教学设计和教案是一回事吗?Word文档格式.doc
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教学设计:
包括教案、学案、评价方式,甚至学生问题的设计。
它是课前的一个准备。
是以传播理论和学习理论为基础,应用系统理论的观点和方法,分析研究教学中的问题和需求,确定教学目标,制定教学策略,选择相应的教育媒体,确立解决问题的方法和步骤,并对教学结果作出分析、评价的一种计划过程与操作程序,以使教学效果达到最优化。
教学设计是以分析教学需求为基础,以确立解决教学问题的步骤为目的的。
教案仅是实施教学的计划安排,而教学设计有明确而具体的教学目标,着眼于激发学习兴趣,促进学生的学习,能够客观地评价和判断教学结果。
教学设计更加符合教学规律,容易取得最优的教学效果。
教案:
是教学设计中最重要的一部分,是指导老师上课用的,同时也是备课的依据。
教案和教学设计都是课前预设的教学思路,是对准备实施的教学措施的说明;
教学案例则是对已经发生的教学过程的总结。
一个写在教之前,一个写在教之后;
一个是预期,一个是结果。
二、内容
包括教案、学案、评价方式,甚至学生问题的创设、教具的应用等,所有的与教学设计有关的内容都是。
所以,教学设计是一个泛化的概念,不能是一个东东。
教学设计使用表格的方式最多。
教学设计,是准备课,特别是公开课等需要全面考虑的一份文档,附件可能有电子类辅助。
教案:
就是教学的内容文本,是教学设计的最核心的部分。
一般地有表格式、课堂实录式、普通文本式等。
主要是对教学目标、内容、环节进行备课。
教案是指导老师自己上课用的。
也是考察一个教师备课的一个依据。
总体说来,教学设计与教案都是在课前准备的,而教学设计则包含广一些,可以包含教案,也包含教学过程中出现的问题怎样去解决等等;
而教案则是教学设计中最重要的部分,是教师备课的一个依据,是教学内容的文本。
所以教师在教学中一定要区分好这二者,它们既是统一的,但也有分别,请老师们慎重,切莫混淆不分
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- 关 键 词:
- 教学 设计 教案 一回事