难忘的纪念日难忘那个节日Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:816607
- 上传时间:2023-04-29
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:40.33KB
难忘的纪念日难忘那个节日Word文档下载推荐.docx
《难忘的纪念日难忘那个节日Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《难忘的纪念日难忘那个节日Word文档下载推荐.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
在那里我们自导自演地表演了精彩的节目,有特长的同学都展示了自己最美丽的一面。
不参加表演的同学也一边津津有味地吃着老师为我们准备的生日蛋糕,一边如痴如醉地看着表演。
那悦耳动听的歌声和优美的舞姿,仿佛把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。
当表演结束后,我们大家还互赠了礼物。
老师也送给我们每人一份精美的儿童系列小说,同时还给了我们最感人的寄语:
让我们团结互助,一同进步;
让我们懂得感恩和回报。
这次的六一儿童节,将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!
明珠四年级:
葛逸卿
作文:
难忘的节日
那天是三八妇女节,下午一放学,我就迫不及待地就往家里跑,我计划好了,要和爸爸一起送一束鲜花给妈妈。
回到家,我看到妈妈已经回来了,礼物没买怎么办呢?
于是我眼珠子一转想到了一个办法。
我问妈妈:
“妈妈,爸爸到哪里去啦?
”“他去办一些事情去了,可能一会儿就回来了。
”妈妈自然地回答道。
我见她没察觉到什么,便拿着她的手机轻手轻脚地来到了外面,小心地拨打了爸爸的手机。
我边拨打电话,边转过头去看看妈妈有没有过来。
电话终于拨通了,我低压着声音说:
“爸爸,你在哪里?
”爸爸说:
“在路上,快到家了。
”“今天是三八妇女节,不是说好要买束鲜花送给妈妈的吗?
”“你先出来,然后我跟你一起去买花。
”我立刻挂断了电话,跟妈妈说:
“妈妈,我出去一下。
”于是我不等妈妈的回答便兴冲冲地跑了出去。
我和爸爸来到了一个花店里。
那里的花各式各样,有雪白的百合,有嫩黄的康乃馨……我的眼睛就要花了,我精心挑选了一朵带两个花苞的黄百合,四朵如火焰的红玫瑰,两朵润泽透明的粉玫瑰,两多鲜红的康乃馨。
然后,我高兴地把花交给服务员,服务员用绿色条纹的透明正方形的包装纸认真地做了包装,颜色搭配也很协调。
一束漂亮的艺术捧花便立即呈献在我和爸爸的眼前。
小荷
我开心地捧着这束花和爸爸离开了花店。
到了家门口,我忙把花藏到背后,悄悄的打开门,一探头看见妈妈正在看书,爸爸给我做了做手势,我便轻轻地说:
“妈,祝你三八节快乐!
”边说边拿出那束花,而爸爸在我旁边看着妈妈。
妈妈见了欣喜万分,接过鲜花,说了声谢谢,边亲了我和爸爸的脸颊,我知道,这是爱之吻。
妈妈实在是太激动了,放花时,一不小心就把花瓶给打碎了。
不过没关系,可以再去买一个。
那天真是个难忘的节日啊!
真是一个充满温馨的日子啊!
难忘的节日作文
难忘的节日作文一:
今天是“三八”妇女节,是妈妈们的节日。
我的妈妈平时工作很忙,很辛苦。
在今天这个特别的日子里,我很想为妈妈做一件有意义的事情。
刚上一年级不太懂事的我正为此事一筹莫展的时候,妈妈仿佛看穿了我的心思,走上前来,摸着我的小脑袋,笑眯眯的说:
“冬冬,认真学习,这就是3。
8妇女节送给妈妈最好的礼物。
”
听了妈妈的话,我暗下决心,一定好好学习,让妈妈每年都过一个快乐的节日!
难忘的节日作文二:
中秋节是我最难忘的节日。
有次过中秋我早早来到了窗前。
等那月亮出来。
渐渐的天边露出了一道金边,月亮慢慢升起,这时我想起了一句诗;
小时不识月,呼作白玉盘。
我觉得今晚的月亮就像玉盘一样洁白,美丽。
我又想,广寒宫里的嫦娥姐姐会不会和吴刚在吃月饼呢?
这时我的好朋友来了,我和她吃着月饼,赏着明月,度过了一个快乐的中秋之夜。
难忘的节日作文三:
兔年春节,我和爸爸妈妈来到了日本,游玩了日本志摩西班牙村。
一进游乐园大门,就看到了回旋直径约30米的吊挂式云霄飞车。
与我们一块同行的一位六年级大哥哥便说要去玩。
我见有30米的大转弯,再加上中间有个恐怖的360度空翻,我心里早已吓得直打哆嗦,爸爸妈妈都打起了退堂鼓,说不坐。
但是我怕被大哥哥说“胆小鬼”,就硬着头皮一起坐了。
系好安全带后,我心里就像装了一只兔子一样怦怦直跳。
一开始,是一个上去的斜坡。
凭着我多年的经验,我感觉后面即将险象环生。
为了壮壮胆子,说:
“神舟五号即将升空。
”说完,我赶紧闭上眼睛。
突然,说时迟,那时快,“呼”地一下子俯冲下来,把我吓得半死,大气都不敢喘。
接下来,又来了个大幅度转弯,我感觉好象人要掉下来一样,我把眼睛睁开一看,哇!
好高呀!
看看前面,完了,是那个恐怖的360度空翻!
我赶紧闭上了眼睛。
突然,我的身体好象被抬了起来,吓得我心脏都要跳出来了。
终于,车子慢慢减速,到达了目的地。
出来时,大家脸都煞白,腿象踩着棉花。
我说:
“宇航员胜利归航!
后来,我又陆续玩了海盗船、旋转木马、小火车、激流勇进……但比起云霄飞车的惊心动魄,那就是小菜一碟了,只有乐趣,没有刺激。
这一天我玩得很开心。
同时,我也深刻的体会到:
天下事有难易乎?
为之,则难者亦易也;
不为,则易者亦难也。
天下无难事,只怕有心人。
只有忘记了心里的胆怯,才能走向勇者的道路。
难忘的节日作文四:
今天就是儿童节了,我们小朋友都非常高兴,因为我们都等着观看节目,我们按顺序走进了俱乐部,大家都希望看到很好的节目。
我们就位了,支持人播报节目,顿时小朋友们沸腾起来,有个节目使我们非常失落。
这个故事讲述了一个同学与老师之间发生的事情,有一个男同学,有许多不良作风,爱打架、抽烟、喝酒、去网吧,上课心不在焉,人在教室里,心在教室的外边。
有一次,老师让他回答问题,他连老师提出的是什么问题都不知道,于是许多老师为帮助他而想尽办法,想让他改过自信,理解老师对他下的苦心,终于有一次,老师想了一个巧妙的办法,就是以德服人。
让他慢慢地改过来,最后他恢复了自信,通过这个故事我明白了老师的用心良苦,老师都希望他们的学生能成为国家的栋梁之才,只有我们认真学习,热爱学习,才能不辜负老师和父母对我们的希望,谁是帮我们认真学习,打开智慧之门的呢――是老师。
有一次,我没有完成作业,老师批评了我,从此以后我就保证作业从不落下,并且好好地去完成,不能丢三落四,在学习上不会的问题就问老师或同学,因此,我很敬佩老师。
通过这个六一儿童节的节目,我不仅过的很快乐,还懂得了老师是我们知识的再生父母。
难忘的节日作文五:
今天,我独自来到了山西省博物院。
山西省博物院的样子像一个倒置的金字塔,又像一个鼎。
里面的结构像应县木塔,一层一层的。
展品从二楼开始。
二楼是“文明摇篮”、“夏商踪迹”和“晋国霸业”。
三楼是“民族熔炉”、“佛风遗韵”、“戏曲故乡”和“明清晋商”。
四楼是“山川精英”、“土木华章”、“方圆世界”、“翰墨丹青”和“瓷苑艺葩”。
“文明摇篮”介绍了旧石器时代和新石器时代的文明。
”夏商踪迹”介绍了夏代和商代的文物。
“晋国霸业”介绍的是三国分晋的时候的器物,大部分是青铜器,也有兵器。
“民族熔炉”介绍的是古代的墓和墓里的壁画,还有陪葬品。
“佛风遗韵”是古代的佛像和经书。
“戏曲故乡”是一些关于戏曲的陶器,有看戏的地方,也有皮影。
“明清晋商”是晋商们的店铺还原和大院的模型。
“山川精英”是古代的玉器。
“土木华章”是古代建筑的模型、墙上的壁画和房顶的装饰。
“方圆世界”是古代的钱币。
“翰墨丹青”是古代的书画。
而“瓷苑艺葩”则是古代的瓷器。
博物院里收藏了20万件文物,一共一万平方米,可接待游客上千人。
在这些展厅里,我最喜欢“山川精英”了。
所谓的山川精英,指的是玉。
早在新石器时代,已经有了玉。
那时多是玉壁和玉琮。
玉琮的样子很独特:
中间是圆形,是空的,外边是方的,这正好符合“天圆地方”的说法。
据说,拥有玉琮的人能将天神的意志传到人间。
所以,玉琮又传成为陪葬品。
看,那儿有个玉戈,做工精细,挑选的玉石也很好,整个玉戈非常光洁,刀刃非常锋利。
不过我觉利用玉这种神圣而稀少的物质做兵器,有点不妥吧。
前面的展柜里,有个小玉蝉。
玉蝉是含在死者嘴里的。
这是个迷含的说洁,把死者和蝉的脱壳联系起来,认为死者会复活,所以会这样做。
还有一个玉鹿,它是一个玉佩。
表面光滑,做工精细,颜色鲜明,栩栩如生,使我好像真的看到一只奔跑的鹿。
最使我惊叹的是,有一个小碗,是一个白玉嵌宝石描金碗。
它小巧玲珑,外面和里面都是嵌满红宝石。
白玉做的碗身,晶莹剔透,几乎透明,没有一点杂色,这是很罕见的,大概只有皇上都能用……
一天下来,我感受到了古人的智慧是无穷无尽的,而且心灵手巧,什么东西都能做出来,同时,我感受到我对中国的历史了解太少,我一定要多读书,才能知道中国的历史。
这次来山西省博物院,了是锻炼了我,因为这是我第一次单独行动。
而且,我还当了两次导游呢!
有时间一定再来山西省博物院!
难忘的春节日记
XX年01月17日星期二天气:
晴
二零零八年的二月,冰雪洒落在整个城市。
虽然寒冷,可今年春节过的暖融融的,使我记忆犹新。
春节是在我们家过的。
奶奶为了今天,准备了不少年货:
炸萝卜丸子、炒花生、炸麻片,热气似乎窜满了整个屋子。
老妈则是去超市购买饮料、水果,还要给我们这些小馋虫买零食。
爸爸就忙里忙外了,一会儿跑到厨房里炒菜,一会又去给亲戚朋友开门。
我们两个小孩在里屋玩游戏,被大哥看着。
一家子都忙得不可开交,却也其乐融融。
直到晚上,几个大忙人才放下手中的活儿,坐下和家人聊天。
当我看到桌上的美味佳肴时,用筷子左夹夹,右夹夹,各种菜都尝尝鲜儿。
忽然,一个声音响起:
“这凉拌黄瓜怎么这么咸啊!
你放了多少个盐罐子呀?
”老爸只是低头吃菜,不敢顶老婆大人一句话。
为了缓解尴尬的气氛,我立即说道:
“这菜,我倒觉得很甜呢!
”妈妈反说道:
“不甜啊!
这又不是糖醋排骨。
”“这里面是浓浓的爱,甜甜的心呐!
”一家人抬着头望着我高兴地说:
“腾腾真会说话。
”“是啊,嘴真甜。
”“你从哪儿学得这么多啊?
”我摸摸头皮,低头不作声。
一会儿,家人的杯子举向了我:
“敬腾腾一杯。
别谦虚了,吃饭吧,别浪费了你爸的劳动成果。
”我把杯子举了起来,橙汁的那种颜色浓浓的,却又感觉很透明,在灯光下晶莹闪亮。
“这鱿鱼味道真不错啊!
”我瞧着老爸说,“只是平常吃不到这么美味的大餐,而是粗茶淡饭喽!
”老爸的脸“唰”的一下子红了:
“提那干嘛?
尽说我坏话。
谁要再不服气,就不要吃啦!
”“哼!
明明是嘛!
你起床还……”老爸的脸更红了,不知是喝酒喝的还是心虚了。
为避开这个话题,他又转向厨房,神秘地走了过去,从身后端出一盘红烧鱼,上面还冒着热气。
我第一个用筷子夹了鱼肉,嘴里一个劲儿的冒着热气,觉得这就是生命中最快乐的时刻。
奶奶和好了面,用手一碰,粘粘的。
周围组成了许多小组。
有“包饺子”、“足球迷”和“春晚族”,在楼下还隐藏着“电脑民”。
我洗干净了手,加入了“包饺子”一组。
包饺子对于我来说不是很难,基本要领我都掌握了,唯独我的饺子总是“站”不起来。
看看奶奶的饺子,利利索索的,个个“神气十足”、“精神饱满”、“挺胸抬头”。
再看看我的饺子,软软地倒下了,像个残兵败将,用妈妈的话说,就是一摊“烂泥”。
奶奶一个劲儿地用手比划,我却总学不会,便不耐烦地说:
“奶奶,你的饺子是个好将军,我的饺子是个残疾的小兵。
都残疾了,还能升级为将军吗?
”“好,好,就依你。
回头下锅煮了,看饺子的体型,一眼就能认出是你包的!
”我笑了笑,一脸的迷惑:
有什么办法能使我的饺子站起来呢?
我一直在思考这个问题,都忘记了催促放鞭炮,结果,鞭炮也像“烂泥”一样睡在哪里了。
今年春节,冰雪封住了游子们回家的路,却没有封住他们的心。
但愿大家都能向我们家一样,每年都能和家人一起团聚,过个好年。
我难忘今年的春节,难忘家人的欢声笑语。
难忘那节日记课
@吉林教育
YRNlGOGUEXNKN
种方式与 ,生沟通
吉林省抚松县第二中学 赵淑辉
面对工整无误或“龙飞凤舞”漏洞百出的作业,次批改 、每我都有所感触:
同的环境、同的老师,相相可学生的差距竞如此 之大。
带着感触,也带着关注,我喜欢在学生的作业本上留下或
多或少、鼓励或督促的批语,此我与学生之间也就有了一 或为
些小小的插曲。
强!
。
没想到第二天交作业时,他在我的批语后也写了一句:
自强不起来。
的确,十四、五岁的孩子承受了太多的无奈,班主任 老师的苦口婆心都没能改变他,我的一句话又能起到什么作 用,可我依旧会在他的作业本上断断续续写上几句勉励之类的 话,因为我相信,他无心学习,在只是为了交差,而不得不翻开 作业本涂鸦时,一定能感受到老师对他的一份关爱、他一份期 盼,也许他真的会由此对学习和生活产生热情。
小E是一个纪律差,乎不学数学的女生。
课堂上,的 ,几她“影响力”决不逊色于男生,并且软硬不吃。
我曾在她的作业中 写到:
要自重,人更要自爱,努力!
也许是我的话伤了她的自 尊,她用钢笔把这几个字重重地划掉,我能理解。
但对“风采”依 旧的小C我也依旧会在她的作业中偶尔留下“,每个人都应该学
会尊重,重自己,重他人,师也一样”似的话,为小E尊尊老类因
小A平时学习认真,,成绩也不错,可有段时间作业问题很 多,不是落题就是计算失误,为此我也当面找过她,但她每次总
是微微一笑“老师,我马虎了。
”虽然在笑,我却能感受到她内心
的一丝焦虑。
马虎就是不会,更何况接二连三地马虎,我心里在 想,怕伤她自尊心,又不能直接这么说。
于是再次批作业 但我时,我在她的作业本上写到:
优秀的你一定可以做最棒的自己, 再细心点!
不知是我的这句话起了作用,是她自己走出了误 还区,最终她又恢复了以往的状态。
也许这一切根本就与我的几 个字无关,可我依旧为此感到一份欣慰、一份满足。
小C是位性格有点内向的男生,来字写得挺好,绩也 ,本成属中等,是不知什么原因上课开始没精打彩,可作业也应付了 事,虽然我找过他几次,但每次他都沉默不语,毫无效果,后来 通过班主任才知道,的父母离异了
,他作为科任老师,我不知该
终究会长大,我只想让她知道,何人在任何时候,不该打扰 任都别人,每个人都应学会自律。
也许很多时候,几个字、几句话真的改变不了什么,可我依 旧会把这件平凡的小事做下去,不为别的,只为教师内心最深 处的一份安宁,更为可能出现的奇迹的发生。
对他说什么。
于是在他的作业中,写到:
要自立,我人更要自
缝畚那午日. 己罘1i
吉林省抚松县第二中学 徐忠梅
为了增加动笔机会,培养写作兴趣,直以来我要求学生 一个问题是我,,咱班同学,不是老早都想问的一个问题,那就是 您总是对我们说写日记是天底下最痛快的事,您平时也写日那
记吗?
”
坚持写日记。
并常常不厌其烦地强调写日记的种种好处,告诉 学生养成写日记的好习惯,以提高观察能力、高写作能力、可提
能够及时的积累写作素材、为生活减压等。
经过近一年的坚持, 大多学生的日记终于不再是没滋没味的流水账了,字里行间有
了情感的释放,了思想的火花,了生活的波澜。
而且日记课 有有
四十六双眼睛都在目不转睛地望着我,都在等待我的回 答。
我故意拉长声音,声说:
老师不写日记,低“那是不可能的。
” 话音一落,在我听来,班级中爆发出雷鸣般的掌声。
我继而爽快 地宣布:
下节课老师也把日记带来。
话音一落,在我听来,教室 里又响起了震耳欲聋的欢呼声。
看样子,他们是蓄谋已久。
在第二天交上来的日记中有许多学生写到:
就像我们猜的 那样,语文老师果然也写日记,师还答应我们会把她写的日老 记读给我们听,好期待啊。
此时,暗自庆幸,不仅要求学生去写,也写了,写 我我我但
的呼声很高,特别受欢迎。
那天,学生的呼声,找了一节自习在二班上了一节日应我
记课。
在课尾小结时我说道:
l“3岁的时候没有照相,1你3岁的 形象就丢失了;
3岁的时候没有写日记,11你3岁的心情就丢失 了。
写日记是为你的生活留个影儿,这才是写日记最大价值。
这时,艳同学举起了手,不高兴地对她说:
老师还没 王我“
说完呢,有什么问题可以一会儿再提。
”她抿了抿嘴唇,小声地
说:
怕一会儿就不敢问了。
”艳是班中有名的大胆儿大嗓门“王
之
初,绝对没有预设到会有今天这节课。
这就是至今想起颇有几分得意却又让我后背直冒凉风、不
儿,她不敢问的问题还真不多,这么一说倒引起了我的兴趣。
她
我说“好,问吧。
”那你
曾料到的与学生之间的一次较量。
它让我再次体会了“言传身
教”的含义,而用行动来示范要比用语言来教导更令人信服。
她马上恢复了往日的神采飞扬,高兴地说:
老师,实这 “其作文:
令我难忘的节日
记得那是一个热热闹闹的除夕节,我早早地起床,吵吵嚷嚷地让妈妈包饺子,无奈之下,妈妈只好同意了。
买回了面皮、肉等材料,妈妈就开始制作肉馅了,妈妈把肉、葱花、木耳……放在砧板上,提起菜刀,“呱呱呱呱”,演奏起了“厨房交响曲”,不久,肉馅做好了,妈妈开始包饺子了。
妈妈拿起面皮包了一个又一个,我忍不住,自己也拿了张面皮,有模有样地包了起来。
我放入肉馅,然后合起来,在周边按了几下,好了,大功告成!
我看着这个“泻了气的皮球”,再把目光转移到那个“挺着将军肚的小娃娃”身上,真是一个天上一个地下啊!
我低下头,耷拉着脑袋,嘟囔着小嘴,叹了一口气:
“唉”。
妈妈见我心灰意冷的样子,主动过来安慰我说:
“马也有失蹄时嘛,来,不要灰心,我教你包,你看啊……”
我听了妈妈的话,又有了信心,又包了起来,果不其然,现在我包得一个比一个有风度,一个比一个漂亮,我开心极了,心情激动无比,干劲来了,饺子自然包得就快啦!
不一会儿,饺子包好了,准备下锅煮饺子。
一股香喷喷而又诱人的味道从厨房飘来,让我口水直流三千尺,“老妈,快点,我要开动啦!
”我满怀兴奋的说。
妈妈在厨房说:
“饺子还没好,你就已经等不及了,待会儿上了桌,你更是一顿狼吞虎咽啦!
好了好了,我的小祖宗,饺子来喽!
”
那年除夕,至今令我难以忘怀,每次回想起来,我都甜滋滋的,一直甜到心里!
难忘的国庆节日记
XX年06月12日星期日天气:
晴
一年一度的国庆节又来临了,我和好朋友约好,十月二日到常州玩。
十月二日早晨,我,朱文碧,刘锦,刘无双和她妈妈都来到车站会合,可就是不见黄雯娇的人影。
我们左等右等,等了半个小时也没见她来,于是我们只好五个人乘公共车走了。
来到常州,还不过八九点种。
因为刘无双没吃早饭的缘故,她妈妈还请我们又吃了一顿早饭。
吃完早饭,我们还逛了会儿小商品市场,并且我和刘无双一起,朱文碧和刘锦一块儿,一起拍了大头贴,作为留念。
然后我们又一起去吃了“肯德鸡”,还逛了一会儿书店,将近12点,我们才来到了“天语雅阁”。
我们来到“天语雅阁”的一楼,便有一位服务员姐姐向我们招手:
“小妹妹,我带你们上楼去。
”我们跟着服务员姐姐来到二楼。
二楼不像一楼那样亮堂堂的,而是有霓虹灯照耀着,别有一番情趣。
我们先每人叫了一杯饮料,并让服务员把没份小吃都来了一份。
我们吃着吃着,朱文碧便说:
“我们来“成语接龙”怎么样?
”我们一致赞同,但接不上的人就必须少吃一盘零食。
刘无双先说:
“车水马龙。
”朱文碧接着说:
“龙飞凤舞。
”我接着说:
“舞姿优美。
”接下来是刘锦:
“美妙绝伦。
”我们就这样,接着一个个说过去,最后朱文碧说了个:
“学有成就”,这回可把我难住了,我便胡乱说了个:
“就在这里。
”刘无双她们听了,都哈哈大笑起来,都说:
“哪有这个成语,赖皮,赖皮。
”于是我心爱的薯条便“离我而去”。
然后,我们又比赛唱歌,要求很低,每人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 难忘 纪念日 那个 节日