《画法几何》练习题.docx
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《画法几何》练习题.docx
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《画法几何》练习题
《画法几何》模拟试题
(一)
(考试时间:
120分钟;考试方式:
开卷)
得分
评卷人
一、选择填空题:
判断下列各对直线的相对位置(平行、相
交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题
2分,共12分)
(1)
(2)
(3)
答:
答:
答:
(4)(5)(6)
答:
答:
答:
得分评卷人二、分析绘图题:
已知三点A(20,25,30)、B(20,0,25)和C(25,30,0),画出点A、B、C的投影图。
(9分)
得分
评卷人
三、分析绘图题:
已知平面△
ABC的H、V投影,求出其对
V面的倾角β。
(12分)
1/32
得分评卷人四、判断填空题:
根据形体投影图上的标注,判别指定的
棱线和平面对投影面的相对位置。
(每空1分,共10分)
AC是线
AF是线
BD是线
CE是线
EF是线
△ABC是面
△ACE是面
△AEF是面
△BCD是面
△CDE是面
得分
评卷人
五、分析绘图题:
已知△ABC和平行四边形DEFG互相平行,
完成平行四边形DEFG的V面投影。
(12分)
2/32
得分评卷人
得分评卷人
六、分析绘图题:
已知球面上点的某个投影,求作点的其余投影。
(10分)
七、分析绘图题:
根据台阶的正等轴测投影,作出其三面投影(尺寸从轴测投影中量取)(12分)
3/32
得分评卷人八、分析绘图题:
根据形体的三面投影图,作出其正等轴测图(尺寸从投影图中量取)。
(11分)
得分
评卷人
九、分析绘图题:
已知圆锥被截切的
V投影,试完成圆锥
被截切后的H、W投影。
(12分)
4/32
《画法几何》模拟试题
(二)
(考试时间:
120分钟;考试方式:
开卷)
得分
评卷人
一、选择填空题:
判断下列各对直线的相对位置(平行、相
交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)
(1)
(2)
(3)
答:
答:
答:
(4)(5)(6)
答:
答:
答:
5/32
得分
评卷人
二、分析绘图题:
设F点和E点与H面等距;G点和E点与V
面等距;D点和E点与W面等距,完成点的其余投影(9分)。
得分
评卷人
三、分析绘图题:
已知平面△
ABC的H、V投影,求出其对
H面的倾角α。
(12分)
6/32
得分评卷人四、分析绘图题:
根据形体的两面投影图,补绘第三面投影图,并判别指定平面对投影面的相对位置。
(12分)
与投影面的
平面名称
相对位置
P
Q
R
S
M
N
得分评卷人五、分析绘图题:
已知△ABC与△DEF相交,求两平面的交线并判别可见性。
(10分)
7/32
得分评卷人
得分评卷人
六、分析绘图题:
已知锥面上点的某个投影,求作点的其余投影。
(10分)
七、分析绘图题:
根据形体的正等轴测投影,作出其三面投影(尺寸从轴测投影中量取)(12分)
8/32
得分评卷人
得分评卷人
八、分析绘图题:
根据形体的三面投影图,作出其正等轴测图(尺寸从投影图中量取)。
(11分)
九、分析绘图题:
已知半圆球体被截切后的正面投影,求作截交线其余两面投影。
(12分)
9/32
《画法几
何》模拟试题(三)
(考试时间:
120分钟;考试方式:
开卷)
一、选择填空题:
判断下列各对直线的相对位置(平行、相
得分评卷人
交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)
(1)
(2)(3)
答:
答:
答:
(4)(5)(6)
10/32
得分
评卷人
二、分析绘图题:
求作以AB为底的等腰△ABC的两投影;
其高线的倾角α=45°,实长等于AB。
(12分)
得分
评卷人
三、分析绘图题:
已知平面图形
ABCDEFG的不完全投影,
试补全平面图形ABCDEFG的正面投影。
(10分)
11/32
得分评卷人四、分析绘图题:
已知两平面相交,试求两平面的交线,并区别可见性。
(10分)
得分
评卷人
五、分析绘图题:
已知台阶的
V、W投影,试补绘其
H投
影。
(10分)
12/32
得分
评卷人
六、分析绘图题:
已知形体表面上的点
K和折线AB的一
个投影,求其余两投影。
(12分)
得分
评卷人
七、分析绘图题:
已知正五棱柱被截切后的
V投影和部分
13/32
W投影,求作其H、W投影。
(11分)
得分评卷人
得分评卷人
八、分析绘图题:
已知两三棱柱相交,试完成相贯线的投影。
(11分)
九、分析绘图题:
根据形体的投影图,绘制其正等轴测图。
(12分)
14/32
《画法几何》模拟试题(四)
(考试时间:
120分钟;考试方式:
开卷)
得分
一、选择填空题:
判断下列各对直线的相对位置(平行、相
评卷人
交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)
(1)
(2)
(3)
答:
答:
答:
(4)(5)(6)
15/32
得分
评卷人
二、分析绘图题:
设线段AB通过原点O,α=30°,试完
成AB的三面投影图。
(10分)
得分
评卷人
三、分析绘图题:
已知平面五边形
ABCDE的不完全投影,
试完成平面五边形ABCDE的H面投影。
(9分)
16/32
得分
评卷人
四、分析绘图题:
已知点M和直线AB、CD的两投影,试
过点M作直线同时与AB、CD相交。
(12分)
五、分析绘图题:
已知台阶的V、W投影,试补绘其H投
得分评卷人
影。
(11分)
17/32
六、分析绘图题:
补绘圆柱的W投影,并补全圆柱表面上
得分评卷人
的点的三面投影。
(12分)
18/32
得分评卷人
得分评卷人
七、分析绘图题:
已知四棱锥被两个平面所截,试完成四棱锥被截割后的H、W投影。
(12分)
八、分析绘图题:
已知四棱锥被两个平面所截,试完成四棱锥被截割后的H、W投影。
(12分)
19/32
得分评卷人九、分析绘图题:
根据形体的投影图,绘制其斜二等轴测图。
(10分)
《画法几何》模拟试题(五)
(考试时间:
120分钟;考试方式:
开卷)
一、选择填空题:
判断下列各对直线的相对位置(平行、相
得分评卷人
交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)
(1)
(2)(3)
20/32
答:
答:
答:
得分
评卷人
二、分析绘图题:
已知线段AB⊥BC,且AB=BC,点A在V
面上,求直线AB的两面投影。
(10分)
得分
评卷人
三、分析绘图题:
已知平行四边形
ABCD平面上K字的V
投影,求K字的H投影。
(10分)
21/32
得分
评卷人
四、分析绘图题:
已知平面
ABC与平面DEFG相交,试求
两平面交线的投影。
(10分)
22/32
得分评卷人五、分析绘图题:
根据台阶的H、V投影,补绘其W投影。
(12分)
得分
评卷人
六、分析绘图题:
已知圆锥台表面上点
A、B及曲线MN的
一个投影,求其它投影。
(10分)
23/32
得分评卷人
得分评卷人
七、分析绘图题:
已知圆柱体被截切后的正面投影,求作其余两投影。
(12分)
八、分析绘图题:
已知两三棱柱相贯,试完成相贯线的投影。
(12分)
24/32
得分评卷人九、分析绘图题:
已知形体的正投影图,试完成斜二测轴测图。
(12分)
25/32
模拟试题
(一)答案要点及评分细则
课程名称:
画法几何(A卷)专业年级:
建筑工程技术、建筑工程管理
填写人:
罗臻2009年春季学期
一、选择填空题:
判断下列各对直线的相对位置(平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直)(每小题2分,共12分)。
(1)
(2)(3)
答:
平行答:
相交垂直答:
交叉
(4)(5)(6)
答:
相交答:
交叉垂直答:
交叉
二、分析绘图题:
已知三点A(20,
25,30)、B(20,0,25)和C(25,
30,0),画出点A、B、C的投影图。
(9分)
评分标准:
作出每个点的1个投影1分,共9
分。
26/32
三、分析绘图题:
已知平面△ABC的H、V投影,求出其对V面的倾角β。
(12分)
β
评分标准:
作出正平线的两个投影4分,作出最大斜度线的两个投影4分,利用直角三角形法求出β角的实形,4分,共12分。
四、判断填空题:
根据形体投影图上的标注,判别指定的棱线和平面对投影面的相对位置。
(每空1分,共10分)
AC是水平线
AF是侧平线
BD是正平线
CE是一般线
EF是侧垂线
△ABC是水平面
△ACE是一般面
△AEF是侧垂面
△BCD是正平面
△CDE是正垂面
评分标准:
每空1分,共10分。
27/32
五、分析绘图题:
已知△ABC和平行四边形DEFG互相平行,完成平行四边形DEFG的V面投影。
(12分)
评分标准:
作出△ABC的平行面EⅠⅡ得3分,连接DF求出ⅢⅣ得3分,根据ⅢⅣ求出d’、f得2分,连接d’e’、e’f’得2分,作出d’g’、g’f’得2分,共12分。
评分标准:
作出e’g’得4分,作出点d’、f’得6分,连接各点为平行四边形得
2分,共12
28/32
分。
六、分析绘图题:
已知球面上点的某个投影,求作点的其余投影。
(10分)
评分标准:
作出每个点的一个其余投影,得1分,共10分。
七、分析绘图题:
根据台阶的正等轴测投影,作出其三面投影(尺寸从轴测投影中量取)(12分)
评分标准:
作出台阶的每1个投影,得4分,共12分。
29/32
八、分析绘图题:
根据形体的三面投影图,作出其正等轴测图(尺寸从投影图中量取)。
(11分)
评分标准:
作出形体底板的正等轴测图3分,作出右边四棱柱3分,作出中间四棱柱3分,作出左边三棱柱2分,共11分。
九、分析绘图题:
已知圆锥被截切的V投影,试完成圆锥被截切后的H、
W投影。
(12分)
评分标准:
分别求出截交线的H、V投影各得5分,整理轮廓线得2分,共12分。
30/32
尊敬的王厂长、赵厂长:
经过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事的工作,此次申请,纯粹是个人兴趣的原因,非关其他原因
。
我非常重视我在新光厂内的这段经历,也很荣幸自己成为新光厂的一员,我确信我在新光厂里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益,对此,我表示衷心的感谢,感谢厂里领导为我提供这个的机会,我很遗憾自己在这个时候向厂里正式提出辞职。
来到新光厂也已经3-4年多了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。
有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。
厂里平等的人际关系和开明的工
作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。
嫣然一个大家庭。
然而工作上的毫无成熟感。
管理上老是跟不厂里的节奏,思想上总是给厂里难以统一。
有时候感到彷徨无助。
经过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事的工作,我知道这样做辜负辛苦养育我的父母,辜负王长厂的信任和栽培~更加对不起我自己~以后想在有这样的机遇就很难了
可能是因为还太小,太不懂事,太不懂去珍惜拥有的。
或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。
从小到大一直过得很不顺,这曾让我无奈,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。
我也很清楚这时候向厂里对于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司新的制度的启动,所有的工作在新光厂上下极力重视下一步步推进。
也正是考虑到厂里今后在这个项目安排的合理性,本着对厂里负责的态度,为了不让厂里因我而造成的决策失误,所
以我决定自己离开。
或许这对厂里对也是一种解脱吧。
离开工作3-4年的新光厂,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚
和友善。
更加不会忘记王长厂对我的知遇之恩。
也愿厂里在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿新光厂前程似锦!
王长厂、赵厂长身体健康~工作顺心!
同事们工作顺利!
31/32
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