北大外交学专业考研复习指导考试内容复习资料Word格式.docx
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复试保过班。
近年来考入北大国关学院的考试中有1/4来自育明教育各类辅导课程。
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五四七零.六三八六二四八、一零三四。
电话:
一五三、一一
二、2017年北大外交学专业课复习新攻略(一本通)(育明内部资料)
2017版北大国关学院各专业考研专业课新攻略(一本通)资料,由本专业博士组织编写,整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验,并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。
资料涵盖了本专业考研复习过程中的各个环节,真正的做到了“一本在手,考研无忧”,历年的版本都受到了广大考生的推崇。
一本通资料+育明辅导课程的备考方式也成为育明学员成功的基础。
(北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师叩叩:
伍四七,零六叁,捌六贰)。
资料具体目录如下:
(一)专业考研基本信息1、专业概述2、毕业生去向及就业情况3、考试内容解析4、招生人数、报录比数据统计5、专业课出题趋势及命题规律分析
(二)专业课复习规划和复习方法讲解1、复习规划的设定2、专业课参考书解析3、专业课复习注意事项(三)专业课复习各阶段笔记整理1、基础版笔记(知识内容填充)2、框架版笔记(体系脉络建立)3、背诵版笔记(重要考点记忆)4、状元版笔记(冲刺高分拓展)(四)出题人题源论文和讲义课件讲解1、专业课出题老师分析2、出题导师重点课件讲义(专业一:
王联、王逸舟、唐士其、潘维;
专业二:
王逸舟、范士明、梅然等)
(五)2010-2017专业课真题及解析1、2010年北大外交学专业考研真题解析2、2011年北大外交学专业考研真题解析3、2012年北大外交学专业考研真题解析4、2013年北大外交学专业考研真题解析5、2014年北大外交学专业考研真题解析6、2015年北大外交学专业考研真题解析7、2017年北大外交学专业考研真题解析(六)2017年外交学专业考研专题整理及热点整合专业一“国际政治概论”重点专题整理解析专题一:
政治权利,政治权力与政治权威的比较专题二:
两党制与多党制专题三:
马克斯.韦伯关于政治合法性来源的论述专题四:
代议民主制的发展历程与当代特点专题五:
亨廷顿政治发展理论专题六:
文官制度的优缺点专题七:
利益集团,大众传媒与当代政治专题八:
自由,平等和民主的思想的发展历程与政治影响专题九:
主权理论的缘起与演变专题十:
社会契约论专题十一:
现代国际体系的产生和发展历程专题十二:
现代国际体系与中国传统封贡体系的比较专题十三:
民族主义的产生发展与政治影响专题十四:
政治伊斯兰运动与政治世俗化专题十五:
全球化的政治影响专题十六:
国际关系三大理论传统(现实主义,自由主义和建构主义)的优缺点专题十七:
国际关系理论的几个重点学派关于国际问题的分析范式专题十八:
西方政治思想中的分权制衡理论专题十九:
自然法传统与现代法治专题二十:
民主与民本思想比较专题二十一:
无为而治与小政府专题二十二:
法家思想与西方法治思想比较
专题二十三:
中西封建社会比较专业二“中国外交”重点专题整理解析(略)(北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣:
伍四七.零六叁。
八六贰)。
(七)复试流程及常见问题讲解(八)2017年北大外交学考研模拟押题试卷及解析1、2017年北大外交学专业考研专业课模拟试题一2、2017年北大外交学专业考研专业课模拟试题二3、2017年北大外交学专业考研专业课模拟试题三
三、北大外交学专业考研复习参考书(育明考研资料)
育明教育国关类考研咨询师小陈老师解析:
关于每本参考书的使用方法、复习重点、常见考点、笔记整理,会在育明教育的专业课课程中进行讲解。
另外,育明教育小陈老师提醒各位考生:
专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。
读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
除参考书的阅读之外,整个的备考还需要做好其余的几项工作:
专题整理、历年真题解析、导师信息整理、模拟考试及押题,科学合理的制定复习规划才能是自己具备足够的竞争优势,在这个方面可参考育明教育推荐的专业课复习规划(育明教育专业课授课规划)。
四、北京大学国际关系学院考研课程分阶段授课内容(育明授课规划)
第一阶段:
框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。
理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。
根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段:
专题整理和讲解在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和凝练。
以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段:
时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。
对本专业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段:
历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析:
分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。
全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段:
模拟练习及绝密押题
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。
教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。
结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
五、北京大学国际关系学院考研复习资料-“比较政治制度”笔记(节选)
政治与政府管理相关的权力相关的权力。
凡与政府发生关系的权力就是政治。
政治学的范畴。
政治学研究的对象是什么?
政治学(研究权力的来源,构成,行使,结果)范畴:
1本国政治。
2政治哲学(从前几乎是政治学的全部,研究如何是好君主,好民主,分析如何善治等.带有强烈价值观色彩和形式逻辑推理的思辨色彩。
二战后,随政治科学兴起而衰落。
政治研究转向对因果关系的研究)。
3比较政治(一切重大政治事件,问题,翻译比较方法加以研究即为比较政治。
不同区域政治的比较。
统一命题在不同地区的研究。
比如说革命,民主—民主必然带来繁荣赋予,但各国或地区比较发现却未必如此)。
4行政管理(训练官员,基础是社会学的组织理论)。
5,国际政治。
(国家间关系就是贸易和战争。
战争是国际政治的核心部分。
最早起源于序幕民族间的掠夺——战争—发展成—贸易,与战争相伴。
国际关系的本质:
无政府的政治。
无政府导致战争。
只要没有世界政府发挥作用,国际社会弱肉强食规律就永远是适用。
国际利益决定各
国行为。
一国国际行为原因的50/100来源于结构-国际层面。
其余50/100来自人和国家本身的原因)6政治学方法论。
(作为科学的政治学研究方法,不偏移向人文学科)
政治文明政治文明是一切文明的核心。
中华文明:
考选体制。
中华文明的核心:
致中和文明先意味着人民把使用暴力的权利都让渡给了政府,政府垄断了一切暴力的权力——文明的曙光。
政治文明体现在政府组织之上,没有独特而杰出的政治制度,就没有独特杰出的文明eg:
西方文敏。
三大来源:
希腊的民主,罗马的法制,基督教。
中国的传统儒家官僚德治。
政府按照基本法行使权力。
基本法:
人类社会在长期痛苦的历史事件中追间形成的人类善恶共识。
正义:
正义与多数少数没关系。
(六戒:
不可随意杀人,不允许偷盗,不允许抢劫,不应该欺骗,不可以遗弃别人,不受限制的性关系。
禁止这六恶,我们称之为正义:
不能杀,偷,抢,骗,淫,要孝顺)
宪法为了限制政府权力,为实现基本法而制定的。
组织政府基本规则方案,以及制定一切其他法律的依据。
宪法是为了弘扬争正义而制定,是基本法的化身,体现政治文明的程度。
弊端:
没有提供放置政府滥权的手段,没有政府一旦违宪会遭到严厉惩罚的机制。
宪政受宪法制约的政府成为宪法政府。
也就是宪政。
他有一个机制迫使领导人守法。
有宪法不等于有宪政。
法的权威如何而来法之有效,在于政府难迫使所有其他人都守法。
特别是政府自己。
过去以敬神为诫,或以宗法为训,在选举制下,选举结果是惩罚政府的形式,但远远不够,只有以权力制约权力。
社会彼此相关的人群构成社会,天然血缘关系,地缘,年龄-上下尊卑,父母子女,部落,阶级,民族国家之间,都可以成为纽带。
权力是社会关系的核心。
权利泛指政府不能剥夺的人民普遍利益。
目睹是为了抵抗政府滥用权力。
在基本法中绝对性,在现实中的相对性。
Eg(政府保护公民合法私有财产,但通过法律合法的侵犯---征税。
)
政府?
政府:
垄断所有暴力手段的管理社会的机构。
权力权力就是支配他人的能力,是一切社会关系的纽带。
权力产生于社会关系,又支配社会关系。
权力连接社会,没有权力,就无所谓社会。
掌握权力的人天然倾向扩大权力如何构成?
权力的内容丰富多彩,属于社会,源于社会,作用于社会。
支配人的1暴力,2财富3,思想(软实力)4人格。
在国际关系领域内,硬权力大于阮权力。
为什么要限制政府权力?
政治权力:
一切与政府相关的权力。
政府权力十分重要。
建立一个政府是人类文明的第一步,有政府的社会才是文明社会。
政府垄断了暴力手段,在一个文明的社会里,人民护肤的最大威胁来自于政府。
有什么不同限制政府权力的方法?
政府垄断暴力,真正能够制约政府的,在政府内部。
只有政府的权力才能制约政府权力。
分权只恨。
三权分立—根本在于--司法独立。
真正的制衡来源于司法独立。
司法独立,不是任何利益集团的代表,不由选举产生,而是由公正建立起来的权威。
作为中立的第三方构成政府的一部分,中立,优秀来维系权威。
(6.2笔记)政府和人民的对错由司法独立裁断。
执法由公务员系统执行,独立于政客的系统。
以上归结起来——分权制衡。
各个统治层面相互支援,最终靠法律解决,分权制衡使发的权威上升,追间实现正义之道治理国家法制!
核心是分权制衡。
自由自由就是自主。
Self–rule。
卢梭:
人生而不自由。
(因为人生而被社会关系捆绑,于是人们就更加渴望自由)别人的分量就是对自己的自由的限制。
凡群体生物,没有自由的。
组成社会,就会受到权力支配。
社会地位取决于权力的的大小差异。
自由与限制相关,与正当法律相关。
与自由最大限制的就是政府,自有政府而来,如何使政府服务而不伤害人民是政治学的永恒话题。
西方提出的方案就是民主。
社会自由:
社会规范道德的自主:
想做什么就做什么。
政治自由:
参与决策,反对政府,推翻政府的自由。
自由是绝对的概念,因而是非现实的。
自由更重要的是严格按照法律来直发,以限制政府使之不能违法。
民本:
民主|民主制|民主集中制民主制是由全体成年公民依照多数决原则,通过定期自由普选而产生最高领导人的制度。
西方民主制:
并非单纯的民主制。
是民主与法治想结合的体制,,人治+法治。
在这个制度里,文官执法系统的独立收到尊重,不受选举左右。
竞争领袖职位各方接受法定程序的约束,依法竞争选票,依法竞争立法和直发机构的配额。
领袖之间权力分割清除,相互制衡。
依宪法和立法程序立法,决策透明,并依法保证市场和社会的公平竞争。
西方民主制的产生——三要素
1)社会分出阶级以及大型社会利益集团。
2)自希腊罗马时代就流传下来的强权政治意识。
3)源自罗马时代确立于封建时代的深厚法治传统。
自由民主制之所以适应西方国家是因为:
符合西方人强权即公理的政治文化。
能做好的很大原因是法制的完善,保证了人的权力。
是民主+法治的制度法治法治指基本法的权威高于政府权威,迫使政府依基本法行事法制指由法律来做主。
法制政体:
能保证由法律来统治的政体。
法制的核心是分权制衡。
法制是治政府的,法庭是用来抵制政府乱施惩罚的法律保障自由,有中立的公务员系统立法,比议会立法更公正。
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