五年级语文下册第25课《自己的花是让别人看的》.pptx
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25自己的花是让别人看的,季羡林,我国著名的国学大师,学贯中西,融汇古今,精通12国语言。
1935年,25岁的季羡林满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载,1945年才回归祖国,后著有留学回忆录留德十年。
1980年,35年后,当他再次踏上德国这片土地,感慨万千。
写下了今天我们所学的这篇课文。
jling脊梁,wn莞尔一笑,jnc花团锦簇,chyn姹紫嫣红,xi应接不暇,p颇,耐人寻味,家家户户,初读课文,整体感知读课文:
请同学们自由朗读全文,想一想:
德国给作者留下怎样的印象?
多么奇丽的景色!
多么奇特的民族!
多么奇丽的景色!
多么奇特的民族!
1、罕见的;特殊的;非常的2、惊异3、出人意料的,令人难测的。
快速浏览课文:
1.请用勾画出作者看到了怎样一派奇丽的景色?
你是从哪些词语看出花之多,花之美的?
2.请用画出能体现民族奇特的语句。
景色奇丽,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。
许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。
花团锦簇,姹紫嫣红,好词积累,万紫千红艳如红霞娇艳欲滴五彩斑斓,百花争妍群芳争艳婀娜多姿含苞待放,芳香流溢沁人心脾芳香馥郁清香扑鼻,颜色:
形态:
香味:
请有感情地朗诵,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。
走的人如入山阴道.,“如入山阴道上,应接不暇。
”,源于:
世说新语中王子敬(王献之)云:
“从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。
”山阴是现在的浙江省绍兴市,王献之是说在山阴的路上行走,草木葱茏,使人应接不暇。
1、一个个商店里的商品琳琅满目、应有尽有,让人应接不暇。
2、每一盏花灯都是那么活灵活现惟妙惟肖,简直让人眼花缭乱应接不暇。
3、站在峰顶的巨石上,极目眺望,美丽的景色陆续映入眼帘,令人应接不暇。
4、这般的山,这般的水,这般的风,这般的风景同时挤进眼眶里,确实令人应接不暇。
景色奇丽,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。
许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。
尝试背诵,走过_,抬头向上看,_的窗子前都是_,_。
许多窗子连接在一起,_,让我们看的人_,_。
人人为我,我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
“这一种境界”在这里指“人人为我,我为人人”。
“颇”是“很、非常”的意思。
“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨。
“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。
如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。
品析,变化是有的,但是美丽并没有改变。
结合上下文我们可以知道,作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变,依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。
许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋”。
同时,也许作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我,我为人人”的美好境界。
品析,我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。
作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖国。
现在时隔四五十年作者又来到德国,见到那家家户户窗口上的鲜花,不由得触景生情,仿佛进入了梦乡,回到了四五十年前的留学生活时代,他陶醉在鲜花艳丽之中。
品析,以文带文:
维也纳的花,五月的维也纳是“花的天下”。
家家户户挂在窗外的长方形花盆全都盛开着,鲜花绚烂的颜色好像是从这些人家喷发出来的。
许多商店用彩色的花缠绕在门框上,穿过这门如同走进花的巢穴。
按照惯例,城市公园年年都用鲜花装置起一座大表,表针走得很准,花儿组成的表盘年年都是全新的图案。
今年,园艺家们别出心裁,在公园东北角临街的一块高地上,用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角钢琴。
于是,维也纳的主题“音乐与花”,就这样被表达了出来。
季羡林夹竹桃片段,我们家大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。
红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。
火与雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。
但是夹竹桃的妙处还不止于此。
我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。
我幻想它是地图,它居然就是地图了。
我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。
夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。
我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。
微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
比较两段话的相同之处,相同之处1.题材都是写花2.都运用了多种修辞方法,如:
比喻、拟人、想象3.语言优美,读写联动:
选择自己喜欢的一处风景进行描写。
靠近山脚有一座石拱桥,桥下的花_走过拱桥,就会看到一座小房子,就像是嵌在树木里,树的形态很多,有的_,有的_,有的_。
它们倒映在水面上,与远处的山融合在一起,真好像是置身在_。
请找出民族奇特的句子,画一画,读一读。
家家户户都在养花。
他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。
花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。
德国人种花的特点,耐人寻味的境界,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。
人人为我,我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
分享交流,其实,这种高尚的境界对我们来说,并不是遥不可及的,在我们身边就有好多这样的例子。
它蕴含在点滴的小事中、细微的关怀里,请你分享下你在生活中看到的美好。
好多年来,我曾有过一个“良好”的愿望:
我对每个人都好,也希望每个人都对我好。
季羡林,季老的人生感悟,人人为我,我为人人,我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。
变化是有的,但是美丽并没有改变。
德国人养花的习惯没有变,德国沿街的奇丽风景没有变,德国人那种“人人为我,我为人人”的精神境界没有变,这种境界是美丽的。
四五十年过去了美丽依然没有改变家家户户依然_迎接我们的主人依然_满街的窗子前依然_这境界依然_那就是_,多么奇丽的景色!
多么奇特的民族!
花团锦簇姹紫嫣红,人人为我我为人人,1、赠人玫瑰,手留余香。
2、给予比接受更快乐。
3、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
4、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
6、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
名言荟萃,
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