里会难过。
”主厨听完后立即握住了松下的手。
后来,两人成为了一对好朋友,而松下的客人则更喜欢与他做生意了。
正因为松下幸之助的尊重别人,他才赢得了友谊以及更多的财富。
尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。
有一年,外国使者来访中国。
周恩来总理带着他们几个到处参观,介绍着中国的悠久历史以及未来的发展,但有些外国使者常常不怀好意,总想损一损当时还比较落后的中国。
其中有一位外国使者说道:
“有件事情我很是不解,我看中国人走路总是眼睛看着地下走路,而我们美国人都是昂着头向前走。
”这明显是一种挑衅,也是对我们国家和人民的一种不尊重。
周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道:
“那是因为美国人正在走下坡路,而我们中国人正在走上坡路。
”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的睿智。
周总理的回答,既给予对方以回击,又维护了我们的尊严。
从这个故事中我们得到一个启发,要维持一种和谐的关系,你必须学会尊重别人,这样别人才会尊重你。
尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。
在尊重的世界里,打开自己美好的心灵,与人为善,维持一段段美好的关系,创建和谐美好的世界。
2017年《考试大纲》在作文考试要求的“基础等级”中,第一条要求就是“符合题意”。
高考作文是否“符合题意”至关重要,它决定评卷教师对考生作文水平判断的第一印象,因而成为影响考生作文得分高低的关键性因素。
所谓“符合题意”就是能准确、全面地审题。
考生在写作前,要对题目、材料和要求进行审读和揣摩,从而确定写作范围、立意主旨、表达方式等。
“立”就是确立;“意”则指文章的主题(也叫中心思想);“立意”,就是提炼和确立文章的主题。
“文章以意为主”“意犹帅也”,这就是说,主题是文章的统帅、灵魂,它是决定一篇文章质量高低、价值大小的重要依据。
同时,文章的选材组材、谋篇布局、以及表现手法、语言运用等,也必须根据主题的需要来确定。
可见,立意确实重要,没有立意,其思想、材料便成了“无帅之兵”“乌合之众”,构思活动便无法进行。
一.文章要做到“符合题意”,关键在于行文前的审题立意。
考生在审题时须遵循以下几个原则:
1.审明概念。
题目或题干中的重要概念是命题者设置的限制,是考试作文内容取向的依据。
考生如果对概念的内涵与外延分析不清,常常会失之千里:
2.审明主旨。
文有文眼,题有题眼。
所谓题眼,就是题目的表达重点或主旨所在。
抓住题眼,就能明确文章中心。
3.审明关系。
许多命题中往往有两个或多个概念,这时,考生就必须辨明它们之间的相互关系,这样才能正确理解题意,才能保证文章详略得当。
4.审明题材。
为了防止考生“移花接木”,高考命题一般都会对取材范围有所限制,一般体现在时间、空间、数量、人称,以及材料的性质、类别、范畴等方面。
5.审明体裁。
作文考题都会对文章体裁做或明或暗的要求或提示。
考生在审题过程中应审清体裁的意识。
6.审明其他要求。
作文考题除了题目或材料、提示的部分外,还有一个要求部分。
要求部分常以“要求”“注意”等形式出现。
二.考生在审题后,还要立意恰切。
好的作文立意,须符合以下几个标准。
1.整体性原则。
考生需要树立整体观,全面理解材料内涵,弄清材料的思想内容,挖掘出命题者要表达的情感倾向,由此确定写作的立意。
2.深刻性原则。
即文章立意要力求深刻,能给人以启发。
3.新颖性原则。
正所谓“文章随时运,无日不趋新”,文章立意贵在新颖。
此外,好的作文立意还应紧扣时代特征,反映当代社会和人物的精神面貌,倡导积极向上的人生态度和勇于进取的民族精神,凸现社会主义核心价值观,传播正能量,弘扬主旋律。
一、(2017届河北省武邑中学高三上学期周考)阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。
(60分限时50分钟)
报载:
在四川什邡快递界,一个叫徐璐的女子小有名气,她曾以优异的成绩考进北京大学新闻专业。
身为北大才女,婚后,她却放弃了北京的白领生活,选择回乡创业,选择做快递,甚至自己还骑车到处送快递。
有人说:
如此创业不仅浪费了别人的北大指标,回过头来还抢了普通人的饭碗,真浪费了四年的大学时光。
也有人说:
人人都有选择自己职业的权利,人人享有人生出彩的机会,对北大才女送快递也不必大惊小怪。
还有人说:
每个大学生、每个人都可以放下出身和学历的高姿态,平视所有职业,去做自己想做的事情。
对于以上事情,你怎么看?
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
不得泄露个人信息。
【审题】
要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。
这是一道任务驱动型时评类材料作文题。
首先要综合所给材料的内容,明确争议的焦点,了解各自的看法,然后选择自己最有感触、最有话说的一个角度,确定观点立意,进而完成写作任务。
俗话说:
“仁者见仁,智者见智。
”对于北大才女回乡创业这类十分抢眼的新闻材料,找们可以就事说理,赞同或反对,旗帜鲜明、言之有理即可。
参考立意:
(1)为北大才女回乡创业而点赞。
徐璐女士曾是北大新闻专业的大学生,按说应该在更高的平台工作,但她或许确实不能适应北京的生活,或许出于家庭的需要返回四川自主创业,但不管哪种原因,她办的快递业务小有成就,这就说明她找到了适合自己的发展之路、成长之路,因而应该得到大众的理解和尊重。
“鞋子合不合适,只有脚知道。
”既然徐女士自己无怨无悔,我们外人又何必要大惊小怪、莫名激动,甚至妄加批评、横加指责呢?
(2)为大材小用而惋惜。
国家培养一名北大学生需要比普通大学花费更多的教育和物质资
源,名牌大学毕业生干普通人干的活(如杀猪、卖红薯、送快递),的确有大材小用和浪
费资源之嫌。
也许徐女士有自己的实情和苦衷,她选择什么职业我们也无权干预,但她的
个例不具代表性,不足为训,媒体也不要对此肆意炒作或推波助澜。
(3)为不顾世俗目光而自主择业鼓掌与欢呼。
当今时代是“人人出彩”的美好时代,只要
有真才实学,只要肯真抓实于,就一定能闯出一片天地。
北大才女徐璐婚后放弃北京的都
市生活,放下名牌大学生的身段,回到家乡创办快递公司,这对当今人们择业动辄“北上
广”、生活追求“高大上”的世俗之风是一种挑战;同时,它也是一面旗帜,昭示人们:
学历与择业没有必然联系,全民创业大有可为。
【范文】
莫用有色眼镜看待“北大才女干快递”
在四川什邡快递界,一个叫徐璐的女子小有名气,她曾以优异的成绩考进北京大学新闻专业。
身为北大才女,婚后,她却放弃了北京的白领生活,选择回乡创业,选择做快递,甚至自己还骑车到处送快递。
有人菲薄,指责如此创业不仅浪费了别人的北大指标,回过头来还抢了普通人的饭碗,真浪费了四年的大学时光。
这种观点说到底是一些人对实现自我价值的方式持有“高低”的成见,从逻辑思维上就认定了学历和职业本身的不平等性,以及这两者之间所谓“合理”的固定对应。
这是典型的在用有色眼镜看待“北大才女干快递”。
每个人都有选择自己职业的权利。
职业本身也是平等的,唯一的差别就是不同的人在同一职业的表现。
所以说,“抢普通人饭碗”这种说法是不合理的,是思维上的等级偏见。
而且,这位北大才女也尝试过“对口”的工作,也曾在实践中去争取、去磨合,只不过就实际情况来看并不适合自己。
既然选择做快递创业,并且认为这是适合自己的路,只会有利于其个人价值的实现。
对于个人对职业的选择,公众应该给予的是尊重,不要过多的去评判,也没必要去主观臆测和盲目放大她的选择对他人的影响。
确实,人们的受教育程度对职业有很大影响,一般意义上,个人学历层次越高,其接受职业培训的范围就会越广,其职业取向的领域也就越宽。
但这并不意味着学历与职业有明确的对应层次和等级,并且按照层次和等级对号入座。
学历只是一个基础,一种积淀,只是给职业提供更多的选择空间和学识保障。
所以,不要把学历和职业生硬的去挂钩。
“北大才女干快递”并不是对大学时光的浪费,恰恰相反,大学培养的能力会给她的快递创业注入新的生机,就像她所说,虽然没有从事新闻,但是学新闻对她的事业还是有帮助。
这说明,其学识依然发挥着作用,只不过这发挥的领域与公众潜意识中的认定不同而已。
由此看来,“北大才女干快递”会造成高等教育资源的浪费是一种逻辑谬误。
“人人出彩”的社会不能容忍这种成见继续固化下去,否则,不仅会给那些追求自己选择的年轻人带来额外的舆论攻击,影响他们对其事业的追求和信心;还会让这种偏执的见解不断的扩大化,侵蚀我们的主流思想,给社会思潮带来没必要的混乱。
当然,现实中类似北大才女的一群人应该得到人们的尊敬和欣慰,因为他们从自身做起,摒弃了思想意识中差距与不平等,用实践去追求那一份期望。
这类行为如果能得到理性并且有价值的传播,将有利于逐渐弥补人们的逻辑思维上的短板,间接的促进社会思想的改造。
从而也将能让更多的人看清事实,学会尊重,不再用有色眼镜看待类似事件。
试想,如果每个大学生、每个人都可以放下出身和学历的高姿态,平视所有职业,去做自己想做的事情。
而且社会也能摘掉有色眼镜,平淡待之。
人们不会因为个人选择的职业与其所有的学历不相符而对其嗤之以鼻,各类职业也在公众内心占据同样的地位。
到那个时候,逻辑思维上的不平等和错误定位就会消除,我们的社会也会真正的成熟。
时至今日,“北大才女干快递”这类新闻还会引起争论或出现一些偏薄观点,确实值得社会反思。
因为,实现人民对美好生活的向往,人人享有人生出彩的机会,不仅是执政者的奋斗目标,更需要每一个人依照自己的内心去追求梦想,需要每一个人拿出实干的精神和劲头在自己的岗位上发挥活力。
在这里,我要为“北大才女干快递”点赞。
因为,劳动者是美丽的,自食其力者是美丽的,立足自身的实情创新创业者是美丽的。
希望有更多的大学生抛弃固有的择业成见,遵从自己的内心去追梦、去拼搏,奋斗的人生才是多彩的。
二、(2017届新疆兵团农二师华山中学高三上学期学前考试)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的议论文。
(60分限时50分钟)
环卫工人陈阿姨在打扫卫生时,遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂,她骂陈阿姨影响她锻炼身体。
其他市民赶紧劝阻,陈阿姨也没还嘴,还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。
这一下彻底激怒了大妈,她夺过陈阿姨手中的扫帚,用脚踩断,并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。
陈阿姨见状跑开,大妈追赶时被其他市民拦下,但她竟拨110称“农民工打人”,彻底看不下去的市民直接把她团团围住,等待给警方作证。
在警方和目击市民的劝说下,大妈承认了错误,并给了陈阿姨3000元的赔偿金。
这件事经媒体曝光后引发了社会的关注,有人为陈阿姨点赞,有人为目击市民点赞,也有人为大妈点赞。
对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?
请综合材料的内容及含义,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【审题】
本题的核心事件是:
环卫工人陈阿姨在打扫卫生时,被一旁锻炼身体的大妈打骂,并报警诬告农民工打人,目击市民勇于作证,最后大妈承认错误。
由“对于以上三类人,你更倾向为谁点赞”一句可知,试题中的任务型指令非常具体明确,可以首先选定一个方面。
参考立意:
1.为陈阿姨点赞:
可以从她的尽心尽力、工作认真、能够忍辱负重等角度来立意。
2.为目击市民点赞:
可以从他们维护正义、勇于与社会不好的方面作斗争、体现社会正能量等角度来立意。
3.为大妈点赞:
可以从她最终能够知错就改等角度来立意。
考生对此角度可持肯定态度。
只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。
【范文】
市民不该沉默
鲁迅曾有言:
“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。
”对于务实工作的陈阿姨和勇于承认自身错误的大妈,我更倾向为不“沉默”的好心市民点赞。
市民的不沉默恰恰表现了如今社会最为缺乏的社会责任意识。
我们都是有机社会中的重要一员,我们每个人都有责任去维护社会正义。
面对无理取闹、蛮横无理大妈的“乘胜追击”,好心市民很主动地承担了自己所负有的社会责任,帮助陈阿姨跑开,团团围住大妈并留下给警方作证并对大妈进行必要的劝导。
正是市民的主动帮助才成功化解了这一场闹剧,避开了好心被人欺这一悲剧的再次发生。
显然,这是现在市民责任意识提高的有力体现,这非常值得我们为此点赞。
而陈阿姨的境遇虽然令人同情,但于我们更多的是心酸,陈阿姨务实工作却遭到大妈一系列的追打。
于理、于法来说陈阿姨是占有绝对优势的,但她选择了避而远之,,并不为自己所应有的权利作斗争。
无疑一时的妥协就是对不平等行为的推波助澜,反而使其气焰更甚,百害而无一利。
另外,我认为大妈事后的勇于认错在市民显得黯然失色。
用于改错是我们做人的必需品质,这只能说是理所当然的,其中并未让人体会到大妈的灵魂有哪些高尚之处值得我们去为大妈点赞。
再者,我更想为市民理智的处理方法点赞。
一边是处于弱势的环卫工人陈阿姨,一边是故意找事并大打出手的大妈,相信无论谁都会愤愤不平。
而在“制止”大妈的过程中,他们却都能将自己内心的怒气压在心底,以最冷静。
理智的态度以团团围住这巧妙的方式成功化解矛盾,而这无疑是值得我们为之点赞并向之学习的可贵之处。
反观现实生活中令人生畏的暴力城管,市民的“不动手”就显得难能可贵了。
在如今物质纵横,充溢着浮躁之气的世纪,责任意识以及理智都是我们所应大力提倡的。
倘若人人心怀责任意识,又怎么有小悦悦相继被多辆卡车碾过而无人伸出援手的悲剧。
倘若每个人都有“最美司机”吴滨临危不乱,完成一系列停车操作时的理智社会上又怎么每日有那么多无辜者惨死于车轮之下。
心怀责任和理智,洗去心里“高高挂起”以及凡事以拳相向的戾气,方能拨开生活中的层层浓雾,让社会在阳光下快速发展。
为市民点赞,为沉默中的爆发点赞,绝不在沉默中死亡。
三、(2017届宁夏银川一中高三上学期第二次月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分限时50分钟)
户外真人秀是目前电视台追捧的娱乐热点,情感、游戏、旅游等各种玩法让明星们忙得不亦乐乎。
面对荧屏上的“真人秀热”,河南卫视却剑走偏锋,首次将“文学”这个抽象名词与电视娱乐结合在一起,从5月15日起推出一档真人秀节目《文学英雄》,节目将作家蒋方舟、蔡崇达、张晓晗、陈谌等人,与演员张晓龙、吴樾、柯蓝、李乃文等人混搭一处,让这些作家和演员一起在电视上秀文学,用电视真人秀形式来表现文学写作。
这档节目在获得赞许声的同时也引发了一些质疑。
对“文学与娱乐节目结合”这种形式,引发了你怎样的思考?
请综合材料内容及含意作文,体现你的思考。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【审题】
这是一道材料作文的题目,材料很简单。
本作文应属于新材料作文中的社会时事型。
而社会时事型最大的特点是“贴近时代、贴近社会、贴近考生生活”。
具体到本题而言,内容上贴近时代生活,考生没有陌生感,熟悉并且有亲身体验,材料内容和考生的生活没有隔阂感,在阅读上也不存在障碍。
材料主要讲河南卫视推出一档真人秀节目《文学英雄》引发热议,有人为河南卫视的创新点赞,也有人质疑担忧。
考生可以联系社会生活,根据自己的看法来进行立意。
参考立意:
①要敢于创新。
将文学与娱乐活动结合不失为一种睿智之举,可以促进文学的传播,无形之中提高公民的文化素养。
②文学是严肃的,娱乐化的文学是对文学的亵渎。
虽然以真人秀的形式能在一定程度上传播文学,但这里的文学已经丧失纯洁性,成为娱乐的附属品。
③以真人秀的形式传播文化应当慎重。
我们不排斥用娱乐化的手段传播文化,但是要慎重,避免文化成为娱乐的附属品。
只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。
立意角度都要跳出材料的,给人眼前一亮、耳目一新之感。
在行文中注意结构的清晰,观点的明确,没有牵强的痕迹。
【范文】
真人秀让文学走上弯路
伴随着市场经济的高歌猛进,文学这样低调的东西也开始躁动起来。
这不,文学也开始和真人秀搭边,开始了一种新的尝试。
这种创新精神固然值得点赞,但是,并非所有的尝试都是积极有效的。
赫胥黎说:
“一旦无人想读书,无人想知道真理,一旦文化成为滑稽戏,文化就灭亡了。
”对于《文学英雄》这样的真人秀节目,相信很多善于思考的人会有种种担忧和质疑。
诚然,这类节目算得上是一种文学创新的形式,通过真人的体会来完善文学的价值;但需注意的是,将文学从幕后推到台前,这样的做法似乎跟文学创作的寂寞和严肃格格不入。
正是从这样的意义上来讲,真人秀,不是让文学变得通俗,而往往是让文学走上了弯路。
2012年,诺贝尔文学奖颁给了中国作家莫言。
他之所以能够获得这样的殊荣,其实缘于长期以来默默无闻的写作。
在其出名之前,可能很多人都对他的名字并不熟悉,由此得出这样的结论也不为过:
如果没有长期寂寞的写作,莫言注定没有这样的成绩。
再如曹雪芹创作《红楼梦》,如果没有清净的写作环境,没有一颗沉静的、安于寂寞的心,没有多次呕心沥血修改删减,如果曹雪芹每日忙于应酬,哪有举世公认的中国古典小说的巅峰之作、中国封建社会的百科全书、传统文化的集大成者流传于世?
由此可见,文学注定与寂寞相伴而生。
而文学真人秀里的“文学”远离了清净的环境,与严谨严肃的文学创作毫无关系,文学真人秀节目的出现,是节目的胜利,是娱乐的胜利,而非文学的胜利。
文学真人秀有可能没秀出文学,反倒拉低了文学的品味和下限。
如果文学领域最终沦为才艺展示场,那将是文学和社会莫大的悲剧。
真正的文学中有人类对于意义和终极关怀的追求,有每个个体自我丰富和成长的源泉,它让我们的心灵不再荒芜。
严肃对待文学、尊重文学、崇尚文学、敬畏文学,个人和媒体都应始终保有并坚持这种自觉。
由此可见,真人秀,作为文学的一次尝试,注定是失败的。
其失败的根源就在于,这样的“秀”,其实有着更多市场的外衣裹挟,而当这样的外衣脱去的时候,其内核中并没有与文学相关的实质内容。
也正因为如此,文学会在这样的“真人秀”道路上越走越偏,最终可能滑向堕落的深渊。
如果要让文学获得新生,如此“真人秀”,可以休矣!
四、(2017届广东省中山市第一中学高三上学期第一次统测)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分限时50分钟)
为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”,对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学,都发了红包。
此举一出,他的课学生没一个逃课,课堂气氛活跃,师生关系变好。
此事传出,该校老师和学生表示认可,觉得这个做法有新意。
媒体报道后,引发争议,有家长明确反对老师这种做法,认为用“钱”引导学生上课,会让孩子变得功利,使教育变味。
该校老师、学生和家长的两种不同态度,你倾向哪一种?
请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
【审题】
本题属于新材料作文题型。
试题提供的是一个贴近学生生活体验的故事。
讲述了一位高校焦老师为了督促学生学习,在课后发红包的“新招”而引发的社会影响。
这个事件对于学生而言并不陌生。
他们或多或少,也遇见过这样的老师或类似的事情,学生能以自己的生活体验和认知图式来阅读材料。
以叙事体来呈现的材料,在内容的表述上明确、平易且符合考生的认知能力,既在文字理解上没难度、易进入,又有个人化的想象与移情;在材料的叙述中不知不觉“埋下”若干立意的关键词,如植入其中的“督促”“
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