《月光曲》陈周英.ppt
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《月光曲》陈周英.ppt
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龙村乡梨坪小学执教者:
陈周英,26.月光曲,月光曲,按月光曲这个故事的人物、起因、经过和结果,连起来说说,归纳课文主要内容。
课文主要写贝多芬在散步时听到盲姑娘兄妹的谈话,就给盲姑娘弹了一首钢琴曲,盲姑娘猜出他就是贝多芬,他又即兴为盲姑娘弹了一曲,并飞奔回客店连夜记录了下来。
自学提示:
小组合作完成下面任务1、默读课文的38自然段,边读边画,看看你从哪些句子、词语或者标点中读懂了什么?
在课文的空白处适当批注。
2、小组内交流自己的感受,盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动说“弹得多纯熟啊!
感情多深哪!
您,您就是贝多芬先生吧?
”,一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽,贝多芬还望了望站在他身旁的穷兄妹俩。
根据自己的理解,月光曲的曲调应该是(),并说出你的理由。
A、舒缓明快高昂B、明快高昂舒缓C、高昂明快舒缓,根据自己的理解,月光曲的曲调应该是(),并说出你的理由。
A、舒缓明快高昂B、明快高昂舒缓C、高昂明快舒缓,A,根据自己的理解,月光曲的曲调应该是(),并说出你的理由。
1、舒缓明快高昂2、明快高昂舒缓3、高昂明快舒缓,月光曲莱茵河畔断琴声,弹奏同曲表真情。
感遇知音穷兄妹,寄情于景即兴成。
百年流传月光曲,流传至今美名扬。
我的音乐只应当为穷苦人造福。
如果我做到了这一点,该是多么幸福。
贝多芬,谢谢大家,
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- 月光曲 陈周英
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