体健集体备课教案.docx
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体健集体备课教案.docx
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体健集体备课教案
沙土一小集体备课
(2013-2014学年度第二学期)
备课组:
一年级体健组
备课组成员:
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
引导课——课堂常规
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋
教学目标:
懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。
教学准备:
教案
教具:
黑板粉笔
教学过程:
一、歌舞交流性引导:
1、宣布上课,师生问好。
2、歌舞“找朋友”。
歌词:
“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫x x x,再见!
”
①集体学唱“找朋友”的歌。
②教师示范、讲解“找朋友”的方法。
③同座位同伴表演“找朋友”,相互介绍名字。
④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞,最后一句互换角色,其余同学在座位上拍手、唱歌。
二、常规性引导:
1、讲解什么是体育课课堂常规?
2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容?
3、议一议怎样排好体育课队伍?
三、趣味性引导:
1、室内游戏:
快快排队。
2、评价、小结。
课后记载:
通过歌舞交流,认识同学,并通过常规性、趣味性引导,知道体育课课堂常规的主要内容,以及如何排体育课队伍,为今后上好体育课打下基础。
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
丢手巾
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
让学生们在游戏中体验快乐感受快乐
教学准备:
教案
教具:
手巾若干张
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务----丢手巾
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
跳长绳游戏
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
让学生在快乐的学习氛围中感受集体跳绳的乐趣,培养学生的集体意识
。
教学准备:
教案
教具:
长绳若干
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务----跳长绳
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解跳长绳的技术要领以及方式方法,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,让学生以20人为一组,
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
传球
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
体会双赢
教学准备:
教案
教具:
皮球三个
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务---:
传球
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解跳长绳的技术要领以及方式方法,还有需要注意的安全事宜,将学生分成三个小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,让学生以20人为一组,1、分成3小组,所有小组围成一个大圆圈,一个组的队员必须在一起,不能错开。
然后将一个小球交给第一队第一名队员,要求小球必须传过每一个人,不能落地,并规定在30秒的时间内必须传完5圈。
3、当规定时间到了,若没有完成5圈,则小球在哪组队员手中,该组全体就受罚(。
俯卧撑等)
4:
学生为单位练习,游戏。
5:
师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
大叔与松鼠
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
感受游戏的快乐
。
教学准备:
教案
教具:
教学场地
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
师宣布本节课教学任务
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
操作程序:
事先分组,三人一组。
二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊松鼠,大树不动,扮演鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3培训师喊大树,松鼠不动,演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4培训师喊地震,演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
抓手游戏
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
。
教学准备:
教具:
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
师宣布本节课教学任务-----抓手游戏
3:
排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
。
【游戏规则】参与者围成一个圈,每人伸出自己的左手,掌心向下;同时伸出右手,食指顶住右边参加者的左手手心。
主持人开始放音乐,读一段文字,里面有重复的词,只要音乐一停(念到这个词)就立刻用左手抓住别人的手指,并把自己的手指从别人的手心里逃出来。
最后看谁的手被抓住了,手被抓的人就要表演节目,从而活跃气氛。
4:
教师巡视并指导
三:
小结
1:
结合,整队
2:
日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙小教师集体备课教案
科目
体健
课题
-海盗船长
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
学生感受合作的魅力
教学准备:
教案
教具:
操场
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务----海盗船长
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,海盗船长此游戏人多会比较好玩。
所有人围成一圈或坐成一桌,由其中一个人开始,随便指向谁报海,再由被指到的人再随便指个人报盗,依此类推,被指到的人两手交叉放胸前,此人的旁边两人往双侧做划船的动作(左侧的人朝左划,右侧的人朝右划),同时嘴里要发出嘿咻嘿咻声音。
当然,开始报的人可以用手指自己连着报海”“盗“船”“长”几个字。
做错的要惩罚,下一轮由做错的人开始。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
盲人三角
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
感受集体团结协作的重要性
教学准备:
教案
教具:
眼罩,绳子
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务----盲人三角
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:
3伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话3:
让学生以小为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
坐地起身
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
感受游戏的魅力
教学准备:
教案
教具:
场地
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务----坐地起身
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做:
1.首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。
(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2.四人手 桥手,然后要他们一同站起来。
很容易吧?
那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。
最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
三打白骨精
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
在游戏中感受快乐
。
教学准备:
教案
教具:
操场
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务----三打白骨精
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站,相距二步远。
游戏开始后两人一块唱:
“孙悟空三打白骨精!
”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种:
1•抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2•双手插腰,两腿侧开为白骨精。
3•双手合掌于胸前为唐僧。
这三个童话人物的制约关系是:
孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
搜捕逃犯
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
在游戏中感受快乐
教学准备:
教案
教具:
桌子场地
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务----搜捕逃犯
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,搜捕逃犯一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。
主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。
接着可再换两人上场游戏。
规则:
围观者只能笑,不得暗示。
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
老鹰捉小鸡
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
让学生感受集体的力量合作的力量
。
教学准备:
教案
教具:
操场
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务----老鹰捉小鸡
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,游戏方法为:
游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。
小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。
游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。
母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。
老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。
游戏规则,若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了,小便要从队里退下来。
一场游戏结束后,重新分配角色,上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色,开始新一轮的游戏。
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
捆绑行动
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
感受团队的力量
教学准备:
教案
教具:
绳子场地
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务---捆绑行动
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
叫号接龙
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
感受游戏的魅力在游戏的过程中增强动手动脑的能力
教学准备:
教案
教具:
操场
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务--叫号接龙
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,将队员等分成四个小组,依次编上号码。
将黑板一分为四,分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头,然后喊号并要求定×个字,被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字,内容随意,实在写不出,写“我不会”也行,由下面的同伴提示也可以。
接着,再叫号换人连下去„„第轮游戏,只要能七拼八凑接成可笑的句子,能激发出兴趣即可。
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
占领阵地
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
体验成功的快乐
。
教学准备:
教案
教具:
报纸操场
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务--占领阵地
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,每队六人,要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半„„直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
3:
让学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
飞碟
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
培养学生团结合作的精神
教学准备:
教案
教具:
飞碟若干操场
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务--飞碟
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,各小队人数相等,排成纵队站在起点线后。
发令后,各队第一人跑出,至15米处绕过椅子返回,与本队第二人背对勾肘,如上所述跑出再返回,之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑,直至全队变成一个大飞碟,继续跑,先返回的小队为胜。
3学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
龙的传人
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
感受游戏的快乐团对合作的重要性
教学准备:
教案
教具:
操场
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务--龙的传人
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,两个小队排成二路纵队,从队尾开始,一人仰面挺直身体倒下,纵队的人蹲下用双手将其托起,接着朝前移动,移至排头慢慢落下。
大家依次都体验两次当龙和被搬运的滋味。
然后谈体会。
3学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
连续砸篮板球接力
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
在游戏中接触篮球快乐中锻炼身体
教学准备:
教案
教具:
篮球若干操场
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务--连续砸篮板球接力
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,每队人数相等,8至10人为宜,在篮球场罚球区前排成一路纵队。
游戏开始,排头运球向前几步,跳起砸篮板球,之后立即退下返回,排至队尾。
与此同时,排二朝前跑出跳起,将球在空中接住,趁落地之前再砸篮板„„接着换排三、排四、排五做,要求球连续砸篮板,不落地,一直紧张地循环进行下去,直至失误。
各队依次做或在几个篮架上做,成功次数多的队名次列前。
3学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
手足球
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李智敖雪梅游晓芳何秀裳
教学目标:
在游戏中获得快乐的同时身体也得到锻炼
教学准备:
教案
教具:
实心球若干操场
教学过程:
一:
学前准备
1:
老师整队,点名,
2:
教师宣布本节课教学任务--手足球
3:
安排见习生,让学生做准备活动,
二:
新课教学
1:
教师讲解游戏规则,还有需要注意的安全事宜,将学生分成若干小组。
2:
教师边讲解边示范学生跟着老师做,在地上画一个长8米、宽4米的场子,两端各用两只书包当球门。
甲乙两队各为三人。
发令后从中线开始,用手滚拨一只橡胶实心球,滚进对方门内就可得一分。
规则是不准球离地,脚不能触球,出界由对方发球,每场3分钟,得分多的队为胜。
3学生以小组为单位练习,游戏。
4:
教师巡视并指导。
三:
小结
1:
结合,整队
2:
值日生收集器材
3:
师生再见
个性教案设计
课后反思
沙土一小教师集体备课教案
科目
体健
课题
漫游太空
年级
一年级
课型
讲授
执笔人
赵文秋
时间
备课组成员
赵文秋李
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- 关 键 词:
- 集体 备课 教案