五年级语文火烧云课后练习含答案1.docx
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五年级语文火烧云课后练习含答案1.docx
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五年级语文火烧云课后练习含答案1
五年级语文火烧云课后练习(含答案)1
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
评卷人
得分
一、书写
1.看拼音写词语。
cànlàn xiōngměng wēiwǔ zhènjìngshēntuǐ
【答案】灿烂凶猛威武镇静伸腿
2.拼拼写写我最棒
【答案】乘凉高寿跪着模糊恍恍惚惚
评卷人
得分
二、判断题
3.判断下面的说法是否正确。
《火烧云》写了火烧云上来和下去的全过程。
(______)
【答案】√
4.判断下面的说法是否正确。
《火烧云》一课写的是早晨的火烧云。
(______)
【答案】×
评卷人
得分
三、填空题
5.运用下列关联词造句。
⑴因为……所以……
__________________________________
⑵只要……就……
__________________________________
【答案】因为我认真完成了作业,所以妈妈表扬了我。
只要我认真学习,就一定会有进步。
6.填空。
1、七夕今宵看碧霄,(_________)。
(__________)穿尽红丝几万条。
这首诗写的古代(__________)的节日。
2、栩栩如生,你还能写出这样两个词语吗(________)、(_________)。
3、(______),变成了红彤彤的晚霞。
我还可以模仿着“红彤彤的晚霞”写:
光彩夺目的(_______)、清澈见底的(______)。
【答案】牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月七夕头头是道念念不忘西边天上的朵朵白云舞台小湖
7.查字典,写词语。
“盈”用部首查字法,应查部首_______,再查______画;用音序查字法,应查音序______,再查_____。
这个字第二画的名称是_____。
在“喜气盈门”中,“盈”应理解为_____。
【答案】皿4yying撇充满
8.照样子,写词语。
笑盈盈(ABB式)________________________
梨黄(描写黄颜色的)________________________
【答案】红彤彤亮晶晶金灿灿嫩黄淡黄橘黄
9.加标点。
他刚想说(___)(___)你们也变了(___)(___)旁边走来个乘凉的人对他说(___)(___)您老人家必要高寿(___)您老是金胡子了(___)(___)
【答案】:
“……”:
“,。
”
10.读课文,知大意
1.课文按照______顺序,介绍了火烧云从出现到下去的过程。
2.火烧云刚上来,霞光照得小孩子的脸________的。
天上的云从________边一直烧到_____,红彤彤的,好像是天空着了火。
火烧云的形状________。
【答案】时间红红西东变化多端
11.根据意思写词语
1.神志不清;精神不集中。
(______)
2.不分明,不清楚。
(______)
3.情绪稳定或平静。
(______)
【答案】恍恍惚惚模糊镇静
12.加偏旁,组成新字再组词。
月____(_____)少____(_____)并____(_____)米____(_____)
【答案】朋朋友吵吵架拼拼命迷迷人
13.看拼音,写词语。
bìyàohúzicànlàn
(______)(______)(______)
xiōngměngwēiwǔzhènjìng
(______)(______)(______)
【答案】必要胡子灿烂凶猛威武镇静
14.给下面的字加部首再组词。
者—________—________ 加—________—________
夹—________—________ 孟—________—________
【答案】猪;喂猪;茄;茄子;侠;侠客;猛;凶猛
15.从课文中找到符合要求的词语写下来。
①ABB式的词语:
________、________、________、________
②写颜色的词语:
________、________、________、________
【答案】1、红彤彤金灿灿绿茵茵2、葡萄灰茄子紫苹果绿
16.给形近字组词
跪________ 烧________ 极________ 摸________ 乘________
脆________ 绕________ 级________ 模________ 乖________
【答案】跪着;火烧云;极端;抚摸;乘凉;清脆;环绕;班级;模样;乖巧
17.查字典写词语。
“盈”用部首查字法,应直部首______,再查______画;用音序查字法,应查音序________,再查______。
这个字第二画的名称是___________。
在“喜气盈门”中,“盈”应理解为___________。
【答案】皿4Yyíng撇充满
18.读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。
①火烧云红通通的。
(___)
②天空的云从西边一直烧到东边。
(___)
③忽然又来了一条大狗。
(___)
④这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
(___)
⑤火烧云的样子很多。
(___)
【答案】静态静态动态动态静态
读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。
19.火烧云红通通的。
(_________)
20.天空的云从西边一直烧到东边。
(_________)
21.忽然又来了一条大狗。
(_________)
【答案】
19.静
20.静
21.动
课文内容选一选,填一填。
22.作者的写作顺序是(_______)-(_______)-(_______)
①火烧云的形状变化
②火烧云的颜色变化
③火烧云上来后地面发生的变化
23.课文写了火烧云(________)和(________)的全过程,重点写了(_______)部分。
24.火烧云让天空变出(______________)、(______________)、(______________)等动物。
【答案】
22.③②①
23.上来下去上来
24.马大狗狮子
25.《火烧云》一文重点从 和 两个方面写了火烧云的变化,抓住了火烧云变化 和 的特点,写出了火烧云的神奇与美丽。
【答案】形状 颜色 多 快
26.根据课文内容,完成填空。
⑴《火烧云》这篇课文按照_____→_____→_____这样的顺序,具体生动地描写了火烧云颜色、形状_____和_____这两个特点,表达了作者_____的思想感情。
⑵晚饭过后,火烧云上来了。
霞光照得小孩子的脸_____。
大白狗_____。
红公鸡_____。
黑母鸡_____。
喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪_____。
他刚想说“_____”,旁边走来个乘凉的人对他说:
_____。
”
这一片段主要写了______________。
人和动物颜色的变化是由于。
霞光和火烧云的关系是:
___________________________
【答案】⑴火烧云上来了;火烧云变化极多;火烧云下去了;极多;变化极快;热爱大自然
⑵(原文略)霞光照到地面上的情景;霞光照射引起的;有雷光才有火烧云
27.火眼金睛(辨字组词)
乘(____)彤(____)
乖(____)丹(____)
脖(____)揉(____)
勃(____)柔(____)
【答案】乘凉红彤彤乖巧牡丹脖子揉搓生机勃勃柔和
28.多音字组词。
模mó(________)茄qié(________)转zhuǎn(________)
mú(________)jiā(________)zhuàn(________)
【答案】模仿茄子转弯模样雪茄转动
29.1.看拼音写词语。
chéngliáng(______)liánghū(______)bózi(______)
guìxià(______)zhènjìng(______)yìmúyíyàng(________)
【答案】乘凉恍惚脖子跪下镇静一模一样
理解课文,完成练习。
30.课文描写了火烧云______和______时变化多端的奇异景象,表达了作者对______的赞美之情。
31.作者是怎样将火烧云绚丽多姿的景色展现在读者面前的?
()(多选)
A.从整体人手,描绘了万物在霞光中的变化
B.采用了不同的构词方式
C.作者运用了丰富的想象
【答案】
30.上来后下去时大自然
31.ABC
评卷人
得分
四、语言表达
32.照样子,把句子补充完整。
例:
酷暑季节,屋子里热得像蒸笼。
⑴严冬季节,屋子里得_______________________。
⑵家里的钥匙不见了,妈妈急得______________________。
⑶经过一番苦战,陈明获得了乒乓比赛的单打冠军,他高兴得______________。
【答案】像个大冰窖像热锅上的蚂蚁像不倒翁一样左右摇摆
33.句子练习。
1.我家的小狗非常可爱。
我特别喜欢它。
(用关联词合成一句话)
____________________________
2.牵牛花开出了紫色的小花。
(改拟人句)
____________________________
3.小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。
(缩句)
____________________________
4.马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
(改为陈述句)
____________________________
【答案】因为我家的小狗非常可爱,所以我特别喜欢它。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
小鸟飞翔。
马越跑越快,离楚国就越远了。
34.按要求写句子。
(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合。
(仿写句子)
________________________________
(2)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
(改为陈述句)
________________________________
(3)《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
(换种说法,使句子意思不变)
________________________________
(4)顾客噌的一下子跳起来:
“这么慢啊!
”(仿照例子补全句子)
李璐________叫起来:
“快看我发现了什么!
”
【答案】我们在操场上玩的游戏可多了,一会儿跳皮筋,一会儿捉迷藏,一会儿丢沙包,一会儿踢毽子。
它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
我们从《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
哇的一声
35.缩句。
①霞光照得小孩子的脸红红的。
___________________
②天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
___________________
【答案】①霞光照。
②天空不等待孩子。
36.比较句子,说说课文的表述好在哪里。
原句改句
那匹马变模糊了。
那匹马不见了。
小狗不知哪里去了。
小狗不见了。
(大狮子)再也找不着了。
(大狮子)不见了。
___________________________________________________
【答案】同样写“不见了”,原句采用几种不同的写法,不单调,显得生动活泼。
37.口语交际。
造纸术极大促进人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
你知道的“我国宝贵的历史文化遗产”还有哪些?
试着给同学们介绍一个。
________________________________
【答案】中国的长城是人类文明史上最伟大的建筑工程。
它始建于2000多年前。
其工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹。
当你登上长城的遗址,不仅能目睹长城雄姿,还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。
评卷人
得分
五、排序题
38.按正确顺序排列下列句子,序号写在括号里。
(______)过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
(______)后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或红色了。
(______)一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
(______)转眼间,天水相接的地方出现了一道彩霞。
【答案】2341
评卷人
得分
六、信息匹配
39.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
细胞(bāo pāo) 木雕(dāo diāo)
紫檀(dán tán) 光芒(máng wáng)
汪汪(wāng wànɡ) 小庙(mào miào)
【答案】bāo diāo
tán máng
wāng miào
40.用“√”给加点字选择正确的解释。
笑盈盈(yínyíng)模糊(mómú)一模一样(mómú)
紫檀色(tántáng)跪着(kuìguì)红彤彤(tōngtóng)
【答案】yíngmómú
tánguìtóng
41.选字填空
的地得
1.喂猪(______)老头儿在墙根靠着,笑盈盈(______)看着他(______)两头小白猪变成小金猪了。
2.大狮子很镇静(______)蹲着。
3.霞光照(______)小孩子(______)脸红红(______)。
【答案】的地的地得的的
42.给带点字选择正确的读音,打“√”。
下跪(guìweī)笑盈(yínyíng)盈
红彤(tóngtōng)彤紫檀(tánchàn)色
模(mómú)糊寺(sìshì)庙
【答案】guìyíng
tōngtán
mósì
43.选词填空。
镇静 沉静
(1)那只狮子很威武很(_____)地蹲着。
可是一转眼就变了,再也找不着了。
(2)我必须低下头,揉一揉眼睛,(_____)一会儿再看。
【答案】
【小题1】镇静
【小题2】沉静
44.用“√”给下列的字选择正确的读音。
檀(tánfán)盈(yínɡyín)彤(tóutónɡ)
跪(ɡìuɡuì)腿(tuǐtǐu)猛(něngměnɡ)
【答案】tányínɡtónɡ
ɡuìtuǐměnɡ
45.用“√”选出括号里恰当的词语。
1.天上的云从西边一直(红烧)到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
2.那条狗十分(凶猛凶狠),在向前跑.
3.接着又来了一头大狮子,很(威武威猛)很镇静地蹲着。
4.可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
一会儿(功夫工夫),火烧云就下去了.
【答案】1.烧2.凶猛3.威武4.工夫
46.给加点的字选择正确的读音,打“√”
喂猪(wièwèi)紫檀色(tánshān)跪着(gùiguì)
庙门(màomiào)笑盈盈(yínyíng)一模一样(múmó)
【答案】wèitánguì
miàoyíngmú
47.给加点字选择正确的读音,画“√”。
模糊(mó mú) 紫檀色(tán chán) 笑盈盈(yíng yín)
模样(mó mú)恍惚(hū hǖ)凶猛(xiōng xiōn)
【答案】mótányíngmúhūxiōng
48.用“√”标出加横线字的正确读音。
凶猛(xōngxiōng)模样(múmó)
庙门(màomiào)紫檀色(tánchán)
【答案】
49.划去加横线字不正确的读音。
一模(mómú)一样应接不暇(yíngjìng)
紫檀色(tánshàn)着火(zháozhuó)
【答案】
50.选择正确的词语填空。
平静镇静沉静
1.那只狮子很威武很(________)地蹲着,可是一转眼就变了,再也找不着了。
2.我必须低下头,揉一揉眼睛,(________)一会儿再看。
3.他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很(________)。
模糊模样模仿
4.爸爸黑黝黝的脸,矮矮的个子,一副庄稼汉的(________)。
5.在现实生活中,做事情不要一味地(________)别人,而是要去探索其中的奥秘。
6.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变(________)。
【答案】镇静沉静平静模样模仿模糊
评卷人
得分
七、现代文阅读
阅读理解。
鸽子
天空是晴朗的,只有一两片洁白的云。
在空中盘旋的鸽子。
鸽子的翻腾,从高低变化的哨声中,也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。
但,翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛,透着爱的光。
它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。
把小鸽子喂养大后,自己的一身羽毛就脱落了。
这时,小鸽子会反过来给母亲喂食,直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长,也没有鹞(yào)子那么大,更不能像鹰那样在高空中滑翔。
但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的,但也能单独飞行,它们在完成最远的行程的时候,常常是在单独的情况下做到的。
在这种远程飞行里,它们几乎没有东西吃,也没有水喝,就是不停地飞,不到达目的地不停止。
鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。
在蔚蓝的海面上没有食物,海水也是不能喝的,中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
51.从文中找出合适的词语填在括号里。
(_________)的天空(__________)的哨声(__________)的海面
52.“鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有的带芝麻点儿。
”这句用的修辞手法是______。
仿写一个句子:
_________________________________。
53.鸽子最忠诚,它能为军事做什么事情?
用“~~~~”画出来。
54.根据文章内容填空。
鸽子的翅膀没有(________)那么长,更不能像(______)那样在高空中滑翔。
但它们的翅膀却能让它们飞得(________)。
55.写一句话来赞美鸽子。
______________________________
【答案】
51.晴朗高低变化蔚蓝
52.排比示例:
下课了,同学们都跑到操场上去玩,有打沙包的,有踢足球的,还有跳皮筋儿的。
53.鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
54.海鸥鹰更远
55.示例:
鸽子,你是战士们忠诚的朋友,你永不停息的精神激励着我们前进。
《火烧云》节选
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
56.这段话主要写火烧云()变化极多,却不用一个“变”字,而是用了四一会儿”,这样不仅突出了火烧云的(),而且强调了()。
57.这段话中表示颜色的词语有()、()、()、()、()、()、()。
58.模仿以上词语写出一个表示颜色的词语:
(_________)。
59.天空中这么多的颜色交织在一起,多美呀!
你能用一个四字词语概括一下吗?
_________________________________________________________
【答案】
56.颜色颜色多变化快
57.红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫
58.鹅黄
59.绚丽多彩
阅读语段,完成练习。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。
看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
60.这段话描写的是火烧云的另一个特点___________,运用了(________)描写。
(静态动态)
61.这段话中表示时间很短的词语有()、()我还能写出这样的词语:
()、()。
62.请你展开想象,仿照语段写一段话。
这时,天空出现了_________________________,过了一会儿,_______________________________。
【答案】
60.形状变化多而快动态
61.一会儿两三秒钟一眨眼一瞬间
62.一只鹰,头向下,尾向上,张开双翅,像要俯冲下来似的鹰的一只翅膀不见了,好像合拢了一样,接着伸出两只锋利的爪子。
看的人正期待它展翅飞翔时,它又变得模糊起来。
快乐阅读。
夏天的云
云,是变幻莫测的。
夏天的云,最为迷人。
你瞧!
早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。
几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。
黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、红、紫……各种颜色。
③啊!
那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。
哇!
那边的云变成了紫红色!
那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。
大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。
暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。
顿时,②天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。
忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。
过了一会,来了一场倾盆大雨。
美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!
不久,天上又出现了迷人的白云。
夏天的云变化多端,颜色各异。
我爱夏天的云!
63.画线的句子①和句子②,哪一个是比喻句?
把什么比成了什么?
__________________________________________
64.短文描写了哪几种云?
________________________________________
65.画横线的句子③表现了云()的特点。
A.形状多B.变化快C.颜色多
66.短文采用了总—分—总的构段方式,请你按照这个结构,用“//”给短文分段。
67.全文突出了云怎样的特点?
表现了作者怎样的感情?
______________________________________
【答案】
63.句子①是比喻句,把云比成了小山羊。
64.短文描写了早晨的浮云、黄昏的火烧云、暴雨前的乌云三种云。
65.B
66.第一自然段后面画“//”,第四自然段后面画“//”,第五自然段后面画“//”。
67.全文突出了云变化多端的特点,表现了作者对夏天的云的喜爱之情。
课内阅读。
这地方
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