六年级下册思品答案Word文档格式.docx
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3.√4.√5.√6.×
7.√
8.×
9.×
10.√11.×
12.×
三、1.B2.C3.B4.A
一、略
二、略
三、1.C2.C
四、黄新的做法不对;
看到同学有困难不帮助,只顾自己,这样的人不能做朋友;
应和李强一起,到医务室或医院去包扎,再把他送回家。
对朋友所犯的错误要及时指出,耐心劝导,这样才有利于友谊的进一步发展等。
3学会和谐相处
一、1.打交道
2.相互之间,相处
3.打架
4.摩擦,矛盾
5.乐趣
6.勿施于人
7.平和,想法
8.态度
3.×
4.√5.√6.×
一、1.略2.略3.略
二、1.自己不想干的事,不要强迫别人去干;
无论做什么事,都要考虑对方的感受,不能只顾自己。
2.(根据自己的理解做题)
三、1.√2.√3.√4.√5.√6.
(1)√
(2)√7.√8.√9.√10.√
四、1.不对。
遇到了事情要先调查,搞清楚了再说,否则很伤和气。
2.略
3.略
4.双方都应站在对方的角度想一想,即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。
五、1.值得我们每一个人学习。
2.要原谅朋友的过失,不要记恨在心里,要记住朋友的恩惠,这样的友谊才会长久,才会发展。
六、根据自己的理解做题,可围绕“平和的态度表述自己的想法,努力沟通,增进理解”等内容做题。
(可参考第六题的内容做题)
第一单元检测题
一、1.家人,同学,朋友,其他各种人群
2.生理,心理,明显
3.快乐,各种问题,冲突
4.换个位置,对方,旁观者,正确的决定
5.技巧,恰当
6.沟通,理解
7.适得其反
8.一棵大树,依靠;
一叶扁舟,搏击海浪;
一架云梯,登高远眺
9.烦恼,朋友之间的友谊
10.思想包袱
2.√3.×
4.√5.×
6.×
7.×
8.√9.×
三、1.D2.A
四、1.第一问“碰到哪些烦恼”?
根据自己的实际情况或教材中的提示完成;
第二问主要应围绕“注意对方的感受,学会理解和尊重对方”等内容来做试题。
2.根据教材所学内容和自己的实际情况从“朋友是什么……”的角度来完成此题。
3.随着年龄的增长。
男女生在生理和心理上产生了差异,女生变得敏感,男生努力表现自己是男子汉,同时又缺乏理解和相互尊重,所以冲突产生了。
4.例子由自己举(教材中也有提示),要注意对方的感受,要学会理解和尊重对方。
五、1.作为小洁这样做没有错,但在处理这件事上,要讲究技巧,选择恰当的方式,会比较好一点。
2.同学之间要学会和谐相处,要多留意同学的闪光点,用欣赏的眼光去看待对方,这样,我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。
3.对同学不好的行为,我们要主动帮助他改正,如果任他继续发展下去,会给同学带来烦恼,甚至会伤害同学之间真正的友谊。
第二单元人类的家园
1只有一个地球
一、1.空间,资源,环境
2.生命之源,60%,50%,20%
3.地球之肺,二氧化碳,氧气
4.工业的粮食,工业的血液
5.月球,火星
6.生物圈2号
7.人口过多,社会问题
8.2.4%,0.22%
9.氧,水蒸气,100,零下60℃
10.氧气,水,127℃,零下183℃
二、1.A2.B3.C4.C
三、1.√2.√3.×
8.√
一、1.资源,资源用一点就少一点。
2.水资源,水资源越用越少。
3.木材,森林减少了,环境就会被破坏。
4.石油,没有了石油交通就会瘫痪。
5.略
二、碧绿的河水,流过无边的稻田,无边的稻田,好像起伏的海面,平静的湖中,开满了荷花,金色的鲤鱼,长得多么的肥大,湖边的芦苇中藏着成群的野鸭,风吹着森林,雷一样的轰响,伐木的工人,请出一棵棵大树,去建造楼房,去建造矿山和工厂,高高的天空,雄鹰在飞翔,好像在守卫,辽阔美丽的土地。
三、1.36亿公顷,1/4,27.3%
2.7万亿立方米,5%
3.100多,43,20亿
4.略
四、
(一)全球平均每年2.4%的速度缩减,滥砍滥伐,荒漠化面积增加;
全球的年耗水量已达7万亿立方米,不节约和浪费用水,危及人口的生存;
石油储量递减,采储过胜,经济衰退;
原煤产量减少,资源浪费严重,经济发展受制约。
(二)有害物质进入大气中,工业、锅炉,交通,火灾,危害人体,植物,影响气候;
河水变臭了,饮用水受污染,垃圾覆盖,酸雨,危及人的生存;
被废渣覆盖,乱扔乱倒,树木枯死,农作物减产。
五、1.价格上涨等,拥堵等,短缺等,地球越来
越不堪重负。
六、1.世界湿地日,世界水日,世界气象日,世界地球日,世界环境日,世界防治荒漠化和干旱日。
七、人类:
我是你们生存的地球,现在我病了,“肺”受伤了,“血液”病变了,“肌肤”干裂了,你们生存的环境正在恶化,我该怎么办?
请你们快来给我治病。
地球:
地球,我是人类……根据地球以上的病,给他开个处方。
八、1.湖泊水质恶化,鱼虾死亡,树木枯死,农作物减产等
2.疾病增多,严重影响人的身体健康
3.河水变脏变臭,植被严重腐蚀
4.形成酸雨,严重威胁人类的生存
略
2我们能为地球做什么
一、1.环境的好坏
2.滥伐森林,滥垦草地,水土流失,荒漠化,越来越少
3.黄河,长江及其他主要江河
4.生命,离不开水
5.污水,废水,非饮用
6.越来越,影响
7.大国,140亿,1/3
8.用完,使用
二、1.D2.C
三、1.×
4.×
5.√6.×
9.√10.√
一、1.略
3.
(1)资源消耗越来越大,严重影响我们的生存环境
(2)略(3)(参考教材P35)
环境污染越来越严重,已影响到了我们的生活,威胁到了我们的生存,保护环境已迫在眉睫,刻不容缓等。
3当灾害降临的时候
一、1.地震,洪水,台风,瘟疫
2.2008,5,12,8.0
3.长江,嫩江,松花江,3000,2000
4.自然规律,依循规律,采取相应的措施
5.莽撞,清醒,冷静,科学
6.相应自救措施
7.预测,防灾,减灾,多样,科学
8.东汉,张衡
二、1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√
8.√9.√
一、1.
(1)四川汶川地震,69227人遇难。
(2)四川汶川地震,直接经济损失高达8451亿元。
(3)四川纹川地震,4625万多人受灾。
2.
(1)7.8,死亡人数之首,242769人,16.4万人。
(2)8.0,69227,374643人。
二、世界无烟日—5月31日,中国防灾减灾日—5月12日,防治荒漠化和干旱日—6月17日;
世界环境日—6月5日,国际禁毒日—6月26日,中国土地日—6月25日,保护臭氧层国际日—9月16日,世界人口日—7月11日,国际动物日—10月4日,世界旅游日—9月27日,世界粮食日—10月16日,2013年世界住房日—10月7日,2013年国际减灾日—10月13日。
三、河流的自身原因和人为原因造成的。
我国是世界上自然灾害损失最严重的少数国家之一。
遇到自然灾害,我们要保持清醒的头脑,冷静的心态,采取科学的方法自救和互救等。
第二单元检测题
一、1.地球,人类
2.生命之源,生命活动会严重失调,导致死亡
3.月球,水星,金星,火星
4.月球,火星,第二家园
5.环境,环境
6.水资源,水资源量
7.生活污水,工业废水,非饮用水,中水
8.台风,瘟疫,干旱,滑坡等
9.山坡,高地,楼房,坝顶,屋顶,楼房高层,大树,高墙
10.逃生,清醒的头脑,冷静的心态,科学
2.√3.√4.√5.×
6.√7.×
三、1.A2.D
四、1.森林就像一个巨大的吞吐机,每年吞噬着大量的二氧化碳,又创造出大量的氧气,因此,被人们誉为“地球之肺”。
森林又像一个巨大的抽水机,从土壤中吸取大量的水分,再经过植物散发到空气中。
另外,森林还有涵养水源,保持水土的作用。
应该去栽树,看到滥砍滥伐的人及时制止,举报,拒绝用1次性筷子,少用一次性纸杯等。
3.(可参考教材P37-38面的汶川大地震和1998年特大洪水的例子)
4.地震发生了不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等空间跨度小的地方,或是桌子,床铺等坚固物品下面,震后迅速撤离以防强余震等;
洪水来了,要就近迅速向山坡,高地,楼房,坝顶等地转移等。
6.略
第三单元同在一片蓝天下
1战争风云下的苦难
一、1.2003,3
2.物力,财力,重大损失
3.1914,1939,6,60,20
4.严重的环境污染
5.长久难愈
6.1945,8,6
7.现代文明,科学技术
8.教育
三、1.
(1)√
(2)√(3)√(4)√(5)√(6)√(7)√
2.
(1)√
(2)√
一、1.我们生活在和平的环境下真幸福,生活在战争状态下的儿童真可怜,我们反对战争,热爱和平等。
2.战争让儿童无家可归,他们的爸爸妈妈也一定很惦念他们等。
3.战争让他们背井离乡,痛恨战争,想念在战争中的亲人和朋友等。
二、失去亲人,失去家园,饥饿恐惧,心灵受到难以愈治的创伤。
1.高科技武器对人的生命杀伤力更大、更惨,对自然环境的破坏更严重等。
2.航母,导弹,巡洋舰,坦克装甲车等。
2放飞和平鸽
一、1,9,21
2.中国,美国,英国,法国,俄罗斯
3.互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处
4.最漂亮的和平女神,永驻日本的和平大使
5.维护和平,缓解冲突,促进发展,国际合作
6.诺曼底,诺曼底战役
二、1.C2.D3.A4.B5.A
三、1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√
一、1.和平和战争是相对的,和平要用战争的手段争取,战争的目的是实现和平,我国还没有统一,国外有不稳定因素存在,领土争端悬而未决,恐怖分子和霸权主义仍在威胁等,所以必须要加强国防建设;
2.我国人民解放等积极参加联合国的维和行动,到2004年,已经先后参加了11项维和行动,参加的人员超过2000多人。
我国的维和战士与其他国家维和人员一道,出色的完成了任务。
二、《维和工兵之歌》的歌词参考教材P55页,爱好世界和平,忠于人民,肩负圣神的使命,坚决完成任务,维护世界安定,不给中国人丢脸。
活活打死无辜儿童,惨无人道,掐死鸽子,虐待动物,让善良的人和动物受到灾难,法西斯不如禽兽,打倒法西斯是全世界人民共同的心声等。
3我们手拉手
一、1.新的交通工具,通信工具,地球村,邻居
2.关注,参与
3.经济联系,加工制造,远销全球
4.同呼吸,共命运,共同面对
5.2003,非典,2003,12,24
6.应对全球性的环境问题,保护生态环境,全人类的健康
7.北京,同一个世界,同一个梦
8.2002,9月21日
9.汉城兰芝岛上
10.1989,秦大河,南极大陆
二、1.C2.B3.C
三、1.√2.√3.√4.√5.√6.×
一、1.新的交通工具,拉近了人与人之间的距离。
2.通信卫星和网络的出现,让人们感受到彼此跳动的脉博。
3.随着科学技术的发展,国与国之间的经济联系更紧密了,往往一个国家的产品,会在其他国家加工制造,然后再远销全球。
三、第一问:
我们生活在一个地球村里,遇到问题,大家共同面对;
第二问:
略(根据自己的思考提疑问)
四、1.在每个括号里打√
2.√
3.√
4.在每个括号里打√
5.√
五、根据自己的爱好选择信息发布。
只要一起手拉手,就比什么都美好等。
第三单元检测题
一、1.利益,追求,和平
2.新的交通工具和通信工具
3.1945,8,6,广岛
4.教育,战火
5.联合国安全理事会,国际局势,国际冲突
6.中国,抗击日本
7.同一个世界,同一个梦
8.鸽子
9.诺曼底,著名的诺曼底战役战场
10.66,8,30,10
11.安南,和平钟,9,21
5.√6.√7.√
三、1.C2.A
四、1.中间是从北极上空看下去的地球,边上有橄榄枝;
用和平包围着整个地球;
人们渴望世界和平,团结的愿望。
2.表明了联合国在处理国际事务上不分上下尊卑,可避免其他排座方式出现一些代表席位居前,居中,另一些代表居后,居侧的矛盾,更好体现各国平等原则和协商精神。
3.雕像洁白如玉,娴静优雅,轻柔舒展,落落大方,和平少女凝视着停落在臂上的和平鸽,目光有神,充满青春与欢快,充满阳光与和平,表达了我国人民热爱和平的愿望。
4.新的交通工具和通信工具拉近了人与人,国与国之间的距离,世界变小了;
在同一片蓝天下,大家要共呼吸,共命运,遇到问题,共同面对。
五、停止战争,世界人民呼唤和平等。
六、略
第四单元再见我的小学生活
1我的成长足迹
一、1.√2.√3.×
二、1.B2.C3.C4.A5.C6.B
一、1.2.3.4略
二、我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难不怕敌人,顽强学习坚决斗争,向着胜利勇敢前进……
三、略,要有真情实感。
略
2临别感言
一、1.√2.√3.
(1)√
(2)√
二、1.2.3略
第四单元检测题
一、1.童年,快乐,悲哀
2.欢笑,悲伤,成功,失败
3.祝福,感谢,鼓励
4.成长,人生历程
二、1.√2.√3.×
三、1.B2.D3.D
四、略
五、略
综合检测题
一、1.同学,朋友,社会生存,受欢迎
2.评价,要求
3.闪光点,欣赏
4.友谊的进一步发展
5.生存的空间,资源,生息繁衍
6.滥伐森林,滥垦草地,水土流失日益严重
7.破坏,影响
8.认识,依循
9.1914,4,1939,1945
10.《联合国宪章》
11.1955,万隆会议,处理各国事务
12.热爱和平,反对战争
13.酸雨,温室效应,臭氧层空洞
14.略
15.1950年11月,毕加索
二、1.C2.B3.C4.A5.A
三、1.√2.√3.√4.√5.×
8.√9.√10.×
11.√12.×
四、(√)
五、1.在同一所学校,同一个班级学习和生活,朝夕相处。
2.友谊如同一棵友谊树。
3.正确地对待。
4.地球为人类的生存与发展提供了空间,资源和环境,我们的生活离不开地球。
5.人们的第一反应是逃生,脱离危险。
6.全世界人民共同的心声。
7.有过欢笑,有过悲伤,取得过成功,也经历过失败。
六、1.略(参考教材P11页)
2.节约用水,减少垃圾污染,保护生态环境,不打鸟,不砍树,不随意焚烧垃圾等。
3.人类生命的损失,包括已方和他方,军人和平民,引起国家间,民族间的仇恨,破坏生态平衡,环境污染,破坏人类文明,战后人们的心灵创伤难愈合,性别失衡等。
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