168班班队活动Word文档格式.docx
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一、校园安全:
1.上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;
如果拥挤,会发生摔伤事故;
滑扶手万一摔下来,很危险。
2.课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3.打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4.为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
二、校外安全:
1.告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
2.按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;
放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3.网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4.放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
5.路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
6.大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
三、饮食安全:
1.提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2.不乱吃小零食和地摊上的食物。
3.多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
4.不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。
(四)三节三爱教育
你能谈一谈对三爱三节的认识吗?
爱学习、爱劳动、爱祖国
节水、节电、节粮
曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;
曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;
一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;
曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:
“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。
节约,是一种美德;
节约,是一种创造;
节约是中华民族的优良传统。
(五)新学期打算
新的学期开始了,你的目标是什么?
你有哪些新的打算呢?
本学期你该怎样努力?
说出来,大家交流一下……
1、学会感恩:
感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱:
同学们,你们知道班级公物有哪些吗?
(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?
(六)教师总结:
新学期教师寄语:
新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。
新学期赠言:
“播种一个信念,收获一个行动;
播种一个行动,收获一个习惯;
播种一个习惯,收获一个性格;
播种一个性格,收获一个命运。
”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!
同学们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!
老师相信你们!
《小学日常行为规范》主题班会
【活动目的】
为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】
《小学日常行为规范》、小品
【活动过程】
一、谈话导入:
1、同学们,现在你进入到一年级学习已经接近一年了,你最大的收获是什么呢?
学生交流:
学到了很多知识,交到了好朋友,会跳绳了……
2、那你觉得这些成绩的取得是怎么来的呢?
对,正是因为你们有这样良好的习惯所以才会取得好的成绩。
3、我们这些良好习惯的培养离不开《小学日常行为规范》的帮助,很多同学能按照日常行为规范去做,但有的同学还是有些地方做的不够好,,这节课我们就对照《小学日常行为规范》规范自己的行为,看看哪里做的不够好,今后好好改正好吗?
二、学习《小学日常行为规范》
1、读一读,说一说。
出示《小学日常行为规范》
(1)自由朗读,找出自己印象最深刻的地方。
(2)小组内交流一下你印象深刻的部分,说一下你的理解。
谈一谈哪个地方哪个方面你做的不够好。
2、议一议,评一评。
请同学们找找我们班级中谁在平时做的最好,表现的怎么样。
(1)组内说,交流。
(2)请小组代表到前面交流。
(3)你从表现优秀的同学身上看到了什么?
3、结合同学们的交流,表扬优秀的同学。
(1)对常规优秀的同学进行表扬。
(2)请优秀代表交流自己平时是如何要求自己,如何去做的?
(3)你打算在日后怎么做?
同桌交流。
4、小结
刚才同学们说的都非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;
课堂上不要随便说话,要发言先举手;
专心听讲不做小动作。
希望同学们能对照《小学日常行为规范》,规范自己的行为,养成良好的习惯,以便取得优秀的学习成绩。
同时,课间活动我们也要遵守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
观看情景剧表演
1、几个同学挤进教室。
2、几个同学在教室里追打3、女同学在跳绳,男同学在捣乱。
讨论:
他们做的对吗?
为什么?
结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
三、活动小结:
通过这次班队活动,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,做的不好的地方改正过来,成为一名合格的学生。
《安全教育》主题班会
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
(二)活动地点:
教室
(三)教育重点:
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)、班会流程:
1、第一组代表表演防火小品:
(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?
他们是怎么处理的?
发生火情应该怎样与消防队取得联系?
(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
2)总结:
情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?
发生火灾怎么办?
怎样防火?
打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:
发生了什么事?
他们是怎么做的?
b.总结:
情景表演向我们介绍了哪些方面知识?
还有什么情况可能发生触电危险?
发生触电应怎么办?
怎么防止触电事情发生?
出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
(a)发生什么事了?
他们怎么做的?
小英的说法对吗?
生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?
应该怎么做?
(b)总结:
还有什么情况可能发生食物中毒?
发生了食物中毒怎么办?
怎么防止中毒?
出了事自己处理不了打什么电话求救?
学习防坏人破坏知识的情景表演:
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:
不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:
自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:
不轻信陌生人的话。
不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)、学生发表本节班会课的感想。
。
《学会节约》主题班会
一、活动目的:
1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。
2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。
3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。
二、活动过程:
1、主持人讲话:
勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。
党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。
我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。
2、小组表演儿歌:
《浪费粮食不应该》
3、说一说一粒米、一滴水的大用处。
4、讨论:
我从中受到的启发
5、班主任总结:
节约,是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。
节约是一种远见,是一种态度;
节约是一种智慧,是对子孙负责的身体力行!
节约应从点滴做起,从我做起,从小事做起,希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,为人类社会作出自己的贡献。
《学会感恩,珍惜幸福》班队活动
一、活动目标:
通过活动让学生学会感激同学,感激父母,感激老师?
?
学会懂得珍惜,懂得用实际行动去关爱同学,孝敬父母,尊敬老师,做力所能及的事,怀着一颗感恩的心对待周围的一切。
二.活动形式:
围绕“感恩”这一主题,利用多媒体手段穿插于歌曲,诗歌朗诵,游戏等文艺表演之中,使学生在欣赏一场生动感人的表演中受到教育。
三.活动过程:
1.宣布队会开始
2、体验感恩。
(通过中国古代二十四孝故事让学生体会到人应当学会感恩)
3、学会感恩
1.感恩父母
讲述一个在汶川大地震中发生的真实故事,用心去感受一个母亲对儿女那无以言表的爱。
讲述故事,背景音乐《母亲》:
2.请听诗歌朗诵《他们——给父母》
四、总结
大合唱:
相亲相爱的一家人
《牙齿,是我们的朋友》主题班会
一、活动目标
1.使学生知道牙齿的重要作用。
2.教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。
3.学会正确的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。
二、活动准备
1.准备四个苹果。
2.每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂。
3.动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。
4.每个人一支牙刷和一个牙杯。
5、音乐:
《刷牙歌》
三、教学过程
(一)游戏导入,引入课题。
(二)看小品《兔娃娃》,知道引起坏牙的原因。
(三)、学刷牙。
(四)、班主任小结。
《刷牙》
小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。
小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。
从下往上仔细刷,里里外外都要刷。
《小能人露一手》主题班会
一、活动目标:
1、培养学生自理能力.
2、今天的儿童将是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,通过“小能人露一手”主题班会,教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。
二、活动准备:
1、在家练习穿衣、戴红领巾、系鞋带、摘芹菜;
2、学唱《我有一双勤劳的手》
3、表演小品《这样的孩子好不好》;
4、表演快板《自己的事情自己做》;
5、朗诵《我能行》
三、活动过程:
(一)主持人宣布活动开始。
表演合唱:
《我有一双勤劳的手》。
(二)小品《这样的孩子好不好》
(三)小能人露一手穿衣、戴红领巾、系鞋带、摘芹菜比赛。
(四)快板《自己的事情自己做》。
”
(五)诗朗诵《我能行》
《消防安全教育》主题班会
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
二、教育重点:
学习防火的生活常识,培养有关防范力。
1.第一组代表表演防火:
2.大家认真观察表演后讨论:
3.学习防触电知识的情景表演:
四、巩固总结
1.火警、急救中心电话各是什么?
着火打119,急救中心120。
2.遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
五、学生发表本节班会课的感想
六、班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:
因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命.
《走进心灵体会感恩》主题班会
活动目标:
1、使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。
2、丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。
3、使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时,要拥有一颗感恩的心,学会从小尊老爱幼、关心他们、爱护他人,引导他们懂得人人做一个善于关心、爱护他人的好少年。
活动准备:
1、制作课件。
2、组织学生排练诗朗诵,制作好班队活动所需的音乐,学生进行做感恩卡的准备。
3、主持人准备串联词。
活动步骤:
一、老师讲故事《一个女孩》导入。
二、出考题,谈父母的真情
三、欣赏感恩卡------体验亲情。
1、请几位学生介绍自己的感恩卡上的内容,谈谈自己感受到的浓浓亲情。
与大家分享父母对他的关心与爱护。
2、在前段时间,同学们留心记录下了父母关爱你的细节,就请同学们在班级内畅谈我与父母的故事
3、师:
一粒糖果,一杯清茶,一碗热汤?
母爱就在默默无言中。
父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。
四、感恩父母方案大搜寻---------回报亲情
1、我们向父母索取得太多,回报父母的太少,我们以后应该怎么做呢?
你将怎样表达对父母的爱?
同学们,你们来说一说吧!
2、该说“谢谢”的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋。
行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。
3、请大家拿起手中的笔写下你对自己父母的祝福,写下你最想对父母说的话,送信给父母。
4、父母为我们的成长付出了这么多,我们怎能不感激呢!
请全体同学将手放在胸上,跟我一起宣言:
我们的心声
五、辅导员总结发言:
孩子们,听了你们动情的发言,看到你们精彩的表现,老师深深地感动了。
同学们,常怀感激之心,让我们的生活更加充实愉快,让我们的人生更加美丽。
同学们,人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。
六、宣布活动结束
让我们的心每天都充满着感恩的情怀吧!
请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
齐声唱
诚信主题班会方案
一、活动背景
在“小学生诚信从我做起”的号召下,围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念,加大了小学生“诚信”教育的宣传力度,提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。
二、活动目的
力求通过这次活动,让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。
三、活动准备
1、收集现实生活中不诚信的例子,排练小品《考试以后》、《借铅笔》并对这些例子进行讨论
2、收集格言,读格言;
收集故事,讲故事
3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处
4、游戏:
(盲人过马路)
5、宣誓词
四、活动时间
20xx年9月6日
五、活动过程
1、主持人引入正题
合:
“诚信”是诚实和守信的合称。
讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁,是干好工作的前提。
诚信是你一生的幸福。
甲:
如果人们喝牛奶时担心掺了水。
乙:
如果人们买东西时担心是伪劣商品。
如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变得多么糟糕。
如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界该是多么灰暗啊。
朋友,您希望自己的一生充满诗意吗?
那就请尊重诚信,因为没有它,您的一生将寸步难行。
下面请看小品《考试》
思考:
小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?
你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?
班主任:
小明的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,把英语学好,学懂,才是真正学会英语,考出来的成绩才真实。
借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?
请看小品《借铅笔》
请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊?
请你说一说借同学东西后你是怎样做的?
小青因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
2、比赛读格言
伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言
小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)
因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。
3、讲诚信故事(两个)
《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。
欢迎!
《宋庆龄奶奶的故事》《小樱桃的故事》
听完了两个故事你有什么想法?
两个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。
六、游戏:
《盲人过马路》
七:
宣誓:
班主任带领全班同学宣誓:
我们宣誓,从今天开始讲诚实、守信用,自觉自律,自尊自强、做文明学生。
(宣誓完毕签名)
八:
班主任总结:
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。
我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
本文来自:
好词好句网(www.kj-)详细出处参考:
http:
//www.kj-
《我爱读书》主题班会
1.通过交流读书心得,调动学生阅读的兴趣。
2.让学生从活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。
二、教学过程:
(一)导入。
导语:
今天的读书交流会,内容很丰富,有优秀诗文朗诵、佳作欣赏、读后感交流及童话剧表演四项活动,将充分展示各位同学的才华。
(二)活动过程。
1.优秀诗文朗诵。
2.读后感交流。
3.佳作欣赏。
4.主持人:
优秀的文学作品给我们以灵感,丰富的生活又是我们创作源泉,下面请大家欣赏我班几位小作家的小创作。
三、活动总结
今天的读书交流活动,可以说令大家受益匪浅。
同时充分展示了我班同学的才华:
声情并茂的朗诵让我们享受到文学的魅力;
佳作欣赏让我班的小作家们尝到了“小荷才露尖尖角”的喜悦;
发自内心的读后感让我们感受到读者与作者的思想共鸣,总之,今天的活动让我们深切地感受到了读书的好处。
《牙齿,我们的朋友》主题班会
5、音乐:
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