六年级小学生操行评语精编Word文档格式.docx
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同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。
4你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。
我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的积极性。
老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。
5不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学习勤奋。
你做值日工作认真负责,有条有理。
如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛,有勇气吗?
有老师帮助你,你进步一定会很快的。
20xx年六年级小学生操行评语:
你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。
但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。
老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。
7当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!
我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。
如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。
8 你生性好动,有自己的思想。
学习上你有潜力,可是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。
如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。
如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。
9你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。
学习上你能按时完成作业。
如果你以后在学习上能再认真些,课堂上专心听讲,那你一定会更出色。
10你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。
你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。
学习上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学习上的“敌人”。
老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习,争取优异的成绩。
11所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;
所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;
所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧!
13同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;
老师喜欢你,因为你善良、有上进心。
学习上,你能认真完成作业;
活动中,你能积极参加,努力为班级争光。
如果,你能再严格要求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。
14你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;
在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;
但你有时显得太脆弱,不够坚强。
其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:
只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
15你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。
我兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。
其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。
有信心改掉这个毛病吗?
如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。
16不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?
17不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。
18父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。
你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。
如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。
19你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好课堂和平时时间,多读有益的书籍,学习更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?
俗话说:
早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试?
20你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常刊登你的优秀作品。
你能认真完成作业,大量阅读,知识面也比较宽。
如果你能宽容别人的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你为荣。
22喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。
你学习态度比较端正,作业也能及时完成。
不过有个不好的方面就是在生活小事上,太过于依赖,独立性不强。
如果,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学习上是会有促进作用的,你的自律能力也会得到提高。
我期待着你的进步。
23看到你能按时完成作业是我兴的时候,可是这样的时机太少了。
你有一定的学习能力,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。
如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进步的。
24喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。
25你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师。
你能按时完成作业,学习纪律性较强。
太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流,对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。
老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈,敞开自己的心扉,真诚接受老师和同学,使自己能快乐成长。
26大家都喜欢你,因为你天真、善良,不说谎话。
但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?
因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。
老师也希望能看到你严肃对待学习,养成独立思考的好习惯,改掉不爱动脑筋的坏习惯,争取获得较好的成绩。
27父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。
28父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。
29你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。
这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。
其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:
课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。
如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。
30你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。
上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!
31知道你最让我欣赏的是什么吗?
你大胆地提问和按时完成作业时的神态。
其实,你是个很优秀的孩子,只是在很多时候因为你缺乏自我约束,导致你养成了一些惰性和懒散。
对自己严格要求,学会正确合理的使用时间,你会有进步的,对自己多一些信心吧。
32你耿直、善良,总是默默地做自己的事,不善于表达自己的想法。
你能关心集体,做值日认真负责。
学习上,因为你有时不够专心,态度比较马虎,所以,你一直“居中不上”。
这使我很为你惋惜。
如果你在学习上多几分认真和踏实,你一定会有进步的。
33你尊敬老师,与同学们和睦相处,学习上肯动脑思考。
老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。
送你一句话:
有志者,事竟成。
34你是一个品行兼优的好孩子,善良、诚实,是同学们的好朋友。
你爱劳动,讲卫生,爱护环境。
老师最欣赏你上课时专注的目光,以及你高高举起小手时的自信。
但同时你身上也存在着很多不足的地方,对待学习不够认真,纪律松懈等。
希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会有进步的。
35你能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。
如果你用心听讲,成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
36你做事比较耿直,有时比较冲动,尤其是对待同学之间的矛盾。
这学期,你学习上有一定的进步,特别是字词记得比较牢固。
我真为你的进步高兴,如果你能专心听讲,多动脑筋,课外多阅读,多积累,你会有更大的进步。
37不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你诚实,喜欢你乖巧时的模样。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,没有按时完成作业,及时复习造成的。
如果你能改掉这些毛病,多主动地学习,你会有进步的。
我对你有信心。
38你的脑子不错,思维较敏捷,可你现在的成绩在班上并不算是很好,因为你的勤奋度大约只有六七成。
试想一下,假如你利用好课余时间多读,多积累,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?
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