六2班放飞梦想主题队会.docx
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六2班放飞梦想主题队会
“放飞理想”主题中队活动方案
一、活动主题:
放飞理想
二、活动目的:
通过这次主题队会,使同学们明确人生奋斗目标,增加学习的动力和热情。
并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
三、活动对象:
六
(2)中队队员与辅导员老师。
四、活动时间、地点:
时间:
2013年6月24日
地点:
六
(2)教室
五、内容摘要:
树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。
六、主持人:
喻昕怡方雨慧
七、活动准备:
1、学生准备节目:
朗诵、演讲、小品、唱歌、讨论、相声等
2、活动方案
3、黑板布置
八、活动过程:
(一)中队长主持中队会仪式
中队长:
集合!
有请辅导员参加本次队会,请()为辅导员系红领巾!
大家掌声欢迎!
(学生整队,献完红领巾后,小队长向本组队员发出“立正”口令,跑到中队长前,敬礼,报告:
报告中队长,第X小队原有X人,实到X人,报告完毕!
)
中队长:
接受你的报告!
(小队长回到小组前:
稍息!
归队。
)
中队长向辅导员报告:
报告辅导员,六
(2)中队原有X人,实到X人,报告完毕!
辅导员:
接受你的报告!
预祝本次队会圆满成功!
中队长:
全体立正!
出旗!
敬礼!
中队长:
唱队歌!
中队长:
请大家按序回到自己的座位!
本次“放飞理想”主题队会活动现在开始,掌声欢迎主持人(),()!
主持人(甲):
尊敬的老师们!
主持人(乙):
亲爱的同学们!
主持人(合):
大家好!
主持人(甲):
理想是个诱人的字眼。
主持人(乙):
理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(甲):
一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀;就像行船没有了航标灯。
主持人(乙):
没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(甲):
罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:
人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(乙):
福尔摩斯也说:
世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(甲):
上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
主持人(甲):
现在请听诗朗诵《理想》。
节目1:
诗朗诵《理想》
主持人甲:
理想是指引我们前进的航向灯。
主持人乙:
理想是我们迈向成功的基石。
主持人甲:
在漫长的历史长河中,有许多从小树立远大志向的人,他们为之奋斗不已,最终有了一番成就。
主持人乙:
请大家说一说名人追求理想的故事。
(周恩来,华佗,岳飞)
学生1:
我们敬爱的周恩来总理,他从小立志“为中华之崛起而读书”,并为之奋斗,最终实现了自己的理想,成为了一位深受人民爱戴的好总理。
学生2:
我国古代著名的医学家华佗,小时候亲眼目睹了许多病人被病痛折磨得痛苦不堪的他,立志学医,他风餐露宿,历尽艰辛,苦学六年医术,终成一代名医。
学生3:
民族英雄岳飞,他生逢乱世,目睹山河破碎,百姓流离失所,在他幼小的心灵深处,萌发了一种学艺报国的志向,他勤学苦练,终成一代抗金英雄。
学生4:
张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。
学生5:
越王勾践被吴王夫差打败后,力图雪耻,激励自己,在屋内悬一苦胆,出入、坐卧都要尝尝,使自己不忘受辱之苦。
睡觉时不用床铺和被褥,睡在木柴上面,使自己不忘亡国之痛。
经过这样多年的磨砺,终于使越国强盛起来,打败了吴王。
主持人甲:
听了这些名人追求理想的经历,你有何感想呢?
学生1:
一个人只有从小树立远大的理想并为之奋斗,才会成功。
学生2:
理想是一个人走向成功的指路明灯。
学生3:
有了理想,才会为实现理想而努力奋斗。
主持人乙:
听了这些名人追求理想成才的故事,我想呼吁同学们做一名有理想的小学生。
请听听相声《谈理想》
节目2:
相声《谈理想》
主持人甲:
好的理想能够催人奋进,找到自己人生的方向!
主持人乙:
错误的理想会让自己迷失,碌碌无为甚至害人害己!
主持人甲:
相信大家从刚才的小品中一定深受启发!
每一个人都有自己的理想。
那么,你的理想是什么呢?
学生1:
我的理想是做一名医生,为病人解除病痛的折磨。
学生2:
我的理想是当一名宇航员,驾驶着宇宙飞船,和老师同学一起去其它星球上做客。
学生3:
我的理想是当一名民乐家,吹奏出世界一最美妙的音乐。
学生4:
我的理想是当一名优秀的人民教师,在平凡的工作岗位中为祖国培养出一批又一批栋梁之材。
学生5:
我的理想是做一名面对黑暗毫不畏缩的充满正义的法官。
学生6:
我的理想是当一名演讲家。
学生7:
我的理想是做一名服装设计师,把生活装扮得更加美丽。
学生8:
我的理想是当一名女画家,用我手中的画笔,把家乡描绘地更美丽。
学生9:
我的理想是当一名解放军战士,用现代化的军事武器,保卫我们伟大的祖国。
学生10:
我的理想是做一名市长,把我的家乡规划得更加美丽,更加繁华……
主持人(乙):
对,我们每个人从小都要树立远大的理想,并为之不断地努力,理想就一定能实现!
主持人(甲):
许多同学都畅谈了自己的理想,让我们把美好的理想在心底悄悄地种下,让它们将来像太阳一样放射出夺目的光彩吧!
请欣赏女生小合唱《隐形的翅膀》
节目3:
小合唱《隐形的翅膀》
主持人乙:
崇高的理想,是一个人前进的动力,是我们的指路明灯!
主持人甲:
没有理想,我们就没有坚定的方向,没有方向,我们就会失去前进的动力!
主持人乙:
然而,理想的实现,需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力!
主持人甲:
因此我们都在努力!
我们都在奋斗!
主持人乙:
让我们听听下面的节目里是怎么说的,请听三句半《谈理想,论未来》。
节目4:
三句半《谈理想,论未来》
主持人甲:
刚才的节目表演得真叫棒,说出了我们每个人的心声,放飞了我们的理想。
只要有理想即使身无分文,我们也富有。
主持人乙:
如果没有理想即使努力拼搏,前途也是渺茫。
主持人甲:
美好的理想,激励着美好的人生,美好的理想,成就未来的希望。
主持人乙:
但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还需要脚踏实地,从一点一滴开始。
主持人甲:
可是我发现,我们有些同学,讲理想也很辉煌,却没有从实际出发,从小事做起。
学习不认真,怕苦怕累,遇到困难就灰心,这样是没法实现理想的。
主持人乙:
下面请欣赏小品《玩》,在这里,或许有你的影子哦,请演员上场!
节目5:
小品《玩》
主持人甲:
小品总结:
其实我们平常也经常会遇到这样的事情,理想我们都有,可是经不起身边的诱惑,理想终于慢慢的从我们心中走远。
主持人乙:
每个人都有自己的理想,理想是人生的奋斗目标,指明了人生前进的道路,体现着人们对未来的向往与追求。
主持人甲:
没错!
21世纪是一个充满竞争的世纪,我们作为新世纪的少年,可不能“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!
主持人乙:
我们有自己的追求,由自己的理想,追寻21世纪的阳光,放飞我们的理想。
请听诗朗诵《放飞理想》
节目6:
请听诗朗诵《放飞理想》
主持人甲:
同学们,当你在深夜挑灯夜读时,想想你的理想,你会觉得有无限动力;
主持人乙:
当你遇到难题时,想想你的理想,你会觉得它只不过是海上小小
的礁石;
主持人甲:
当你早晨准备踏上征途时,想想你的理想,你会觉得它像朝霞一样绚丽明亮!
主持人合:
让我们大家为了每个人都有美好的未来,去放飞我们的理想。
最后,在音乐声中,留下我们小学六年的见证!
(老师播放音乐)
主持人乙:
下面可以自由下座位,同学们之间留毕业赠言,致人生祝福!
自由写留言!
中队长:
队会进行第四项:
请中队辅导员讲话(掌声)
中队辅导员讲话:
首先很感谢为这次主题队会的准备付出了辛勤的劳动同学们!
本次队会,大家表现得都很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。
是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的未来。
同学们,理想是一切美好事物的开端;理想是一切力量产生的源泉;理想是一切奇迹发生的前提,有理想,我们无所不能。
放飞理想吧!
只有播下理想的种子,才能嗅到春天那醉人的芬芳。
中队长:
队会进行第五项:
呼号。
辅导员领呼:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!
”
全体少先队员回答:
“时刻准备着!
”
中队长:
队会进行第六项:
退队旗(奏退旗曲)
中队长:
“我宣布:
五
(2)中队主题班会----放飞理想到此结束!
谢谢大家的光临!
”
节目1:
《理想》
甲:
理想是击撞的石,能击起星星之火。
乙:
理想是星星之火,能点燃生命之灯。
甲:
理想是初升的朝阳。
乙:
理想是祖国妈妈的希望。
甲:
有了它,(全班合)学习更勤奋,眼睛更明亮。
乙:
有了它,(全班合)胸怀更宽广,意志更坚强。
(全班合)理想啊!
照耀我们的心房,为我们指引方向。
甲:
理想是什么?
(全班合)理想是前进的道路。
乙:
理想是什么?
(全班合)理想是成功的向导。
甲:
理想是什么?
(全班合)理想是前进的方向。
乙:
理想是什么?
(全班合)理想是奋斗的目标。
甲:
有的人在困难面前放弃了理想,有的人胸怀大志不畏困难。
乙:
有的人为了名利抛弃了理想,有的人为了理想舍弃名利。
甲:
我的理想,就是实现我的理想!
从明天起,我就和太阳一同起床:
锻炼身体,身体是远航的桅杆!
乙:
从今夜起,我再也不浪费月亮:
博览群书,书页是翱翔的翅膀!
(全班合)让我们珍惜这美好时光,扬起理想的风帆,在知识的海洋中尽情倘佯。
节目2:
【相声】谈理想
甲:
同学们,我想死你们了
乙:
同学们,你们想死我了
甲:
今天我想和大家谈谈理想的事
乙:
关于理想(李响)的事我知道的比他多
甲:
那你说说
乙:
这小子:
饿了吃汉堡,闲了玩电脑,上课净睡觉,
甲:
你这理想是
乙:
我们宿舍的,睡在我上铺的兄弟
甲:
咳,我说的这个理想他不是人
乙:
是个东西?
甲:
也不是东西
乙:
那是什么呀?
甲:
理想------是你追求的目标,是你人生奋斗的目标,四有新人的第一条就是有理想,有人说理想是你成功的指路灯,有人说理想是你腾飞的翅膀,没有了理想,你的人生航船就失去了方向,没有理想,你的天空将失去太阳
乙:
那我得有理想,没了太阳,我得天天开着电灯,多费电啊
甲:
总之,理想是人生奋斗的目标,说说你的奋斗目标是什么?
乙:
我也没什么奋斗目标,就是天天有吃有喝有钱用。
甲:
你这理想按性质分是庸俗的理想,按内容分是生活理想
乙:
你这么说我就明白了,这理想敢情和生日蛋糕一样,还能分,给我一小块就行了。
甲:
什么呀,理想分为很多种,可以按内容分,可以按时间分,也可以按性质分。
乙:
说具体点
甲:
先听什么?
乙:
按内容怎么分?
甲:
按内容分可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等。
乙:
举例说明。
甲:
这样吧,我唱几首歌你就明白了。
乙:
唱歌?
行啊,我最喜欢听歌了。
甲:
大河向东流啊,你有我有全都有啊
乙:
(嚯嘿嚯嘿全都有啊)这是?
甲:
社会理想。
乙:
哦!
甲:
我在马路边,拣到到一分钱,把他交到警察叔叔手里边
乙:
拾金不昧。
道德理想吧
甲:
那温柔的妻子和可爱的孩子我都会拥有
乙:
这位可够早熟得啊,这不是生活理想吗。
甲:
咱当兵的人就是不一样
乙:
想当兵,职业理想。
你这解释挺清楚的。
按内容分我懂了,分为社会理想、道德理想、生活理想和职业理想。
那按时间怎么个分法?
甲:
按时间可以分为长期远大理想和短期具体理想。
乙:
那你也来举举例。
甲:
这次我用古诗给你举例。
乙:
看不出你是个全才啊。
说长期理想。
甲:
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒
乙:
挺浪漫啊,还想找嫦娥约会去。
近期理想呢?
甲:
万般皆下品,惟有读书高
乙:
哦,努力读书啊。
接着说,按性质怎么分?
甲:
按性质可以分为庸俗的理想和崇高的理想。
乙:
那你也给举举例。
不过我不想听诗了,也不想听歌了。
甲:
我就知道你喜新厌旧。
我不念诗,也不唱歌了,我先给你看两段视频。
老师,帮个忙。
(播放刘翔和阿娟的视频)
甲:
看明白了没?
乙:
明白了,刘翔的是崇高的理想,所以他成功了。
阿娟的是庸俗的理想,结果弄得家破人亡。
甲:
不同的理想会造就不同的人生,我们都要树立正确崇高的理想,这样才会有美好的人生。
乙:
听君一席话,胜读十年书啊。
今天你给我上了很好的一课,谢谢你!
节目4:
三句半《谈理想,论未来》
锣鼓一敲响起来,我们四人到前台,自编自演三句半,有才!
主题队会今天开,谈谈理想和未来,稿子不熟说不好,多担待!
谈理想,论未来,未来属于新一代,争做理想好少年,应该!
理想好似航标灯,向着目标努力行,没有理想无目标,发蒙!
有了理想有目标,学习生活质量高,学习做事有精神,高效!
我的理想很远大,将来做个科学家,解决生活疑难事,志向大!
我的理想当画家,学会丹青水墨画,国际大赛拿金奖,值得夸!
我的理想探险家,艰难险阻都不怕,地球奥秘来探索,揭晓它!
我的理想发明家,农业生产现代化,改变农村旧面貌,大变化!
当画家,科学家;当探险和发明家,人类文明需要他,需要他。
书山有路勤为径;勤学苦练争标兵,待到理想实现时,成功。
合:
谈理想,论未来,有胸怀,有志气,
实现理想不容易,需要勤奋和努力,需要勤奋和努力,和努力!
节目5:
小品《玩》
A:
嗨,哥们儿,最近反恐修炼成啥样了?
B:
哪有时间玩?
我还得学习呢!
A:
小样儿,你新配副眼镜我也认识你。
你要是能退隐江湖,那太阳都得从北边出来了。
B:
(扶一下眼镜)嘿嘿,还是逃不过你的火眼金睛啊。
不过,我一言难尽啊!
为了玩《反恐》,我是贪黑又起早,忘记吃饭和睡觉,弄得我头昏眼花,总想睡觉。
A:
你虽然不是个高手,但你的枪法是一流的,一边防守,一边进攻。
B:
你说的没错,可是……唉,虽然奋力反击,终究不敌对手。
A:
直到和你做了两年朋友,才明白我的眼泪不为别人而流,只为你哗哗地流!
C:
敢问二位在探讨什么?
如此兴致勃勃?
(文绉绉地说)
B:
我们在聊反恐,有兴趣吗?
C:
嗨!
(摇摇头)不是我说你们啊!
(《心太软》的调学唱)“你总是心太乱,心太烦,把所有时间都浪费完,游戏总是简单,学习太难,玩到最后……”
AB:
怎样?
C:
“成绩最惨!
”
A:
学习好又怎么样?
到头来还不是像你一样——成了个书呆子!
C:
别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
B:
不就一首破《登黄果树瀑布》吗,有什么了不起的!
C:
说实话,我以前也这么认为过,有什么了不起的,想当年,我是魔兽的高手,可谓是叱咤风云,翻江倒海,玉树临风,永垂不朽啊。
可直到那次考试,因班里倒数第一的那个人他闹肚子缺考,我这个倒数第二也就自然地成了倒数第一。
回家之后那个待遇啊,可谓是九星级的服务了。
什么降龙十八掌,少林罗汉棍,排云掌,佛山大影脚,全在我身上试验了,我都快成无字天书了。
要不是我刻苦学习,你们早就得通过我的遗像来瞻仰我了。
AB:
我靠,有没有那么拽啊?
C:
不错,要不我这么一个花花少年怎也沦落如此境地?
谁不是妈生的呢?
哪个妈不希望自己的孩子成为一个顶天立地的人。
想顶天立地不就得好好学习,天天向上吗?
唉,别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。
两个白鹂鸣翠柳,一行黄鹭上青天,(拂手而去)
(AB对视无语)(EF二人拍着篮球走过来)
E:
劳逸结合真是好。
F:
学好玩好不烦恼。
E:
吃好喝好身体好。
F:
睡眠充足要记牢。
E:
上课认真不溜号。
F:
课下思考必须要。
E:
学好玩好身体好,劳逸结合是良药。
(E遇到A、B)
E:
嗨!
反恐双煞,咋垂头丧气的呢?
A:
我们刚被教育了一顿,现在已经大彻大悟了。
E:
啊,四大皆空了,你们要去当和尚啊?
B:
不是,不是,我们俩一天不吃肉都不行。
E:
那你们干什么啊?
AB:
发愤图强,头悬梁,锥刺骨,书包放腰间,课本放胸口,努力争上游,更上一层楼。
E:
哇,是不是太阳升不起来了,你们也会有如此觉悟?
A:
那是啊,俗话说:
亡牢补羊,为时不晚,鸿鹄安知麻雀之志哉?
E:
还行,还行,我那边还有篮球赛呢,失陪!
B:
我说你这个人怎么这样呢,都啥时候了,一转眼都二十一世纪了,萨达姆都下台了,本拉灯都被赶跑了,咋还寻思玩呢?
不是我说你,像你这样的人就得开班会批斗你,主题我都想好了,就叫“玩社会主义篮球”。
A:
就是,你这种人就得批评,你看人家比尔,盖茨,人家可是一个著名的物理学家,不好好学习能有那么高的成就吗?
不好好学习能得那个什么贝尔奖吗?
你能对得起父母,老师,校长,我们门卫的大爷吗?
E:
我冤哪,我学习的时候是一丝不苟,全神贯注,你们咋能把我说得就好像对不起全世界人民呢?
A:
你看看你,还没转过这个弯,古人说得好啊,宝剑锋从苦寒出,梅花香自磨砺来;书山有路自己走,学海无涯自己游,不努力不行啊?
E:
你看,这就是你们不懂了吧,做事,学习都得讲究劳逸结合,长时间的学习,工作之后,要有充足的锻炼和休息,得注意饮食,你看看你(指着A),这么矮,你看看你(指着B),挺着个水桶肚子,都是缺乏锻炼了表现,我得玩球去了,好自为之吧!
A:
我们又错了.
B:
人外有山,山外有人哪,看来是我们错了。
AB:
我们一定劳逸结合,读社会主义books,学社会主义精神,牺牲小我,完成大我,力争上游。
节目7:
诗朗诵《放飞理想》
理想的翅膀,在梦里悄然撑起,
祝福的歌声,在胸中激情回荡;
我们是新世纪的少年,是祖国明天的希望,
我们是新世纪的主人,是祖国建设的栋梁!
黑夜里,我们在灯下抒写黎明的绚烂,
寒风中,我们用温暖唤醒沉睡的太阳;
时光似箭,我们用知识编织梦的花园;
岁月如歌,我们用生命筑就理想天堂。
我们以无畏的勇气开拓着前进的道路,
我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。
我们用美好的心灵塑造着人生的追求,
我们用不变的信念指导着成功的方向!
在昨天与今天之间铺设通向成功的大道,
在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。
成功的大道需要智慧铺设,
未来的桥梁需要勤奋坚强。
用最美的音乐给理想谱上金曲,
用最强的节奏为明天奏出音强。
用最宽阔的胸怀,拥抱未来的太阳
用最洪亮的声音,呼唤心中的理想!
理想,我说不清你的模样,但我知道,你一定更美,更丽!
理想,我画不出你的色彩,但我知道,你一定更绚,更亮!
理想,我听不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!
理想,我看不到你的容颜,但我知道,你一定更俏,更靓!
纸已展开,我们挥动巨笔描绘未来,
路已铺平,我们昂首阔步奔向远方。
莘莘学子,承载着中华民族的未来,
棵棵幼苗,寄托着民族发展的希望。
伸出我们的双手,挺起我们的胸膛,
迈着坚定的步伐,放飞我们的理想
只为心中那神圣的梦,美好的理想
只为明天那壮丽的事业、更加辉煌!
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