民主政治的摇篮古代希腊.ppt
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民主政治的摇篮古代希腊.ppt
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2015年10月29日中共十八届五中全会,与会代表举手通过了允许实行普遍二孩的决议。
。
追溯这些公民权利的起源,美国大选期间,美国公民积极投票,美国国会议员聆听政府报告,英国议会议员进行辩论,选举权,知情权,发言权,今天就让我们穿越时空的隧道,走进古代希腊,开启我们寻访民主政治源头的探究之旅民主政治的摇篮古代希腊,【学习目标】了解希腊民主政治形成的地理条件、希腊城邦的特点、希腊公民的定义及素质。
分析理解雅典民主政治产生的自然环境和社会条件多角度分析、比较历史问题的能力。
感受文明的差异性和多样性。
【学习重点】古希腊的自然地理环境对希腊城邦民主制度产生的历史作用。
【学习难点】西方民主政治产生的历史条件,定向导学(全体激情朗读),静心自学,【问题1】阅读课本P102103蔚蓝色的希腊相关内容,勾划出古希腊的地理范围,标记出古希腊在地理位置、地貌、地形、气候的特点。
【问题2】阅读课本P103104充满活力的城市国家相关内容,理解城邦含义,概括古希腊城邦在政治、经济、思想文化三方面体现出哪些特点?
【问题3】阅读课本P104105珍惜自由的希腊公民相关内容,理解公民的含义,能够参与哪些社会活动?
儿童需要接受哪些方面的教育?
奴隶和妇女能够从事哪些社会活动?
总结古希腊公民需要具备那些素质?
自学要求:
时间:
10分钟;具体要求:
使用双色笔对核心知识进行勾划标记;对于有疑问知识进行整理记录。
激情互学激情讨论,一、同伴互学,解决自学存在问题二、小组互学,解决本节重点问题互学要求:
时间:
5分钟;具体要求:
小组内部互学探究,组长记录讨论结果,代表展讲,其他小组进行质疑点评。
【问题1】如果你是一名导游,你将如何向游客介绍希腊的地理环境?
(包括地理位置、地貌、地形、气候的特点及产生的影响)【问题2】根据材料并结合课本知识,分角度概括希腊城邦的特征?
(政治、经济、文化)城邦的这些特点对古代希腊民政治有何影响?
图1:
地理位置,图3:
地形,【问题1】依据下面四幅图并结合所学知识,如果你是一名导游,你将如何向游客介绍希腊的地理环境?
(包括地理位置、地貌、地形、气候的特点及产生的影响),图4:
气候,图2:
地貌,一组展讲古希腊地理位置特点及影响三组展讲古希腊地貌特点及影响五组展讲古希腊地形特点及影响七组展讲古希腊气候特点及影响,激情互学激情展讲、小组质疑,【问题1】如果你是一名导游,你将如何向游客介绍希腊的地理环境?
(包括地理位置、地貌、地形、气候的特点及产生的影响),图1:
地理位置,“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何与其成就相比的东西。
我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。
”美国科学史专家乔治萨顿,一组代表展讲,图2:
地貌,“文明在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原,小小的山谷和河流;这里没有大江巨川,没有开阔的平原流域;这里山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。
黑格尔历史哲学,三组代表展讲,图3:
地形,我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。
”古希腊哲学家柏拉图,五组代表展讲,图4:
气候,七组代表展讲,知识整合:
希腊地理环境的特点及产生的社会影响,地理位置:
亚非欧三洲要冲,地貌:
山岭沟壑,地形:
海岸曲折,港湾众多,气候:
温和宜人,典型的地中海气候,冬季多雨,夏季干热,利于吸收亚非文明,繁荣的文化,农耕经济不发达,手工业商业发达,从事海外贸易、殖民活动,盛产葡萄酒、橄榄油,迫使,有利于,宽松自由的社会环境;平等互利的思想观念;开放探索的民族精神。
思维导图、整理成果:
有利于,?
希腊的地理环境为民主政治形成提供自然环境,雅典公民可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,可以食用黑海的谷物和干鱼,品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪,穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床铺,枕迦太基的枕头。
剑桥古代希腊史,希腊海外殖民的帆船,学以致用:
假设你是一位生活在公元前六世纪左右的埃及商人,你想要和希腊人进行贸易往来。
为了保证你生意的成功,你应该准备什么物品?
你可能从希腊人手中购买到什么物品?
在商品买卖中必须遵循什么样的原则,才能更好的达成交易?
你最好选择什么样的交通工具进行运输?
城邦公元前8世纪形成,指一个国家,它以城市为中心,包括周围的村落,辖地不过百里,人口不过数万。
古希腊时代大约有200多个城邦,最大城邦是雅典和斯巴达,雅典极盛时期2556平方公里,相当于北京怀柔区。
材料:
和雅典领土相比,任何其他希腊城邦的领土是很小的每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。
阿德科特:
希腊城邦的兴起【问题2】根据材料并结合课本知识,分角度概括希腊城邦的特征?
(政治、经济、文化)城邦的这些特点对古代希腊民政治有何影响?
激情互学点评质疑,展示点评、质疑互学,请二组代表点评,展示点评、质疑互学,请四组代表点评,小国寡民,独立自治,公民政治,商品经济发达,文化认同风俗、语言、信仰,文化中心古希腊、地中海,提供了公民直接参政(直接民主)的可能性,没有形成统一的帝国,君主专制难以发展,为民主政治的形成创造自由平等的社会环境,形成丰富的文化资源、民主的思想意识、探究的科学精神,为民主政治的形成创设良好的文化氛围。
小组抢答,充满活力的希腊城邦制度为民主政治提供社会环境,荷马史诗,伊索寓言,苏格拉底,史学家修昔底德,喜剧之父阿里斯托芬,断臂维纳斯,掷铁饼者,宙斯神殿,【问题3】认真阅读下面一段材料,其中有些内容不符合历史事实,请你用你的“火眼金睛”把他找出来。
我叫黑米,今年30岁。
出生并生活在铁拉岛,苦于我们那常年干旱无雨,颗粒无收,本想和叔叔一起去非洲,但因城邦政策不允许,没办法只能投奔雅典卫城的表哥安迪。
今天是7月1日,是他们召开公民大会的日子,因为表哥要去给一位埃及商人送货,没办法参加,我就代表他去参加公民大会。
路上碰到他家的奴隶罗斯正在进行体育锻炼,准备参加奥林匹亚运动会。
当我到达会场是时候,有一妇女正在演讲台上发表慷慨演说,说是在雅典受到斯巴达入侵时一定英勇作战,保卫城邦!
听说她自小就接受良好的教育,我非常羡慕。
最终公民们达成一致意见,但却因贵族的反对而作罢。
激情互学展讲质疑,请六组代表展讲,知识整合:
雅典公民能够参加哪些社会活动?
出入会堂、广场、集市、神庙等公共场所进行或倾听演讲;去剧院观看表演;去法庭或参加公民大会,可以发表政见、参与表决;遇敌来犯,积极参军、勇敢作战,以保卫城邦为己任?
参加雅典城邦举办的运动会,参加各种项目,矫健的身姿赢得了荣誉和阵阵掌声。
知识整合:
古希腊合格公民应该具备的良好素质。
重视参政素质的培养珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从权威善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等具有强烈的集体荣誉感,现代社会,怎样做才能成为一个合格的公民?
爱国意识;集体意识;学习意识;道德意识;法律意识等。
古希腊公民的素质是民主政治的重要保障,在爱琴海的希腊半岛上产生民主政治的同时,中国众多诸侯国却在经历了春秋战国时期的割据混战后走向了专制皇权。
同一世界、几乎同一时期为什么会形成截然不同的两种文明呢?
精讲助学,广疆域,多平原多内陆,少港湾,多山地、少平原海岸长、多港湾、,适合从事农业活动,适合从事手工业、商业和对外贸易,自然地理环境对各地区的文明有一定的影响作用,但不是决定因素.各地区的文明产生与发展还同本地区的经济发展和特定的历史条件有关。
符合国情的才是最好的,文明因多样而精彩!
等级、保守专制、愚昧,平等、互利、民主、科学,战国时期地形图,归纳总结古希腊民主政治产生的条件。
自然条件:
经济条件:
政治条件:
文化因素:
思想意识:
民族精神:
多山地、少平原、海岸长、多港湾,商品经济发达、对外贸易发展。
小国寡民、直接民主的城邦体制。
吸收亚非文明,兼收并蓄,文化繁荣。
平等、互利、自由、科学。
开放、探索、勇敢、自信,检测评学知识检测,蔚蓝色的希腊,充满活力的城邦,珍惜自由的希腊公民,一大优势:
海洋两大特产:
葡橄三洲要冲:
文明,一大特点:
小国寡民两大特色:
直接民主商品经济三大精神:
勇敢、民主、科学,一个核心:
公民二大重视:
参政素质、集体荣誉三个特点:
自由、个性、追求智慧与平等,检测评学思维导图,检测评学评学鼓劲,本堂课整体情况:
表现优异的合作团队:
表现优异的杰出个人:
亲爱的朋友:
历史的辉煌属于古代希腊!
今天和未来的辉煌一定会属于你们!
美丽三中,点燃激情;扎实勤奋、乐学好学;努力拼搏、铸就辉煌!
谢谢大家!
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