小学教育专业人才培养规划.docx
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小学教育专业人才培养规划
小学教育专业人才培养方案
(专业代码:
040107)
小学教育专业按大类招生培养,学制四年,采取“1.5+2.5”培养模式。
培养学程分为两个阶段,即通识教育阶段和专业教育阶段。
通识教育阶段,主要为强化基础教育,学习共同的通识教育课程和学科类课程;在专业教育阶段,实施小学教育专业教学,学习小学教育专业核心课程、专业方向课程和专业实践课程。
通识教育阶段设在1-3学期,专业教育阶段设在4-8学期。
一、培养目标与规格要求
培养目标
本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,全面发展,学有专长,胜任小学教育教学工作,具有现代教育观念并能从事教育科研的教学复合型的小学教育工作者。
规格要求
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,确立坚定的马克思主义信念,掌握中国特色社会主义理论体系的基本理论和精神实质,树立正确的世界观、人生观和价值观;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向,具有服务社会的责任感和文化传承创新的使命感;养成刻苦学习、热爱劳动、团结协作、乐于助人的优良品质,具有一定的法律素质和良好的职业道德;坚持和弘扬科学精神和人文精神。
2.具有坚定的教育信念与专业理想,热爱小学教育事业,具有育人为本、师德为先的理念,具有良好的师德修养和正确的儿童观、教师观与教育观。
能够贯彻党和国家的教育方针政策,遵守教育法律法规。
3.具有现代教育理念、扎实的小学教育专业知识和教育实践能力,具有广博的人文社会科学和自然科学知识以及艺术审美的基本素养。
熟悉小学教育的理论前沿和发展动态,在某一学科教学领域有所专长。
4.具有扎实的教学基本技能,达到普通话、“三笔字(粉笔字、钢笔字、毛笔字)”和现代教育技术“三过关”,具有从事小学多学科教学和课程开发的潜能,具备从事本专业及相邻专业工作的基本能力和素质。
胜任班主任工作。
5.具有一定的军事理论知识和国防观念;掌握科学锻炼身体的基本方法和技能,养成良好的体育锻炼习惯,具有健康的体魄和健全的心理素质。
6.具有良好的从师人格品质,富有爱心、责任心、耐心和细心,阳光向上、富有亲和力,善于自我调节情绪,具有团队合作精神。
7.具有终身学习的理念和能力,养成独立思考和自主学习的习惯,具有主动获取知识和开拓创新精神,能够在教育情境中提出问题、分析问题和解决问题,具有应对挑战和不断自我发展、自我完善的能力。
二、学制与学位
小学教育专业的学生在学期间必须修满小学教育专业人才培养方案规定的184学分方准毕业。
其中:
通识教育课程43学分;学科专业课程(中文、数学/英语)75.5/72.5学分;教师教育课程(中文、数学/英语)18.5/21.5学分,实践教学课程47学分。
符合毕业要求者,准予毕业,颁发毕业证书。
符合《哈尔滨学院学士学位授予工作细则》规定者,授予教育学学士学位。
三、课程体系与设置
小学教育专业本科课程体系的结构为“平台+模块”,即由通识教育课程平台、学科专业课程平台、教育课程平台以及实践课程平台构成。
(一)通识教育课程平台
通识教育课程平台由必修课程模块和选修课程模块构成。
必修课程模块包括思想政治理论课程、大学外语、大学体育、军事理论、大学计算机基础课程。
其中,形势与政策课程采用讲座方式,开设学期为1-6学期,2学分;大学体育课程采用俱乐部制,开设学期为1-6学期,4学分。
学生应修满35学分。
选修课模块包括人文社会科学类课程、自然科学类课程和艺术类课程,学生应修满8学分。
其中本专业学生须选修自然科学类课程2学分和艺术类课程2学分,其余4学分可任选。
(二)学科专业课程平台
学科专业课程平台由学科课程模块、专业核心课程模块和专业方向课程模块构成。
学科平台课程模块开设教育学科大类课程,集中学习教育学与心理学基础课程,在1-3学期修读完成,学生应修满35学分。
按照“综合培养、学有专长”的原则,小学教育专业设置中文、数学、英语三个专业方向,学生选择一个专业方向修读,并按要求完成该专业的专业核心课程模块和专业方向模块的全部课程。
其中专业核心课程模块,中文、数学方向的学生22.5学分,英语方向的学生20.5学分;专业方向模块,中文、数学方向的学生18学分,英语方向的学生17学分。
专业核心课程与专业方向课程在4-8学期修读完成。
(三)教师教育课程平台
教师教育课程平台由基础理论课程模块、教学能力课程模块、学科教育课程模块和教育实践课程模块构成。
基础理论模块学生应修满2.5学分;教学能力课程模块,中文、数学方向的学生应修满10学分,英语方向的学生应修满11学分;学科教育课程模块,中文、数学方向学生应修满6学分,英语方向学生应修满8学分;教育实践课程36学分。
(四)实践课程平台
实践课程平台由基础性实践课程模块、提高性实践课程模块和素质拓展实践课程模块构成,学生应修满47学分。
四、主要专业课程
教育概论、心理学基础、儿童学、中外著名教育家教育思想专题、儿童发展心理学、小学生认知与学习、课程与教学论、小学班队原理与实践、小学教育科研方法、汉语通论、中外文化简史、数学基础、小学数学思想方法等。
五、主要实践性课程(环节)平台
实践课程平台由基础性实践课程模块、提高性实践课程模块和素质拓展实践课程模块组成,共计47学分。
基础性实践课程模块和提高性实践课程模块包括入学教育与军事训练3周、教育见习9周、学年论文1周、教育调查1周,教育实习18周、毕业论文8周。
素质拓展实践课程模块包括创新创业教育、职业生涯规划等课程。
六、各类课程学时与学分分配表
6-1小学教育专业(中文方向)各类课程学时学分分配表
各学期学时与学分(周数)
应修学时(周)/学分
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
14周
18周
18周
18周
18周
18周
18周
16周
通识
教育
课程
平台
必修课程
202/10.5
144/7.5
126/6.5
108/4.5
724/35
选修课程
144/8
学科
专业
课程
平台
学科平台
课程
164/8
276/13.5
255/13.5
695/35
专业核心
课程
176/11
144/
8.5
60/3
380/22.5
专业方向
课程
64/3.5
128/6.5
90/5
64/3
346/18
教师教育
课程平台
基础理论
课程模块
32/2
15/0.5
47/2.5
教学能力
课程模块
64/2.5
80/4
105/3.5
249/10
学科教育
课程模块
80/3
75/3
155/6
教育实践
课程模块
1周/1
1周/1
2周/2
2周/2
3周/3
18周/19
8周/8
36周/36
教育调查一周寒假进行
总计
366/18.5
420/22
381/21
444/25.5
432/24
345/18
0/19
64/11
2740/173
实
践
课
程
平
台
基础性实践
课程模块
详见《实践课程教学进程表》
13周/12
提高性实践
课程模块
27周/27
素质拓展实践课程模块
8学分
理论教学应修学时/学分数
实践教学应修周(学时)/学分数
毕业总学时/学分数
2740/137
40/47
2740/184
6-2小学教育专业(数学方向)各类课程学时学分分配表
各学期学时与学分(周数)
应修学时(周)/学分
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
14周
18周
18周
18周
18周
18周
18周
16周
通识
教育
课程
平台
必修课程
202/10.5
144/7.5
126/6.5
108/4.5
724/35
选修课程
144/8
学科
专业
课程
平台
学科平台
课程
164/8
276/13.5
255/13.5
695/35
专业核心
课程
176/11
144/8.5
60/3
380/22.5
专业方向
课程
34/2
96/5
120/6.5
96/4.5
346/18
教师教育
课程平台
基础理论
课程模块
32/2
15/0.5
47/2.5
教学能力
课程模块
64/2.5
80/4
105/3.5
249/10
学科教育
课程模块
80/3
75/3
155/6
教育实践
课程模块
1周/1
1周/1
2周/2
2周/2
3周/3
18周/19
8周/8
36周/36
教育调查一周寒假进行
总计
366/18.5
420/22
381/21
414/24
400/22.5
375/19.5
0/19
96/12.5
2740/173
实
践
课
程
平
台
基础性实践
课程模块
详见《实践课程教学进程表》
13周/12
提高性实践
课程模块
27周/27
素质拓展实践课程模块
8学分
理论教学应修学时/学分数
实践教学应修周(学时)/学分数
毕业总学时/学分数
2740/137
40/47
2740/184
6-3小学教育专业(英语方向)各类课程学时学分分配表
各学期学时与学分(周数)
应修学时(周)/学分
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
14周
18周
18周
18周
18周
18周
18周
16周
通识
教育
课程
平台
必修课程
202/10.5
144/7.5
126/6.5
108/4.5
724/35
选修课程
144/8
学科
专业
课程
平台
学科平台
课程
164/8
276/13.5
255/13.5
695/35
专业核心
课程
144/9
144/8.5
60/3
348/20.5
专业方向
课程
96/6
96/6
60/3
32/2
284/17
教师教育
课程平台
基础理论
课程模块
32/2
15/0.5
47/2.5
教学能力
课程模块
64/2.5
80/4
135/4.5
279/11
学科教育
课程模块
144/5
75/3
219/8
教育实践
课程模块
1周/1
1周/1
2周/2
2周/2
3周/3
18周/19
8周/8
36周/36
教育调查一周寒假进行
总计
366/18.5
420/22
381/21
444/26
464/25.5
345/17
0/19
32/10
2740/173
实
践
课
程
平
台
基础性实践
课程模块
详见《实践课程教学进程表》
13周/12
提高性实践
课程模块
27周/27
素质拓展实践课程模块
8学分
理论教学应修学时/学分数
实践教学应修周(学时)/学分数
毕业总学时/学分数
2740/137
40/47
2740/184
七、各类课程教学计划进程表
表7-1小学教育专业通识教育课程教学进程表
课程
类别
课程代码
课程名称
学时分配
开设
学分
开设
学期
考核
方式
总学时
理论
教学
实验
实践
必
修
课
51101001
思想道德修养与法律基础
54
36
18
2.5
1
考查
51101002
马克思主义基本原理
54
48
6
2.5
2
考试
51101003
中国近现代史纲要
36
32
4
1.5
3
考查
51101004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
108
64
44
4.5
4
考试
51101005
形势与政策
2
1-6
考查
50601001
大学英语
250
160
90
14
1-3
考试
50601002
大学俄语
250
160
90
14
1-3
考试
50601003
大学日语
250
160
90
14
1-3
考试
50901001
大学体育
144
144
4
1-6
测试
51301001
军事理论课程
36
14
22
2
1
考查
50401001
大学计算机基础
42
28
14
2
1
考试
选
修
课
自然科学类课程
144
144
8
2-8
考查
人文社会科学类课程
艺术类课程
小计
868
670
198
43
7-2教育学类学科平台课程课程教学进程表
课程代码
课程名称
学时分配
开设
学分
开设
学期
考核方式
总学时
理论
教学
实验
实践
考试
考查
50403004
程序设计基础III
72
36
36
3
2
2
60713001
专业导论
10
10
0
1
1
60713002
教育概论
51
51
3
2
2
60713003
心理学基础
42
42
2
1
1
60713004
中外著名教育家
教育思想专题
34
34
2
2
2
60713005
儿童学
34
34
2
3
3
60713006
教师口语
28
14
14
1
1
1
60713007
书写
48
16
32
3
1-3
1-3
60713008
舞蹈
(一)
82
40
42
4
1-3
1-3
60713009
音乐
(一)
82
40
42
4
1-3
1-3
60713010
美术
(一)
68
34
34
3
2-3
2-3
60713011
文学基础
42
42
2
1
1
60713012
儿童文学
34
34
2
3
3
60713013
人类与自然
34
34
2
3
3
60713014
人类与社会
34
34
2
3
3
小计
695
495
200
35
7-3小学教育专业专业核心课程教学进程表
课程代码
课程名称
学时分配
开设
学分
开设
学期
考核方式
总学时
理论
教学
实验
实践
考试
考查
60714001
儿童发展心理学
48
48
3
4
4
60714002
小学生认知与学习
48
48
3
5
5
60714003
课程与教学论
32
32
2
4
4
60714004
小学班队原理与实践
64
46
18
3.5
5
5
60714007
小学教育科研方法
30
30
1
6
6
60714009
汉语通论
64
64
4
4-5
4-5
60714010
中外文化简史
30
30
2
6
6
60714011
数学基础
32
32
2
4
4
60714012
小学数学思想方法
(中文、数学方向)
32
32
2
4
4
小计
380
362
18
22.5
表7-4小学教育专业方向课程教学进程表
课程代码
课程名称
学时分配
开设
学分
应修
学分
开设
学期
考核
方式
总学时
理论教学
实践教学
中文方向
60715001
文字学基础
64
64
3.5
18
4
考试
60715002
中外诗歌选讲
64
64
3.5
5
考试
60715003
中外散文选讲
60
60
3
6
考试
60715004
中国小说名家名篇选讲
94
94
5
5-6
考试
60715005
外国小说名家名篇选讲
32
32
1.5
8
考试
60715006
寓言神话选讲
32
32
1.5
8
考试
数学方向
60714012
数学史
34
34
2
18
4
考试
60715007
大学数学
186
186
10
5-6
考试
60715009
初等数论
32
32
1.5
8
考试
60715010
初等数学建模
32
32
1.5
8
考查
60715011
小学数学解题研究
30
30
1.5
6
考试
60715012
小学数学案例分析
32
32
1.5
8
考查
英语方向
60715013
英语听力
94
94
5
17
4-6
考试
60715014
英语语音
64
64
4
4-5
考查
60715015
实用英语语法
32
32
2
4
考试
60715016
小学英语教师口语
32
32
2
5
考试
60715017
英文写作
30
30
2
6
考试
60715018
儿童英语歌曲与表演
32
32
2
8
考查
表7-5小学教育专业实践课程教学进程
课程类别
课程代码
实践课程名称
性质
学分
学时
周数
学期安排
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
基
础
性
实
践
课
程
模
块
51308001
入学教育与军事训练
必修
2
3
3
60716013
教育见习
必修
9
9
1
1
2
2
3
60718001
学年论文
必修
1
1
1
暑假
提
高
性
实
践
课
程
模
块
60716016
毕业论文
必修
8
8
8
60716014
教育实习
必修
18
18
18
60716015
教育调查
必修
1
1
1
寒假
素
质
拓
展
实
践
课
程
模
块
50009001
创新创业教育课程
必修
2
36
50009002
职业生涯规划课程
必修
2
36
50009003
科技学术成果
选修
4
1-8学期
50009004
社会调查与公益劳动
50009005
读书
50009006
职业资格与技能培训
50009007
社团活动与社会工作
50009008
文化艺术与身心发展
50009009
思想政治与道德素养
学分数
47
周数
40
表7-6小学教育专业教学周进程表
周数
学期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22~26
一
R
M
M
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
K
K
T
H
二
L
L
L
L
J
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
K
K
T
H
三
L
L
L
L
J
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
K
K
T
H
四
L
L
L
L
J
J
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
K
K
T
H
五
L
L
L
J
J
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
K
K
T
H
六
L
L
L
J
J
J
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
K
K
T
H/X
七
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
K
K
T
H/D
八
L
L
L
L
L
L
L
L
B
B
B
B
B
B
B
B
=
=
符号:
L—理论
S—实践(课程设计)
B—毕业论文(设计)
Z—专业实习(艺术采风)
D—调查
X—学年论文
J—见习(专业感知)
K—考试(考查)
M—军训
H—寒暑假
R—入学教育
T—机动
V—教育实习
=—毕业教育
—毕业
表7-7小学教育专业教师教育课程平台
课程模块
课程代码
课程名称
学时
理论学时
实践学时
学分
开设
学期
考核方式
基础理论
课程模块
60716001
小学生心理健康辅导
15
15
0.5
6
考查
50707004
教育哲学概论
32
32
2
4
考查
教学能力
课程模块
60716002
小学教师口语
32
16
16
1
4
考查
60716003
教师礼仪
16
16
1
4
考查
51206001
现代教育技术
32
16
16
2
5
考试
60716004
汉字规范书写
47
15
32
1.5
4-6
考查
60716005
多媒体课件设计与制作
30
15
15
1
6
考查
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教育 专业人才 培养 规划