教科版三年级下册测验.docx
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教科版三年级下册测验
学校小学科学三年级下册期末测验
一、知识展示台(26分):
1、绿色开花植物有根、茎、叶、()、()、种子等器官。
植物在生长过程中需要()、土壤、适宜的()和温度等条件。
2、蚕的一生会经历()、生长发育、()、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的()。
3、物体的()程度,我们称为温度,物体的温度可以用()进行测量。
对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度()。
4、磁铁上磁力最强的部分叫()。
磁铁同极相互排斥,异极相互()。
指南针是利用磁铁能()的性质制成的。
二、对错审判厅(20分):
()1、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征。
()2、植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。
()3、每一个凤仙花果实里一般有2——5粒种子。
()4、蚕宝宝一生要蜕皮3次。
()5、蚕的一生变化:
卵——幼虫——蛹——成虫。
()6、加热能加快水的蒸发。
()7、温度变化与水的形态变化有着密切联系。
()8、零下5摄氏度可以写成—5℃。
()9、磁铁各个部分的磁性强弱相同。
()10、把两块磁铁吸合在一起,磁力会增强。
三、谨慎选择区(20分):
1、凤仙花种子萌发后最先长出来的是()。
A、根B、茎C、叶
2、植物体各个部分所需的养料是由()来完成运输的。
A、根B、茎C、叶
3、下列动物中,要经历变态的是()。
A、猫B、苍蝇C、金鱼
4、下列动物中,由妈妈直接生下来的是()。
A、猫B、苍蝇C、金鱼
5、测量人体体温的体温计的刻度一般在()之间。
A、0℃—100℃B、0℃—42℃C、35℃—42℃
6、夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是()。
A、棒冰周围的水蒸气B、棒冰里的水分变成的水蒸气
C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴
7、在温度为()的地方,液态的水不能变成固态的水。
A、0℃B、—1℃C、4℃
8、下列物体能被磁铁吸引的是()。
A、塑料尺B、一元硬币C、铜钥匙
9、使用指南针观察方向的时候,应该()放置指南针。
A、水平B、倾斜C、垂直
10、如图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是()。
A、N极甲
B、S极
C、无法判断乙
丙
五、巧手连线处:
(16分)
1、红薯的茎直立茎2、根支持、运输作用
凤仙花的茎缠绕茎茎制造养料
牵牛花的茎攀缘茎叶发育果实和种子
葡萄的茎匍匐茎花吸收、固定作用
六、科学探究室:
(9分)
1、小明做了个小磁铁,怎样判断这个小磁铁的南、北极?
请写出你的判断方法。
(3分)
2、写出下面各图中使用温度计测水温实验的错误之处。
(3分)
图1图2图3
3、比较自己、爸爸妈妈、爷爷妈奶奶三代人身体变化的主要特点,填写在下表中:
(3分)
身体变化的主要特点
自己
爸爸、妈妈
爷爷、奶奶
七、
快乐加分屋(5分):
在本学期中,你经历过的最感兴趣的研究活动是什么?
通过这个活动你都有哪些收获?
科学三年级(下册)期末检测卷
一、填空
1、在我们身边有、、等混合物。
2、像石头、水、空气这样的物体,我们分别称它们为、和。
3、压缩空气有;空气流动形成了。
4、凤仙花的身体由、、、花、、种子六个部分组成。
5、蚕是吃长大的。
6、测量物体的温度我们可以用。
二、选择
1、黄豆和沙混合后,小苏打和醋混合后。
A、产生新的物质B、不产生新的物质
2、把一张纸揉皱后塞进玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来直立着按入水中。
纸。
A、没有湿B、一半干一半湿C、湿的
3、马铃薯放在里会浮。
A、清水B、盐水C、油
4、在的时候,呼吸的次数多。
A、平静的时候B、跑步之后
5、水受热时体积会。
A、没有变化B、缩小C、膨胀
6、人的正常体温是。
A、35ºCB、37ºCC、39ºC
三、判断
1、空气是混合物。
……………………………()
2、物体混合后就不能再分离了。
……………()
3、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
………………()
4、潜水艇可以改变自身的重量和大小在水里沉和浮。
……………()
5、水结冰的温度是0ºC,水沸腾的温度是100ºC。
………………()
四、填表
1、分离铁钉和木屑(有几种方法就写几种)
混合物
分离方法
简单过程
铁钉和木屑
2、空气、水和石头的比较
有一定的形状
要占据一定的空间
有一定的质量
能流动
可以被压缩
空气
水
石头
五、想想,做做
1、马铃薯在清水中会(A、沉下去B、浮上来)请你想几个办法改变它在水中的状态,并且把过程详细描述。
小学三(下)科学期终考试
班级姓名__________
一、填一填。
(20分)
1、你认识的身边的混合物有:
、、等。
2、凤仙花的身体有6部分,它们是、、、、、。
3、压缩空气有 ,流动的空气就是。
4、温度计是根据的原理制成的,零下5摄氏度可以写成。
5、蚕蛾刚产出的卵是色,逐渐变成色,孵化后壳变色。
6、潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行,潜水艇有一个很大的压载舱。
让潜水艇上浮的办法是 ,让潜水艇下沉的办法是 ,这是因为大小一样时,物体 就上浮,物体 就下沉。
二、选一选。
(18分)
1.小苏打和醋混合以后会()。
A产生二氧化碳B产生氧气C产生固体
2.下列哪种物质属于混合物。
()
A二氧化碳B氧气C空气
3.把纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来,直立着按入水底,纸不会湿的原因是()。
A空气没有一定的形状B空气要占据一定的空间C空气能流动
4.下列哪样东西利用了空气可以被压缩的特点()。
A弹簧B电风扇C往足球里打气
5.下列哪种方法在观察种子时用不到。
()
A用手剥B用放大镜看C用磁铁吸
6.下面哪种方法可以使在清水中的马铃薯浮起来。
()
A往清水里加盐B把水倒掉一些C往清水里加清水
7.铁块在盐水中会()。
A上浮B下沉C既不上浮也不下沉
8.改变物体沉浮的方法有改变物体的()和改变物体的()。
A重量B体积C颜色
9.温度计的正确观察方法是()。
A平视B仰视C俯视
三、判断一下。
(20分)
1.混合以后的物质是不能分离的。
()
2.有些物质混合后不会生成新的物质,有些物质混合后生成新的物质。
()
3.空气是没有质量的。
()
4.动物、植物和人类都离不开空气。
()
5.实验是科学课研究的重要方法。
()
6.物体的浮与沉与它的轻重、大小有关。
()
7.大的马铃薯在水中会沉,小的马铃薯在水中会浮。
()
8.马铃薯在糖水里一定是浮的。
()
9.热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。
()
10.给种子浇水时要多浇些,尽量让种子浸在水里。
()
四、填表。
(22分)
1、分离铁钉和木屑。
(5分)
混合物
分离方法
简单过程
木屑和细铁钉
2.空气、水、石头的比较。
(12分)
有一定
的形状
要占据一
定的空间
有一定
的质量
能流动
可以被
压缩
状态
空气
水
石头
3、根剧下面的数据画出水温的变化曲线图。
(5)
时间(分)0246810
温度(℃)353229272522℃
0246810时间
五、能力题。
(20分)
1、有二杯水,一杯是热水,一杯是冷水。
你能用几种办法鉴别出热水和冷水?
请至少写出三种方法。
(5分)
2、马铃薯在水中会沉下去,请至少写出三种能使马铃薯在水中浮起来的方法。
(5分)
3、你已经养过蚕,在养蚕的过程中,你一定有不少的发现,也一定还有不少的问题。
请写出你三个发现和三个想研究的问题。
(5分)
4、说说你是怎样观察研究土壤的?
有些什么发现?
(5分)
小学三年级科学(下)试卷
一、填空(20分)
1、()、()、()和()它们都是土壤里的居民。
2、土壤固体中的大颗粒为(),()中等颗粒为(),()细小颗粒为黏粒。
3、土壤分成好几层,含有植物生长所需养分的()处于最上层,而()则在最底层。
4、通过科学家们的辛勤工作,迄今已经从土壤中发现()多种土壤动物。
5、西红柿的植株分为()、()、()、()、()。
6、漏刻是我国古代一种计量()的仪器。
7、风吹来的方向叫()。
8、用来测气温的温度表又叫()。
9、根是植物非常重要的组成部分。
根将植物牢牢地()在地下,同时根又从土壤中吸收植物生长所必需的()和()。
二、判断题。
(10分)
1、水稻适合种植在沙土中。
()
2、土壤中的小动物会咬食植物,我们应该消灭它们。
()
3、蚯蚓是改良土壤的能手。
()
4、蒲公英传播种子主要依靠动物进行传播。
()
5、只要有合适的温度,植物一般都会发芽。
()
6、植物的茎主要任务是主植物能挺立起来。
()
7、油菜花是由花瓣、雄蕊、雌蕊几部分组成。
()
8、把固体和液体放在一起后,很难进行分离。
()
9、有条件改变的情况下,原先不溶于水的液体也可能溶于水。
()
10、寒暑表是用来测量水温的。
()
三、选择题。
(20分)
1、下列哪种土壤的渗水性最强。
()
A沙土B黏土C壤土
2、我们一般吃胡萝卜的哪部分?
()
A茎B果实C根
3、椰树种子的传播方式是()
A依靠风传播B依靠水传播C依靠动物传播
4、菠菜的根是()。
A直根B须根
5、依靠昆虫传粉的花叫()。
A风媒花B虫媒花
6、怎样使沉到水里的鸡蛋浮起来。
()
A往水中加糖B往水中加盐
7、“朝霞不出门,晚霞行千里”这名谚语是表示天气()
A晴B阴C有雨
8、百叶箱安放的位置都要求在离地()的空旷草坪上。
A2米B1.5米C2.5米
9、下面哪种是用来测风力的仪器。
()
A风力计B风向标C风速器
10、根据风级歌判断这是几级风:
()带叶小树摇。
A三级B四级C五级
四、简答题。
(20分)
1、请你简要说一说土壤里的动物对人类有什么作用?
2、请你写出几句关于天气的谚语。
(最少写三句)
3、请你简要说一说植物种子的传播方式。
4、请你简要说一说植物种子萌发的条件。
三年级科学(下)试卷答案
一、填空。
(20分。
)
1、蚯蚓、屡壳郎、蟋蟀、蚂蚁
2、沙粒、粉粒
3、表层土、坚固的岩石
4、1000
5、叶、花、果实、茎、根
6、时间
7、风向
8、寒暑表
9、固定、水分、养料
二、判断题。
(10分)
1、Х2、Х3、√4、Х5、Х6、Х7、√
8、Х9、√10、Х
三、选择题。
(20分)
1、A2、C3、B4、AB5、B6、B7、A
8、B9、A10、C
四、简答题。
(20分)
1、答:
土壤动物是人类生活中不可缺少的助手,亿万年来它们默默无闻地分解着生物残体,改变着土壤的肥力。
如果土壤缺少了它们,粮食、蔬菜就不能生长,花草、树木就枯萎死亡,我们人类也就失去了生存与发展的物质基础。
2、答:
蜻蜓低飞要下雨;
天上钩钩云,地下水淋淋
朝霞不出门,晚霞行千里
3、答:
植物种子传播的方式有:
①依靠风传播;②依靠水传播;③依靠动物传播;④“自我爆炸”。
4、答:
①适宜的温度;②水分;③空气;④完好的胚等。
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- 教科版 三年级 下册 测验