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人才培养方案2014教育学

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人才培养方案2014教育学Tag内容描述:

1、级学前教育专业人才培养方案2019级学前教育专业人才培养方案一专业名称及代码学前教育160100二入学要求本专业招收初中毕业生或具有同等学力者.三修业年限修业年限以三年为主,可以根据学生灵活学习需求合理弹性安排学习时间.四职业面向序号对应职。

2、体育教育专业人才培养方案126川北幼儿师范高等专科学校体育教育专业人才培养方案2016版一专业名称及专业代码专业名称:体育教育专业代码:670114k二招生对象与学制学习形式1.招生对象:高中毕业生2.学 制:三年3.学习形式:全日制三培养。

3、学前教育专业英语教育方向人才培养方案32大专学前教育专业英语方向教学方案一招生对象与学制本专业招收初中毕业生,学制5年.二培养目标和规格一培养目标培养德智体全面发展的,能够适应学前教育事业发展需要的,能够在幼儿园进行双语教学的学前教育大学专。

4、版体育教育蒙授人才培养方案体育教育专业蒙授人才培养方案专业代码:040201德木其格 编写 一 专业教育的历史现状和发展方向蒙授体育教育专业是我国民族师范教育中最早建立的专业之一,在中国现代民族教育发展史上,占有重要的地位.也是我区过去与现。

5、级学前教育专业人才培养方案doc2016级学前教育专业人才培养方案运城幼儿师范高等专科学校 学前教育系参与幼儿园:运城幼师高专附属幼儿园 运城市幼教科 运城市幼儿园 盐湖区实验幼儿园2015年6月2016级运城幼儿师范高等专科学校学前教育专。

6、学前教育专业早期教育方向人才培养方案 新增专业 新增专业方向高等学校增设专业申请表高职高专 学校名称盖章: 学校主管部门:专业名称:学前教育早期教育方向专业代码:660214 所属专业大类:文化教育大类所属二级类:教育类学制:三年申请时间。

7、教育技术学专业教师教育人才培养方案教育科学学院教育技术学专业人才培养方案教师教育类一业务培养目标培养具有系统的教育技术学基本理论知识扎实的数字媒体技术应用与开发能力较高的文化素养与艺术修养,能够在信息技术与教育应用领域从事教学媒体和教学系统。

8、体育教育专业学分制人才培养方案doc体育教育专业学分制人才培养方案一专业名称和专业代码专业名称:体育教育专业代码:040201所属门类:教育学 所属学科:体育学二专业定位体育教育专业为四年制师范类本科专业,每年招生人数保持在150人左右.本。

9、小学教育专业人才培养方案127. 川北幼儿师范高等专科学校 小学教育全科专业人才培养方案 2016版 一专业名称及专业代码 一专业名称:小学教育全科 二专业代码:670103K 二招生对象与学制学习形式 1.招生对象:高中毕业生,文理兼收。

10、08体育教育专业人才培养方案河 套 大 学人才培养方案院 系章: 艺术体育学院专 业: 体育教育 修业年限: 三 年 2008级体育教育专业人才培养方案体育教育专业人才需求分析:近年来,随着体育师范类院校本科毕业生大量涌如人才市场,就业形势。

11、成人高等学历教育级人才培养方案成人高等学历教育2014级人才培养方案一专科起点本科业余类外语学院英语系英语专业专升本人才培养方案 学制:二年半 学习形式:业余 年级:二一四级一培养目标与基本规格 培养目标本专业培养具有扎实的英语语言基础和广。

12、体育教育专业学分制人才培养方案体育教育专业学分制人才培养方案一专业名称和专业代码专业名称:体育教育专业代码:所属门类:教育学 所属学科:体育学二专业定位体育教育专业为四年制师类本科专业,每年招生人数保持在人左右.本专业主要培养具有宽泛的体育。

13、教育技术学专业人才培养方案doc教育技术学专业人才培养方案一基本学制:四年.二培养目标本专业培养系统掌握马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,有优良的职业道德和素养,具备扎实的教育技术学基本理论知识,具有教学系统设计能力,教学媒体。

14、小学教育本科人才培养方案小学教育专业本科人才培养方案一培养目标与规格一培养目标本专业培养理想信念坚定品德素质优良教育理论基础扎实教学实践能力突出创新素养与人文科学素养良好,适应时代发展要求和教育改革需要,能够在小学及其他初等教育机构从事教育。

15、学前教育专业人才培养方案doc肇庆市农业学校肇庆市工程技术学校学前教育专业人才培养方案 2019级二一九年八月 学前教育专业人才培养方案2019级一专业名称及代码学前教育专业160100.二入学要求初中毕业生或具有同等或以上学力者.三修业年。

16、教育学专业本科人才培养方案doc教育学专业本科人才培养方案 教育学专业本科人才培养方案 一基本学制四年. 二培养目标 本专业培养适应我国经济社会发展需要,德智体美全面发展,具有良好思想道德品质较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能够在各。

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