芜湖小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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芜湖小学教师招聘考试真题及答案解析
芜湖小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:
下列哪一项不属于创造性思维过程的四个阶段。
( )
单项选择题
A、准备阶段
B、酝酿阶段
C、实践阶段
D、证实阶段
2:
课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于( )。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、学生课程
D、课程
3:
反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。
单项选择题
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
4:
班主任教育工作的重点应该放在()。
单项选择题
A、阶段性班级活动
B、日常性班级活动
C、课外班级活动
D、校外班级活动
5:
认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是( )。
单项选择题
A、它所要求的心理活动太简单
B、它不必客服认知障碍
C、它不是在人的头脑内完成的
D、它不需要复杂的认知活动
6:
教师资格的条件包括( )。
多项选择题
A、必须是中国公民
B、必须具有良好的思想道德品质
C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格
D、必须具有丰富经验
E、必须具有教育教学能力
7:
标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是( )。
单项选择题
A、文化
B、教育
C、学校
D、知识
8:
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。
单项选择题
A、变更
B、调整
C、改变或者变相改变
D、改变
9:
活动和交往是学生品德形成的( )。
单项选择题
A、关键
B、基础
C、内容
D、途径
10:
个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是( )。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、冲动型
D、沉思型
11:
将学习失败归因于自己的能力不足,会提高学习的积极性。
( )
判断题
对
错
12:
学习的定义说明( )。
多项选择题
A、学习是行为或行为潜能的变化
B、学习引起的变化是持久的
C、学习引起的变化是短暂的
D、学习是由反复经验引起的
E、学习是生理心理成熟的结果
13:
技能的学习可以以( )的掌握为前提。
单项选择题
A、感性知识
B、理性知识
C、陈述性知识
D、程序性知识
14:
主体性班级管理的好处是( )。
多项选择题
A、实现班组管理自动化
B、有利于对学生进行责任感的教育
C、培养学生的领导能力
D、提高班级管理效益
E、有利于班主任从事务圈里解脱出来
15:
运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为10岁,那么其智商则为( )
单项选择题
A、80
B、100
C、120
D、125
16:
教育是培养人的社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。
( )
判断题
对
错
17:
下列说法中,错误的是( )。
单项选择题
A、教师职业是一种软专业,谁都可以当教师
B、除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生
C、教师工作的效果具有延时性的特点
D、教师劳动的社会价值,主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性
18:
校园文化是学校文化的主要表现,属于校园精神文化的有( )
多项选择题
A、环境文化
B、组织文化
C、制度文化
D、设施文化
E、课程文化
19:
教师生存的基石是( )。
单项选择题
A、教学能力
B、知识
C、才华
D、兴趣
20:
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
单项选择题
A、学生只有机械记忆的能力
B、教师的知识、能力是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约
21:
王老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是他最忙的时候,王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?
()
单项选择题
A、总务处
B、教务处
C、教研组
D、校长办公室
22:
下列关于认知风格表述正确的是()。
单项选择题
A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
B、认知风格主要影响学生的学习方式
C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问
D、发散型认知风格优于辐合型认知风格
23:
内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的( )。
单项选择题
A、认知结构
B、价值体系
C、观念系统
D、策路框架
24:
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们的( )
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
25:
班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。
多项选择题
A、效果强化
B、直接强化
C、间接强化
D、替代性强化
E、自我强化
26:
教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是( )。
单项选择题
A、教学研究
B、教学反馈
C、教学评价
D、教学强化
27:
小学在劳动技术教育方面的要求是:
初步学会生活自理;会使用简单的劳动工具;养成爱劳动的习惯。
( )
判断题
对
错
28:
从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习( )。
单项选择题
A、社会经验
B、直接经验
C、间接经验
D、生活经验
29:
教师的专业知识素养包括( )。
多项选择题
A、精湛的语言表达能力
B、精深的学科知识
C、广博的科学文化知识
D、较强的组织管理能力
E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
30:
儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展( )规律的反映。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
31:
尊重学生文化就是允许学生文化自由发展。
( )
判断题
对
错
32:
通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为( )
单项选择题
A、个案研究
B、观察分析
C、案卷分析
D、轶事记录
33:
客观题包括以下哪些题型()。
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
34:
行动研究是一种新的研究理念和类型,而不是一种研究方法。
( )
判断题
对
错
35:
多血质对应的高级神经活动过程是( )。
单项选择题
A、强、不平衡
B、强、平衡、灵活
C、弱、不平衡
D、强、平衡、不灵活
36:
在学校教育中,德育的基本途径是[ ]
多项选择题
A、课外活动
B、班主任工作
C、思想品德课与其他学科教学
D、少先队活动
37:
问一名4岁儿童:
“你有兄弟吗?
”他回答:
“有。
”“兄弟叫什么名字?
”他回答:
“吉姆。
”但反过来问:
“吉姆有兄弟吗?
”他回答:
“没有。
?
,这说明儿童思维具有( )。
单项选择题
A、单维性
B、不可逆性
C、自我中心性
D、抽象逻辑性
38:
一架梯子斜靠在墙上,已知梯子长为2.5米,测得墙与梯子底端相距0.7米,那么此时墙高为( )。
单项选择题
A、3.2米
B、0.8米
C、2.4米
D、3米
39:
()是最低水平的认知学习结果。
单项选择题
A、领会
B、应用
C、知识
D、分析
40:
小学德育具有显著的特点,一是小学德育的基础性,二是小学德育的奠基性。
( )
判断题
对
错
41:
教师职业道德的基本功能有( )。
多项选择题
A、对教师工作的促进功能
B、对教育对象的教育功能
C、对教师业务的完善功能
D、对社会文明的示范功能
E、对教师修养的引导功能
42:
教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。
判断题
对
错
43:
只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。
( )
判断题
对
错
44:
德育过程是组织学生的活动和交往过程。
( )
判断题
对
错
45:
小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和( )。
单项选择题
A、实践性
B、可行性
C、衔接性
D、发展性
46:
如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。
单项选择题
A、《农政全书》
B、《天工开物》
C、《梦溪笔谈》
D、《齐民要术》
47:
学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
48:
能力有高低之分,性格有自信与自卑之差。
这说明人有( )的差异。
单项选择题
A、心理过程
B、个眭心理倾向性
C、认知过程
D、个性心理特征
49:
我国制定教育目的的理论基础是( )。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思关于人的全面发展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学经验
50:
读文章标题,去猜测文中具体内容属于( )。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
51:
反复出现自己不能控制的动作,表现的神经病属于( )。
单项选择题
A、恐惧症
B、焦虑症
C、抑郁症
D、强迫症
52:
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
( )
判断题
对
错
53:
( )是为完成教学任务而采用的办法。
单项选择题
A、教学方法
B、教学原则
C、教学任务
D、教学目的
54:
教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。
( )
判断题
对
错
55:
衡量各科教学质量的重要标准是( )。
单项选择题
A、教学计划
B、课程标准
C、教育目的
D、教学目标
56:
下列关于作家的作品表述正确的一项是( )。
单项选择题
A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B、张天翼的《华威先生》、路翎的《财主的儿女们》、胡风的《大堰河——我的保姆》是国统区文学
C、孙犁的《荷花淀》是反映土地改革的长篇小说
D、《一代风流》、《红旗谱》、《闪闪的红星》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品
57:
班级文化中最活跃的因素是( )。
单项选择题
A、班级物质文化
B、班级行为文化
C、班级制度文化
D、班级精神文化
58:
动机越强,解决问题的效率就越高。
( )
判断题
对
错
59:
被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( )。
单项选择题
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
60:
衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是( )
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
1:
答案C
解析
2:
答案B
解析略。
3:
答案C
解析略
4:
答案B
解析班级的组织管理,是通过各种活动实现的,组织开展相关活动构成了班主任工作的重要内容。
根据班级活动的时间分布.可以将班级活动分为日常性和阶段性两大类。
班主任教育工作的重点应放在日常性班级活动管理上。
故选B。
5:
答案C
解析问题解决是通过内在的心理加工进行的,而用绳子打结不需进行心理加工,因此不是问题解决。
6:
答案A,B,C,E
解析教师资格的条件包括必须是中国公民,必须具有良好的思想道德品质,必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格,必须具有教育教学能力。
7:
答案A
解析康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。
8:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条第二款规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。
9:
答案B
解析学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是学生品德形成的基础。
10:
答案B
解析
11:
答案错误
解析
12:
答案A,B,D
解析见教材关于学习的心理实质的论述。
13:
答案D
解析技能要解决的是动作能否做出来、会不会做、熟不熟练,因此,技能学习要以程序性知识为前提。
14:
答案A,B,C,D,E
解析
15:
答案D
解析智商等于智力年龄除以实际年龄再乘以100,这道题中10除以8,再乘以100,等于125.(本解析由张恩凯提供)
16:
答案正确
解析
17:
答案A
解析教师职业是一种专门职业,教师是专业人员,并不是谁都可以当教师的。
因此,A项说法错误。
18:
答案B,C,E
解析
19:
答案B
解析知识是教师生存的基石。
没有深厚扎实的知识基础,就无法胜任教育教学的各项工作。
20:
答案C
解析循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。
21:
答案B
解析教务处是学校教育教学的组织管理机构,主要负责协助校长组织、领导全体教学工作。
教务处的职责包括:
教学组织和管理、教研室和学科组管理、教育科研、课程资源开发、教师培训、班主任管理、学生学籍管理等,同时兼管学校中教学业务有关的科室,故选B。
22:
答案B
解析本题考查对认知风格的理解。
场依存型的人更易受外部因素影响,故排除A。
区分辐合型和发散型的标准是思维的指向性,故排除C。
发散型和辐合型认知风格各有特点,不能简单地说哪种认知风格更好,排除D,故选B。
23:
答案B
解析根据内化概念选B。
24:
答案C
解析掌握学习理论认为学生在学习能力上的差异并不是决定他能否学会教学内容,而只是决定他将要花多少时间才能达到对该项内容的掌握程度。
25:
答案B,D,E
解析行为的结果因素就是通常所说的强化,强化分为三种即以上选项。
26:
答案D
解析
27:
答案错误
解析
28:
答案C
解析学生学习是通过听讲、观察老师和同伴的活动,通过阅读、讨论,通过自己实际解决各种问题来掌握各种知识。
学习的内容从本质上说,都是人类的知识,对于学生来说,属于间接经验。
29:
答案B,C,E
解析
30:
答案B
解析
31:
答案错误
解析
32:
答案C
解析考查案卷分析定义,应识记。
33:
答案A,B,C,D
解析客观题目具有良好的结构,对学生的反应限制较多。
学生的回答只有对、错之分。
以上选项均为客观题。
34:
答案错误
解析
35:
答案B
解析多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定为特征,对应的高级神经活动过程是强、平衡、灵活(活泼型)。
36:
答案C
解析
37:
答案B
解析可逆性指改变人的思维方向,使之回到起点。
前运算儿童不能这样思维。
38:
答案C
解析39:
答案C
解析知识指对所学材料的记忆,包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆、其所要求的心理过程是记忆。
这是最低水平的认知学习结果。
40:
答案正确
解析略。
41:
答案A,B,D,E
解析
42:
答案正确
解析人类社会早期教劳是结合的,密不可分的。
随着生产力水平的提高,脑体分离,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,于是产生了学校。
43:
答案错误
解析
44:
答案正确
解析略。
45:
答案D
解析小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。
46:
答案B
解析《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年)。
《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作.是中国古代一部综合性的科学技术著作.有人也称它是一部百科全书式的著作.作者是明朝科学家宋应星。
47:
答案A,D,E
解析教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。
48:
答案D
解析能力与性格属于个性心理特征的范畴。
49:
答案B
解析马克思关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。
50:
答案C
解析推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。
51:
答案D
解析
52:
答案正确
解析
53:
答案A
解析
54:
答案正确
解析
55:
答案B
解析课程标准不但是教师进行教学的直接依据,而且是衡量各科教学质量的重要标准。
56:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】B项《大堰河—我的保姆》的作者是艾青;C项孙犁的《荷花淀》是抗日战争时期的作品;D项《闪闪的红星》的作者是李心田。
57:
答案B
解析
58:
答案错误
解析
59:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”是阿基米德的名言。
60:
答案B
解析本题考查测验的信度和效度的知识。
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(1)变单一种植为多种经营
(2)农户喜建新居(3)大白菜卖不掉(4)出口创汇(5)改变投资方向
单项选择题
3—5—1—4—2
3—1—5—4—2
5—3—1—4—2
2—3—4—5—1
2:
中国共产党第一次自主地运用马列主义基本原理解决中国革命问题的会议是( )。
单项选择题
八七会议 遵义会议
瓦窑堡会议
党的十七大
3:
在市场经济条件下,企业要想达到自身获利的目的,必须首先生产或提供对他人有价值的东西。
如果企业置他人利益于不顾,采取欺骗的手段进行不正当交换,不仅不被社会容忍,而且要受到法律惩罚。
市场经济内在地要求企业遵循诚信、公平、负责等交换准则。
这些交换准则,内含着维系和推动企业发展的道德力量。
换言之,不具备道德力的企业、不对他人或社会负责任的企业,终第3篇芜湖中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析【最全版】1:
某学生认为考试成功是自己学习能力强,其归因是()。
单项选择题
A、内部、不稳定、可控制的
B、外部、稳定、不可控的
C、内部、稳定、不可控的
D、外部、不稳定、不可控韵
2:
在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。
单项选择题
A、京剧
B、粤剧
C、昆曲
D、黄梅戏
3:
()是指测量结果的稳定性和可靠性程度。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
4:
在Word的编辑状态,被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是()
单项选择题
A、“四号”大于“五号”
B、“四号”小于“五号”第4篇2021-2022芜湖高新技术产业开发区管委会规划建设部招聘聘用工作人员岗位表单位职位人数性别学历专业年龄备注芜湖高新技术产业开发区管委会规划建设部工程管理岗(重点工程一)1不限本科及以上学历并具备相应学位建筑学35周岁以下需常驻施工现场,建议男性报考工程管理岗(市政工程)1土木类相关专业工程管理岗(绿化工程)1园林工程管理岗(前期规划)1大专及以上学历专科专业:
城乡规划本科专业:
城乡规划工程技术岗(重点工程二)1第5篇2021-2022芜湖高新技术产业开发区管委会规划建设部招聘聘用工作人员一、招聘原则
(一)坚持面向社会、公开招聘。
(二)坚持考试考察、择优聘用。
(三)坚持统一组织、分工负责。
二、招聘岗位工程管理、技术工作人员6名,其中重点工程
(一)岗位1名、市政工程岗位1名、绿化工程岗位1名、前期规划岗位1名、重点工程
(二)岗位1名、工程造价岗位1名。
三、报考条件
(一)政治条件1、拥护中国共产党领导,坚持四项基本原则;2、拥护党的路线、方针、政策,政治上坚定可靠;3、遵守中华人民共和国宪法和法律;无违法犯罪记录;4、责任心强,服从组织调配。
(二)基本条件1、具有中华人民共和国国籍;2、具有良好的品行;3、具有符合岗位要求的文化程度与工作能力;4、具有正常履行职责的身体条件;5、具体岗位要求详见下表(见附件)四、招聘程序及办法招聘采取考试与考察相结合的方法进行。
为加强监督,体现公平、公正,区监察委依法对第6篇芜湖三山区2021-2022招聘中小学教师岗位表2021-2022三山区公开招聘中小学编外聘用教师岗位表岗位代码岗位名称专业招聘人数招聘学校学历要求教师资格年龄要求备注XY01小学语文1中国语言文学类
教育学类14龙湖中心小学6
三山中心小学1保定中心小学6
峨桥中心小学1小学教师为全日制专科及以上(专科需提供教育部学籍在线验证报告),初中为本科及以上(不限定学制)。
具备相应及以上教师资格35
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