学前教育研究方法19春在线作业10004817E0519CDC.docx
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学前教育研究方法19春在线作业10004817E0519CDC
学前教育研究方法19春在线作业1-0004
()是判断研究对象具有哪些性质,或者鉴别某些因素之间是否具有某种关系的实验。
A:
定性实验
B:
定量实验
C:
实验室实验
D:
现场实验
答案:
A
有关行动研究的特点表述错误的是﹙)
A:
研究主体的特殊性
B:
实践性与参与性相结合
C:
可变性与适应性相结合
D:
分散性
答案:
D
文献综述的撰写的四个步骤组成中不包括﹙)
A:
确定综述的选题
B:
收集相关的文献资料
C:
搜集文献
D:
撰写综述
答案:
C
研究报告的撰写需要围绕着﹙)而展开。
A:
文献资料
B:
问题
C:
研究者观念
D:
研究者的个性
答案:
B
﹙)是指从经验的基础上建立理论。
研究者在研究开始之前,一般没有理论假设,直接从原始资料中归纳出概念和命题,然后上升到理论。
A:
演绎
B:
扎根理论
C:
归纳
D:
推理
答案:
B
要发挥学生的积极性。
讲评不应当是教师的一言堂,应当是师生交流、讨论、研究的良好场合,这说明作文讲评应该()。
A:
突出重点
B:
调动学生
C:
面向个人
D:
有针对性
答案:
B
下列不属于构思环节的一项是()。
A:
审题
B:
文章起草
C:
运思
D:
编写提纲
答案:
B
﹙)是了解一篇文章的基本观点,搜索文献引用的主要事实或数据的一种鸟瞰式阅读方式。
A:
浏览
B:
粗读
C:
不读
D:
精读
答案:
B
下列不属于文献在教育研究中的主要作用的是﹙﹚
A:
选定研究课题和确定研究方向
B:
为研究提供有益的思路、方法
C:
为研究提供科学的论证依据
D:
重复劳动,更好的熟悉、把握材料
答案:
D
对全体学生的文章,做全面的、概括性的讲评的作文讲评方式是()。
A:
综合讲评
B:
典型讲评
C:
学生讲评
D:
专题讲评
答案:
A
凯米斯认为行动研究的核心包括﹙)
A:
计划
B:
行动
C:
观察
D:
调查
答案:
A,B,C
访谈中的倾听需要技术上的要求表述正确的是﹙﹚
A:
积极关注地倾听
B:
建设性倾听
C:
有感情的倾听
D:
礼貌地倾听
答案:
A,B,C,D
访谈根据受访者的人数可以分为﹙﹚
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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