中考 语文句子排序Word版.docx
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中考语文句子排序Word版
一、中考语文专项练习:
句子排序
1.下列句子组成语段顺序正确的一项是( )
①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入美学内涵。
②当时的绳子是人们日常生活中的必备用品。
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期。
④“中国结”的全称就是“中国传统装饰结”,它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史。
⑤此外,绳结还应用在人们的衣着、佩饰上,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣。
A. ③②④⑥⑤①
B. ③①②⑤⑥④
C. ④③②⑥①⑤
D. ④①③②⑤⑥
【答案】C
【解析】【分析】此题可以用排除法,通读这段话,可以看出这段段话说明的是“中国结”的历史渊源,其中第④句引入话题,应放在首位,故应排除AB。
第③句是承接话题并转入对“中国结”渊源的说明,故应排在第二位,然后从“绳子”的实用价值说到美学价值。
故排除D。
故答案为:
C
【点评】本题考查学生语句的连贯能力。
做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。
2.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是( )
①豫剧的上座率、自给率,豫剧的演员人数、观众人数在全国一直处于领先地位。
②豫剧具有光辉灿烂的发展历程,诞生之后,不断向外拓展,不仅生根开花于河南全省的城镇乡村、平原山区,而且流布了全国16个省区,专业剧团数量最多时达到39个,居全国360多个剧种之首。
③近年来,不少艺术门类,所有戏曲剧种都在惊呼危机,而豫剧却在与困难的奋力拼搏中显示了它特有的生命力,继续为自己赢得了荣誉。
④《花木兰》《穆桂英挂帅》《七品芝麻官》《朝阳沟》等剧目风靡全国,家喻户晓。
⑤从东海之滨到青藏高原,从宝岛台湾到鸭绿江畔,无处不有“豫剧迷”。
A. ②④⑤③① B. ①④②③⑤ C. ②①⑤③④ D. ④②⑤③①
【答案】A
【解析】【分析】阅读这五个句子,可知其介绍的是豫剧的现状。
四个选项中,可列为首句的有①②④,①④似在证明什么,不适合作为首句,②讲豫剧的现状,适合作为首句,故可排除B、D。
④⑤讲的都是豫剧的影响,应该紧跟②之后,C项将④⑤分开了。
因此应该选A。
故答案为:
A
【点评】本题考查语句的连贯能力。
做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?
_______。
_______。
_______。
_______。
_______。
_______。
①如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
②首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
③在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。
④其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。
⑤他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。
⑥再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。
A. ②④③①⑥⑤
B. ②⑤③①④⑥
C. ②④⑥⑤③①
D. ②⑤④③⑥①
【答案】B
【解析】【分析】此段文字说明的中心是我国的石拱桥取得光辉成就的原因。
是按照逻辑顺序来介绍的,注意表示顺序的词语,首先,其次,再其次。
第②⑤③①说明我国的石拱桥会有这样光辉的成就的原因是我国劳动人民的勤劳和智慧,第⑤句中的“他们”指代第②句中的“我国劳动人民”,第①句属于举例子,说明了再建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。
故这几句的顺序为②⑤③①,故正确答案为B。
故答案为:
B
【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。
具体方法是①找中心句,一个语段,一般都是围绕这一个中心来安排的;②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看:
有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等;③抓关键词,调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。
4.下列句子顺序排列正确的一项是( )
①在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法也很普遍。
②人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。
③用不了几年时间,牧场主就放弃原来的牧场,去寻找新的牧场。
④据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。
⑤然而这种做法效率极低。
A. ②③①⑤④ B. ②③④①⑤ C. ①⑤④②③ D. ①⑤②③④
【答案】C
【解析】【分析】很明显,①句是总论,引出在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法,故在首位;⑤句转折,紧承①句,指出这种做法的效率低下;④句用数据的方式举例论证这种做法的效率之低;②③句是这种做法的后果,显示雨林的土壤被冲走,然后最后的结果是牧场主无法生存,弃旧换新。
所以正确顺序是:
①⑤④②③。
故选C。
故答案为:
C
【点评】本题考查语句排序,语句排序的解答思路:
①明确中心话题:
浏览各句,看各围绕一个怎样的意思说的。
②理清句子思路,基本的句序有:
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
③组合句子“单元”:
将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”(或叫“句组”),化零为整。
④整合句子“单元”:
按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接,初步完成排序。
⑤连读语感检验:
将初步排成的段落连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,即予调整,直到感觉流畅为止。
5.依次填入横线处最恰当的一组是( )
这次经历,使我明白了一个道理:
, , , 。
所以,我要不断地告诫自己:
面对生活中的机遇,千万不要错过。
①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川
A. ④①③②
B. ④②①③
C. ①③②④
D. ①③④②
【答案】B
【解析】【分析】排列句子顺序:
这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。
如何学会排列句子呢?
我们按下列方法进行。
按事情的发展顺序排列;按时间先后顺序排列;按先总述后分述的顺序排列;按空间推移的顺序排列。
故答案为:
B
【点评】解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。
其次,明确材料的中心。
思考语句是围绕什么中心展开的。
然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。
6.下列依次填入文段画线处句子,排列最恰当的一项是( )
徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。
在月下,感受大地之精美,______,______,听天籁之音,赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨,______,______,恋雨打芭蕉。
宁静如诗。
①闻空中响雷②望繁星排空③眺远山迷蒙④揽夜风入怀
A. ②④③①
B. ③①②④
C. ①②③④
D. ③④①②
【答案】A
【解析】【分析】A.根据“在月下”可以确定前两个空应该填②和④,由“月下”可以看出②④两句应该是由上到下的顺序,故先②后④;同理,根据“在雨中”可以确定后两个空应该填③和①,由“雨中”可以判断出与“观梧桐细雨”相衔接的是③“眺远山迷蒙”,然后才是写听觉的①“闻空中响雷”。
故选A。
故答案为:
A
【点评】解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。
其次,明确材料的中心。
思考语句是围绕什么中心展开的。
然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。
7.下列句子排序最恰当的一项是 ( )
读“史”宜映雪,以莹玄鉴。
读“子”宜伴月,以寄远神。
读山水小品,宜________.读忠烈传,宜________.读奸佞传,宜________.读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。
读“赋”宜________。
①纵水狂呼,可以旋风
②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游
③击剑捉酒以销愤
④吹笙鼓瑟以扬芳
A. ②①③④
B. ①④③②
C. ②④③①
D. ①③④②
【答案】C
【解析】【分析】结合“山水小品”这一特点辨析,②符合语境,体现了自然景物之美;结合“以扬芳”这一语境辨析④符合,表达了对忠烈的褒奖;结合“愤”这一语境辨析③符合语境表达了对奸佞的愤恨;结合“赋”的特点,辨析①符合语境,表现了这一文体的特点。
由上分析,可排序为:
②④③①故选:
C。
故答案为:
C。
【点评】解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析解答要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。
我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。
________,________,________。
________,________。
①乡愁生发在辽阔的原野
②那它一定是逃离了都会
③因为乡愁萌芽在朴素的地方
④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁
⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄
A. ④②⑤③① B. ④②①③⑤ C. ①③⑤④② D. ①⑤③④②
【答案】A
【解析】【分析】本题考查句子的连贯,考生要仔细阅读原句,明确句子的主题。
本句讲的是城市与农村的乡愁。
句子前者叙述的是城市找不到乡愁,后者接着要阐述的是原因,所以④应该紧承上文,②句表明一见倾心的乡愁一定会逃离都会,顺着④而谈,由此而推断出 下句为⑤,③是对前者的概括,①是结论。
故选择A
故答案为:
A
【点评】本题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中心,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度。
第四要连读,语感检验。
9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
研究中国文化、探究中国文化精神,__________,_________,_____________,_____________,_____________。
①注重田野调查
②而要植根大地、连通地气
③为此,要坚持“读万卷书,行万里路”
④切不可坐在书斋里
⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉
A. ③②⑤①④ B. ③④②⑤① C. ④②③①⑤ D. ④③②①⑤
【答案】C
【解析】【分析】此题考查考生语句排序的能力。
注意上下的过渡和衔接,考生要先确定中心句,然后梳理各句之间的关系,最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。
④写的是探究中国文化精神的错误做法,②为正确的做法,这两句应该连在一起;③为过渡句,①⑤为具体的做法,故选C
故答案为:
C
【点评】本题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中心,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度。
第四要连读,语感检验。
10.下列语段横线处填入四个句子,顺序最恰当的一项是( )
国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中,________,________,________,________,更要立志报效相国。
①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求
②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义
③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”
④抑或是“已所不欲,勿施于人”的推己及人
A. ②①③④
B. ②①④③
C. ③②①④
D. ③④①②
【答案】B
【解析】【分析】根据“无论”“都”“抑或是”这些表述条件关系的关联词可以知道这几句话的正确排序是②①④③。
故答案为:
B
【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。
11.下列句子顺序排列正确的一项是()
①树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
②这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
③荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
④树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精
打采的,是渴睡人的眼。
⑤这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
A. ②④③⑤① B. ③⑤①④② C. ③④⑤①② D. ②④①③⑤
【答案】B
【解析】【分析】这几句话写描写荷塘四面的景色,第③句是总起句,引出描写的对象。
故应放在首位。
故排除AD。
总体上是按照由近到远的书写来写的。
第⑤句“这些树”,承接第③句“杨柳最多”,故第⑤句应放在第二位,故排除C。
故答案为:
B
【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。
具体方法是①找中心句,一个语段,一般都是围绕这一个中心来安排的;②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看:
有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等;③抓关键词,调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。
12.下面一段话已打乱顺序,排序最恰当的一项是( )
①这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
②实现中国梦必须弘扬中国精神。
③爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。
④全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。
⑤这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
A. ②①③⑤④ B. ①⑤②③④ C. ②①⑤③④ D. ③②①⑤④
【答案】C
【解析】【分析】②“实现中国梦必须弘扬中国精神”是明显的观点句,全段中心句,在段首,排除BD两组。
然后只看③⑤两句哪个在前就可以了,⑤句中“这种精神”近指,应该是紧承上句(①句)的“这”,也就是“民族精神和时代精神”。
故选C。
故答案为:
C
【点评】本题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中心,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度。
第四要连读,语感检验。
13.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。
②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。
③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。
④最终实现我国高铁的智能化。
⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”利用大数据、北斗定位、5G通信等先进技术,将新一代信息技术与高铁技术集成融合。
A. ⑤①③②④ B. ⑤③②①④ C. ②③④①⑤ D. ②⑤①③④
【答案】D
【解析】【分析】②句提到“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,引出说明的对象,应放在首句,排除A、B两项。
①句和③句都是对“智能高铁”功能的介绍,且③句的“同时”一词是对①句的承接,故③句应紧跟①句,排除C项。
故答案选D。
故答案为:
D。
【点评】解答句子排序类题目时,首先要搞清楚所给句子的内容,然后根据内容和语境来判断句子与句子之间的逻辑顺序。
有时候,会有很明显的提示性的词句,要能抓住这些关键信息。
句子顺序排好后,通读一遍,检查一下句子之间衔接是否顺畅,是否符合逻辑。
14.将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )
①好诗词,如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶,是最能与时间之盾抗衡的矛。
②“前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
”陈子昂登上幽州台,四顾茫茫,感受到的,是一种广阔时空下的孤独感。
③但恰恰是这种孤独感,让他在以后的漫长岁月里不再孤独,让这首诗拥有无数拥趸。
④诗却因这种“空前绝后”,吸引着源源不尽的来者。
⑤诗人的目光,贯穿时间这条长线,悲怆于既见不到“古人”,也见不到“来者”。
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤① C. ①②⑤④③ D. ②③⑤④①
【答案】D
【解析】【分析】本题考查排序。
可用排除法。
②引出话题,所以应为第一句。
排除AC;④句“诗却……,吸引着源源不尽的来者”与⑤句中的“也见不到‘来者’”形成转折关系,所以④句应在⑤句的后面,排除B。
关系D。
故答案为:
D。
【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。
确定收据或尾句后再去找语句中(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。
排序完成后要认真的阅读,看各句之间的关系,看各句之间的关系排列是否合理,语义表达是否正确通顺。
15.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,正确的一项是( )
20世纪30年代末在上海,有一位诗人见到艾青时,激动地说:
“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河,________!
________。
________,________!
________。
①那么,它的永不枯竭的源头,就是“大堰河”
②我们可以骄傲地说:
中国有大堰河
③其实如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌,比喻为一条巨大的河流的话
④尔后许多年中,也有一些人把“大堰河”误解为一条河流
⑤它的情愫,它的主题,它的美,都可以从这个源头找到答案
A. ②③①④⑤ B. ④①③⑤② C. ②④③①⑤ D. ④②③⑤①
【答案】C
【解析】【分析】阅读这段话可知,题干叙述了一位诗人对艾青诗歌的高度赞美。
根据前面的句子“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河”可判定,②句是最恰当的衔接,然后④句紧承②句叙述一些人对“大堰河”的误解,接着根据“其实”“那么”“它……这……”等连词或代词的提示可判断后面三句顺序为③①⑤。
据此分析排序为②④③①⑤,故选C。
故答案为:
C。
【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。
确定收据或尾句后再去找语句中(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。
排序完成后要认真的阅读,看各句之间的关系,看各句之间的关系排列是否合理,语义表达是否正确通顺。
16.下面的句子,填入文段横线处最恰当的一项是( )
书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。
________________________________。
因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。
A. 讨论使人机智,作文使人准确,读书使人充实
B. 读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确
C. 作文使人准确,讨论使人机智,读书使人充实
D. 讨论使人机智,读书使人充实,作文使人准确
【答案】B
【解析】【分析】横线前面谈的是读书,后面谈的是作文,因此根据“读书使人充实”应放在首位,“作文使人准确”应放在最后,故选B。
故答案为:
B
【点评】此题考查排序能力.解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
17.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是( )
于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?
①四周时而风平浪静,时而波涛汹涌
②但因为在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生
③但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景
④岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域
⑤这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月啊
A. ④①③⑤② B. ④③①②⑤
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