五年级语文下学期期末全册分类复习专项水平练习.docx
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五年级语文下学期期末全册分类复习专项水平练习
五年级语文下学期期末全册分类复习专项水平练习2021
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音集训
1.读拼音,写词语。
dīnɡzhǔshānɡyìxǔnuòlǎnduò
qīnlüèfāshìɡōnɡdiànxiāohuǐ
2.认真拼一拼,把字写漂亮。
fēnfùgāobǐnglǎnduòqīnlüèjūshù
fèngxiànyǐnbìxiéyìchéngnuòhéngliáng
3.看拼音,写词语。
kǒushàojiāoshuǐɡāobǐnɡfēnfù
piányibōzhǒnɡyùnwèiǎixiǎo
4.看拼音写词语。
yítàiyuǎntiàojùnmǎfēichímiányánɡ
bǎndènɡyāoheliáokuòhuīfùshēnɡchù
形近字词
5.比一比,组成词语。
搏(________)哀(________)寇(________)械(________)
博(________)衰(________)冠(________)诫(________)
6.比一比,再组词。
威(_______)闻(_______)沙(_______)到(_______)哗(_______)
戚(_______)闷(_______)抄(_______)倒(_______)华(_______)
7.形近字组词。
喻(_______)滥(_______)呜(_______)稿(_______)威(_______)
愈(_______)监(_______)乌(_______)搞(_______)戚(_______)
8.分清这些字,分别组词。
境(_______)销(_______)拱(_______)恃(_______)哀(_______)
镜(_______)消(_______)供(_______)持(_______)衰(_______)
正确读音选一选
9.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.这支军队终于投降(jiàng xiáng)了,他们的军旗也随之降(jiàng xiáng)落。
2.哼(hēng hng),凭什么说他哼(hēng hng)的歌好听些?
3.土地面积太大,如果通过目测进行数量(liàng liáng)估计,没有仪器测量(liàngliáng)的准。
10.给多音字选择正确的读音。
1.虽然你很强(qiǎngqiáng jiàng)壮,但遇到重体力活也不在太勉强(qiǎngqiáng jiàng)自己,要学会随机应变,不要太倔强了(qiǎngqiáng jiàng)。
2.《士兵突击》让我们知道新时期青年人的楷模(múmó)就应该是许三多这个模(múmó)样。
3.“成成衣店”挂出一个牌子:
店内衣服一律五折(zhē zhé shé)销售,折(zhē zhé shé)本大甩卖。
4.妈妈在床铺(pū pù)上铺(pū pù)了一个新床单。
11.给加点的字选择正确的读音,打“√”。
1.它们在树上做窝,摘果实,喝露(lùlòu)水。
2.那个扎(zāzhā)着马尾辫的小女孩在妈妈怀里挣扎(zházá),因为她怕护士给她扎(zhāzā)针。
3.松鼠在秋天拾榛子,塞(sāisài)到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
4.星期六,妈妈骑着自行(xíngháng)车去银行(hángxíng)取钱。
12.用“”画出下面加点的字正确的读音。
肥膘(biāopiāo)纵横(zhòngzòng)黏着物(zhuózhe)停泊(bópō)
毛毡(zhānzān)遐想(xiájiá)黄澄澄(dēngchéng)曲调(qūqǔ)
句子对对碰
13.按要求写句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)
______________________________________________________
2.读了《青铜葵花》一课,使我深受感动。
(修改病句)
______________________________________________________
3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
(改为双重否定句)
_________________________________________________________
4.《青铜葵花》是我一直想买的一本长篇小说。
(调换语序,不改变句意)
_________________________________________________________
14.按要求改写句子。
1.天上的星星真亮。
(写成比喻句)
______________________________________________________
2.同学们热情地接待了来自远方的客人。
(缩句)
_____________________________________________
3.妈妈对爸爸说:
“今天晚上,我不回来吃晚饭。
”(直接引语改间接引语)
________________________________________________________
15.句子综合训练营。
1.概括句意。
这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
__________________________________
看!
前面呼啸而过的东西是什么?
跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
___________________________________
2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。
例:
火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。
___________________________________
3.霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句:
____________________________________
改为“被”字句:
____________________________________
16.按要求写句子。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。
(缩写句子)
_______________________________________________
2.太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。
(修改病句)
________________________________________________
3.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着珍贵的历史文物。
(用关联词语把两句话合成一句)
________________________________________________
4.生活里没有书籍,就像大地没有阳光。
(仿写句子)
_________________________________________________
课文内容填空
17.根据课文内容填空。
1.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
”这句话出自课文《__________》,赞美了白鹭优美而不__________(填“张扬”或“含蓄”)的特点。
2.《冀中的地道战》一文从冀中地道战出现的原因、__________、地道的式样、_________及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战给予了高度的评价。
3.学了《猎人海力布》一文,我觉得文中的海力布是一个___________________的人。
4.学了《圆明园的毁灭》一文,我的感悟是____________。
18.根据教材内容填空。
1.榕树正值_____的时期,好像把它的全部_______展示给我们看。
那么多的绿叶,一簇____在另一簇上面,不留一点儿________。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶儿都有一个新的生命在______。
这_______的南国的树!
2.《太阳》《松鼠》这两篇课文都是_______(文章的体裁),通过学习我们知道了说明方法有_________、________、________、________等。
3.《慈母情深》的作者是______,小说家,山东荣成人。
文章主要写了作者少年时代渴望得到一本长篇小说《_____》,母亲不顾同事劝说给钱买书的故事,歌颂了伟大的_________。
19.课内知识积累。
1.关于我国的民间传说故事,除了《牛郎织女》,你还知道有哪些?
(写出三个)
_________________________________
2.作为中国少年,我们要知道:
少年智则国智,__________,___________,__________,___________,_____________,少年胜于欧洲则国强于欧洲,________________。
3.写出一句珍惜时间的名言。
________________________________
4.七夕今宵看碧霄,_____________。
______________,穿尽红丝几万条。
5.爱国是一个亘古不变的话题,“_____________,_____________。
”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。
6.每当夏季,听到蝉鸣声,就想到虞世南的诗句:
“居高声自远,___________。
”
20.按课文内容填空。
1.“上自先秦时代的青铜器,下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
”这句话中,表示时间的词语有____________,读了这句话,你感受到了____________________。
2.请在下面句子的括号里加标点。
它的果实埋在地里,不像桃子(_____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上(_____)使人一见就生爱慕之心。
3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。
”
这句话用了____________说明方法。
这样写的好处是_________________
4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。
“蜜蜂”会让你想到哪些人呢?
______________________________
5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事,你还读过或者听过其他的民间故事吗?
请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________
课内阅读
21.读课内选段,回答问题。
猎人海力布(节选)
海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。
他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。
从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。
这样过了几年。
有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。
仔细一听,那只带头的鸟说:
“咱们赶快飞到别处去吧!
今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被水淹没,不知道要淹死多少人呢!
”
海力布听到这个消息,大吃一惊。
他急忙地回家对大家说:
“咱们赶快搬到别处去吧!
这个地方不能住了!
”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?
尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
海力布急得掉下了眼泪,说:
“我可以发誓,我说的话千真万确。
相信我的话吧,赶快走!
再晚就来不及了”有个老人对海力布说:
“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎。
可是今天你让我们搬家,你得说清楚哇。
咱们在这山下住了好几代,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!
”
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。
再一
迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们,只有牺牲自己。
他想到这里,就镇定地对大说:
”今天晚上,这里的大山要崩塌,水要淹没大地。
你们看,鸟都飞走了。
”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。
海力布说完,就变成了一块石头。
1.文中哪句话写出“有了宝石,海力布打猎方便极了”?
用“﹏﹏”画出来。
2.从带头的鸟的话中找出表现灾难非常严重的三个词语写在下面。
_____________________________________________________
3.海力布向乡亲们说出搬家的原因,当时他()
A.心里想都没想就做出了决定B.实在经不起乡亲们的催促。
C.经历了非常痛苦的思想斗争。
D.心中犹像不决以致延误了时间
4.画横线的句子是对海力布的什么描写?
你从中看出海力布怎样的品质?
_________________________________________________________
22.课内阅读。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
我感到一点儿留恋。
昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.用“﹏﹏﹏”在选文中画出表示“应接不暇”的句子。
2.“大的,小的,花的,黑的”这些写了鸟的___________。
“有的……有的……有的……”写了鸟的___________。
又写了一只画眉鸟,这里采用了___________的方法。
3.“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是:
昨天不是_______,而是_________。
4.最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了双引号是因为:
________________;第二个“鸟的天堂”没加双引号是因为:
_______________________。
23.课内阅读。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1.写出文中加点词语的反义词。
耸立——(________)拥挤——(________)
2.第一自然中作者把威尼斯小艇比作独本舟,写出了小艇_________的特点;把小艇比作新月,写出了小艇________的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇_________的特点。
3.选文第三自然段的中心句是_________。
(用原文句子回答)
4.画线句子可以让我们联想四字词语_________。
5.“两边的建筑飞一般地倒退”说明了船夫________,船的__________。
24.阅读课内片段,完成练习。
太阳(节选)
有这么一个传说,古时候.天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
其买,太阳离我们约有一亿五千万千米远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了,所以有上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,①表面温度有五千多摄氏度,②就是钢铁碰到它,也会变成气体。
1.选文中①②分别运用了______、______的说明方法。
选择其中一种说明方法,说说它的好处。
___________________________________________________________
2.本文开头引用传说的好处不包括( )
A.激发读者的阅读兴趣
B.引出说明的中心
C.引出说明的对象
3.仔细读选文,回答问题。
①到太阳上去,步行差不多要走________,坐飞机要飞________。
用步行和坐飞机到太阳上去的时间作比较,目的是要告诉我们太阳离我们真的很________。
②画直线的句子把________和________作比较,告诉我们太阳真的很________(远 大 热)。
请你运用这种说明方法来说明一种事物的特点_____________。
作文
25.习作题。
请以“我希望有这样一位 ”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。
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26.作文
题目“_________”这句名言鼓励我前进
要求:
1.任选自己熟悉的、鼓励自己的名言填在横线上。
2.通过具体事例反映这句名言使你进步了。
3.字数400字以上。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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