安徽省蒙城县第八中学届九年级语文上学期第一次月考试题doc.docx
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安徽省蒙城县第八中学届九年级语文上学期第一次月考试题doc
蒙城八中九年级第一次月考语文试卷
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分).考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)
①过尽千帆皆不是,__________________。
(温庭筠《望江南》)
②__________________,日晚倦梳头。
(李清照《武陵春》)
③__________________,枳花照驿墙。
(温庭筠《商山早行》)
④__________________,一任群芳妒。
(陆游《卜算子咏梅》)
⑤更深月色半人家__________________。
(刘方平《月夜》)
⑥__________________,但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)
⑦锦帽貂裘,__________________。
(苏轼《江城子密州出猎》)
⑧塞下秋来风景异,__________________。
(范仲淹《渔家傲秋思》)
(2)默写辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》下阕。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(12分)
项羽,面对滔滔激流,破fǔ()沉舟,永往直前,百二秦关,终属西楚;司马迁,在屈辱嘲讽下,不言放弃,发愤图强,终著成“史家之绝唱,____________”。
信念如同一把宝剑,能激发人的豪气:
信念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。
只要你有坚定的信念,不管你是何等渺小、卑鄙,你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹。
不要去想是否能够成功,____________,便只顾风雨兼程;不要去想身后会不会袭来寒风冷雨,_____________,留给世界的只能是背影;不要去想未来是平坦还是泥泞(),_________,一切都在意料之中;(仿句补写),,。
带着信念展翅áo()翔吧,不要用顾虑和烦恼束缚自己,羁()绊了前进的脚步,要勇敢地对自己说:
“我很棒,我就是一道靓丽的风景。
”
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)
泥泞()羁()绊破fǔ()沉舟展翅áo()翔
(2)文段中划波浪线的句子有语病,请改正。
(2分)
(3)文段中三条横线上依次填入的句子最恰当的一项是()。
(3分)
①既然目标是地平线②只要热爱生命③既然选择了远方
A、①②③B、②①③C、③②①D、③①②
(4)仿照原文语句,补写一句,要求意思与上文吻合。
(2分)
____________________,____________________,____________________
3、运用课外阅读积累的知识,完成
(1)-
(2)题。
(4分)
(1)、长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象最深刻的一个人物是(姓名)____________________。
他(她)________________的故事家喻户晓。
(2)、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是____________________,也被称为“赛诸葛”。
他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干了一件大事是_______________。
4、综合性学习(9分)
今年是抗日战争胜利七十周年,为了纪念这一伟大胜利,让广大学生铭记这一历史,受一次深刻的爱国主义教育,学校将进行一次盛大的文艺汇演。
(1)组委会将向全体学生征集文艺会演主题对联,要求是语言简洁、对仗工整。
你写的是什么?
(3分)
(2)为了让学生更深刻地了解这一历史,受到更深刻的爱国主义教育,学校想开辟更多的活动途径来进行纪念。
如果是你会设计哪些活动形式?
请你仿照下列形式再拟几个,要求字数相同,结构相同。
(3分)
活动形式一:
举行文艺会演
活动形式二:
活动形式三:
活动形式四:
(3)请你为本次文艺汇演写一个开幕词。
(3分)
答:
_____________________________________________________________________
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
[一]《阅兵之后》(19分)
①儿子,你以前是个多听话、多懂事的孩子。
可自从看了阅兵式之后,你就变了。
就拿那天下午来说吧,咱爷俩上街,你掏出“国旗红”贴在老爸脸上。
在步行街,平时,总是老爸瞅美女,那个下午,全是美女瞅俺,她们那个眼神呀,比女民兵方队的向右看还齐刷刷。
②阅兵之后,你就不好好走路了。
你一改过去的小兔子步,走起正步来了。
在你一连踢破两双球鞋以后,就成天嚷着要老爸给你买高跟鞋:
“人家三军仪仗队的叔叔们都穿着高跟鞋,多威风啊!
”俺差点跌掉眼镜:
“嗨!
那哪是高跟鞋呀?
那是高帮鞋,军用品,上哪儿去给你买去啊!
”你说老爸数落你孤陋寡闻的表情,比灰太狼还难看。
③阅兵之后,你就不好好说话了。
平时你说话,总是轻言细语,童声悦耳。
那天你做完作业,老爸跟往常一样摸着你的脑袋说:
“儿子,辛苦了!
”谁知你蹭地从凳子上立起来,啪地敬了个军礼,炸雷般地吼道:
“为人民服务!
”惊得老爸差点扑倒在地。
说实话,过了这么多天,俺还在回味那会儿当首长的感觉。
还有,那天去外婆家的车上,你嘴里轰隆隆个不停,自言自语“99式”坦克好厉害。
我问你为啥这样喜欢“99式”,你忙里偷闲的回答让一车人哗然:
“你忘了,我是99年出生的嘛!
”
④阅兵之后,你就不好好睡觉了。
或是换句话说,阅兵之后,老爸就没有好好睡过觉了。
每晚,俺总是被你的梦话吵醒。
你不是嘟哝着群众游行的口号,就是哼着“五星红旗迎风飘扬”的歌曲;你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛,就是大腿像战略导弹排山倒海地压在我的身上;你不是像驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子,就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡。
早上醒来,看到你的个头越来越高,镜子里,老爸的眼袋越来越大。
⑤阅兵之后,你就不好好玩耍了。
你把兵器玩具统统翻出来,摆满了一地,俨然天安门广场。
害得老爸老妈在自己家里走路都得小心地雷。
那天吃完午饭,你把油不拉几的碟子架在俺的头上,对你妈说这是“空中预警机”。
你甚至连你妈也不放过,那天晚上,你先是要俺背着七十多斤的你在客厅转悠,又让你妈跑在咱们前头,一家人气喘吁吁地演习“空中加油”。
你这一闹腾,老爸的颈椎病就提前光顾了。
这还不算啥,在外婆家的院子里,你拽着那杆红缨枪,追赶那只无辜的老母鸡,惊得整个村子里的鸡都互相打鸣。
我前去制止的时候,你还振振有词地说:
“我是雪豹突击队,追击恐怖分子!
”嗨!
人家雪豹“突击”是你这个“偷鸡”吗?
多丢人现眼呀!
⑥儿子,老爸不仅担心你的现在,而且更担心俺的将来。
想一想,要是再过十年,二十年,咱们国家更加强大了,阅兵的规模更加盛大了,你老爸背部不太宽阔的甲板,哪能容纳你几十架舰载机呼啸地起降呢?
(作者:
熊刚,有删改)
5.(4分)本文采用第几人称?
试体会其妙处。
6.(4分)指出第3段划线句子采用了哪两种描写方式,说说这样写的好处。
7.(4分)读第4段划线句子,从修辞的角度品析语言的妙处。
8.(3分)读第6段,在两个“担心”背后,隐藏着“老爸”怎样真实的内心情感?
9.(4分)此文会让我们想到泰戈尔《金色花》中的一句话:
“你到哪里去了,你这坏孩子?
”请你说说产生这种联想的缘由。
(二)天桥上的歌声(20分)
山里的孩子,没啥爱好,就喜欢唱歌。
一年的支教时间,在孩子们的歌声中,一晃就过了。
想着朝夕相处了一年的孩子们,几天来,我的心情久久不能平静。
我支教的学校,是一所山村小学,建在一座大山的脚下。
学校的对面,远远近近地散落着几个村子。
一座石砌的小桥,将学校和村子连为了一体。
这天是我离校的日子。
早晨,天还没有完全亮,我正收拾东西时,敲门声响起。
开门一看,全班的三十多个学生,顶着晨风,排着队,静静地站在门外。
孩子们脸上挂着泪痕,谁也没有说话,都怯生生地望着我。
班长小慧红着脸,站在最前面。
我愣了一会儿,走上前,摸着小慧的肩膀,问,你们有啥事吗?
你们咋了?
这时,小慧抬起头,擦了擦眼睛,忽然就笑了,说,老师,我们知道您要走了,我们想请您去看看天桥。
小慧说完,孩子们全都抬起头说,老师,我们请您去看天桥。
我傻了一下,天桥?
啥天桥?
小慧伸手往外一指,说,就是那座石桥。
我一听,摸了摸小慧的头,看着孩子们,笑呵呵地说,那不是天天都看着嘛,有啥好看的?
小慧垂下头,怯生生地说,我们想再为您唱首歌。
这时,孩子们又望着我说,老师,我们想再为您唱首歌。
看着孩子们那一双双企盼的眼睛,我的心里忽然有了一种特别难受的感觉,眼眶一湿,咬了咬嘴唇,说,好,走,我们去看天桥,老师也想再听听你们的歌。
我刚说完,孩子们马上就紧紧地围在我身边,拉着我就往桥上走。
几分钟后,我们来到了桥上。
孩子们看见天桥,一扫刚才的阴郁,全都叽叽喳喳地跑开了。
走上天桥,我一下愣住了。
桥面上,孩子们用带着露水的鲜花铺了几个大字:
老师,我们永远爱您!
我怔在那里,眼泪又慢慢地开始往外涌。
这时,一个男孩跑到我面前,拉住我的手问,老师,您知道这桥为什么叫天桥吗?
我摇摇头,擦了下湿润的眼眶,朝男孩笑了笑。
男孩说,这桥是村里的顺天爷爷带领我们修的,所以我们叫天桥。
还有,我爸说,这是通往山外的金桥,是能使村子富起来的致富桥,所以叫天桥。
老师,我爸还说了,您就是我们山里孩子的天桥。
男孩一说完,孩子们又都围了上来,异口同声地说,老师,您就是我们的天桥。
我的心被重重地震了一下,忙俯下身子,抱着男孩,望着孩子们,心里说不清是一种啥滋味,只是泪水立马就在脸上婆娑了起来。
小慧走到我面前,指着桥面上的字说,老师,这是我们全班同学送给您的礼物,希望老师喜欢。
老师,我们再给您唱首歌。
说完,小慧不等我同意就开始唱了起来。
刚唱了第一句,孩子们就跟着唱了起来:
春天的花开了∕老师,我们想您∕您的恩泽如绵绵细雨滋润我心田∕夏天的蝉叫了∕老师,我们想您∕您的教诲似凉爽的风轻拂我耳际∕老师,我们想您……
歌声在桥上回荡,在山里回荡。
桥下的河水,带着孩子们的歌声,欢快地向山外流去。
我忙走进孩子们中间,拉着他们的手,一起唱了起来。
唱了一首又一首,后来,孩子们唱完了,唱累了,全都哽咽着说不出话来。
我忙背过身子,低下头,偷偷掏出手机,拨通了爱人的电话,刚说了几句,爱人就长长地叹了口气,说,我知道你的意思,啥天桥不天桥的,你想留就留下吧!
你放心,我和女儿会照顾好自己的。
你要注意自己的身体,你那病不能太累了。
说完,爱人就挂了电话。
听着电话里的嘟嘟声,想起爱人和孩子,我的眼泪慢慢地又淌满了脸庞。
10.用简洁的语言将小说情节补充完整。
(6分)
“我”支教结束,准备离开学校回家→班长小慧带着全班学生给“我”送别,请“我”去看天桥→→→
11.文中最后一段“我”流泪的原因是什么?
从全文看,“我”是一个怎样的人?
(5分)
12.小说以“天桥上的歌声”为题,有何作用?
(5分)
13.对本文分析鉴赏错误的两项是()(4分)
A.小说故事发生的背景是大山里的山村小学,那里交通闭塞,经济落后,教育也落后。
B.小说是按时间顺序来组织材料的,重点写了学生为老师送别的场面。
C.班长小慧是小说的主要人物,文章突出表现了小慧的组织能力,也表现她对老师的真挚的爱。
D.学生们为老师唱歌,其歌词语言优美,感情真挚,意境优美。
E.小说的主题是“农村需要致富,农村需要好的教育”
【三】陈涉世家(16分)
陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:
“苟富贵,无相忘。
”庸者笑而应曰:
“若为佣耕,何富贵也?
”陈涉太息曰:
“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!
”
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
14、解释下列加线的词:
(5分)
①尝与人佣耕:
②辍耕之垄上:
③苟富贵:
④度已失期:
15、翻译下列句子。
(4分)
①扶苏以数谏故,上使外将兵:
②又间令吴广之次所旁丛祠中:
16、(4分)陈胜、吴广起义的直接原因是:
_____________根本原因是:
_________
为了起义,陈胜和吴广做了那些舆论准备:
________________________
17、请结合选文中三次语言分析陈胜的形象。
(4分)
三、写作(55+5)
生活中,你一定有不少骄傲、惭愧、秘密、爱、话、相片等等想跟别人说,但又难以启齿。
现在你就大胆地写出来吧,让老师和同学们一起分享你的喜怒哀乐。
请你以“深藏在心底的__________”为题写一篇作文,600字以上。
蒙城八中九年级第一次月考语文答题卷
一、(35分)
1、
(1)①______________________②______________________
③______________________④______________________
⑤______________________⑥______________________
⑦______________________⑧______________________
(2)__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2、(12分)
(1)(4分)泥泞() 羁()绊
破fǔ()沉舟展翅áo()翔
(2)(2分)__________________________________________________
(3)(3分)()
(4)(3分)______________________,______________________
______________________
3、运用课外阅读积累的知识,完成
(1)-
(2)题。
(4分)
(1)______________________。
______________________
(2)______________________,______________________。
4、综合性学习(9分)
(1)______________________,______________________(3分)
(2)活动形式一:
举行文艺会演(3分)
二:
_________________ 三:
________________四:
_______________
(3)(3分)_____________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
二、阅读(55分)
[一](19分)
5、(4分)_______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6、(4分)_______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7、(4分)_______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8、(3分)_______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
9、(4分)______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
[二](20分)
10、(6分)
→___________________________→___________________________
→___________________________
11、(5分)______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
12、(5分)______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
13、(4分)()
[三]文言文阅读(16分)
14、(4分)①____________________②____________________
③____________________④____________________
15、(4分)
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
16、(4分)直接原因是:
___________________根本原因是 :
__________________
舆论准备:
_____________________________________
17、(4分)______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
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