1、教科版三年级下册测验学校小学科学三年级下册期末测验一、知识展示台（26分）：1、绿色开花植物有根、茎、叶、（ ）、（ ）、种子等器官。植物在生长过程中需要（ ）、土壤、适宜的（ ）和温度等条件。2、蚕的一生会经历（ ）、生长发育、（ ）、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的（ ）。3、物体的（ ）程度，我们称为温度，物体的温度可以用（ ）进行测量。对一个物体来说，物体失去热量，温度下降；物体获得热量，温度（ ）。4、磁铁上磁力最强的部分叫（ ）。磁铁同极相互排斥，异极相互（ ）。指南针是利用磁铁能（ ）的性质制成的。二、对错审判厅（20分）：（ ）1、任何植物的茎上都有“节”，它是茎最本质的特征。（
2、 ）2、植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。（ ）3、每一个凤仙花果实里一般有25粒种子。（ ）4、蚕宝宝一生要蜕皮3次。（ ）5、蚕的一生变化：卵幼虫蛹成虫。（ ）6、加热能加快水的蒸发。（ ）7、温度变化与水的形态变化有着密切联系。（ ）8、零下5摄氏度可以写成5。（ ）9、磁铁各个部分的磁性强弱相同。（ ）10、把两块磁铁吸合在一起，磁力会增强。三、谨慎选择区（20分）：1、凤仙花种子萌发后最先长出来的是（ ）。A、根 B、茎 C、叶2、植物体各个部分所需的养料是由（ ）来完成运输的。A、根 B、茎 C、叶3、下列动物中，要经历变态的是（ ）。A、猫 B、苍蝇 C、金鱼4、下列动物
3、中，由妈妈直接生下来的是（ ）。A、猫 B、苍蝇 C、金鱼5、测量人体体温的体温计的刻度一般在（ ）之间。A、0100 B、042 C、3542 6、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ ）。A、棒冰周围的水蒸气 B、棒冰里的水分变成的水蒸气 C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴7、在温度为（ ）的地方，液态的水不能变成固态的水。A、0 B、1 C、48、下列物体能被磁铁吸引的是（ ）。A、塑料尺 B、一元硬币 C、铜钥匙9、使用指南针观察方向的时候，应该（ ）放置指南针。A、水平 B、倾斜 C、垂直10、如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（ ）
4、。A、N极 甲B、S极 C、无法判断 乙 丙五、巧手连线处：（16分）1、 红薯的茎 直立茎 2、根 支持、运输作用凤仙花的茎 缠绕茎 茎 制造养料牵牛花的茎 攀缘茎 叶 发育果实和种子葡萄的茎 匍匐茎 花 吸收、固定作用六、科学探究室：（9分）1、小明做了个小磁铁，怎样判断这个小磁铁的南、北极？请写出你的判断方法。（3分）2、写出下面各图中使用温度计测水温实验的错误之处。（3分） 图1 图2 图33、比较自己、爸爸妈妈、爷爷妈奶奶三代人身体变化的主要特点，填写在下表中：(3分)身体变化的主要特点自己爸爸、妈妈爷爷、奶奶七、快乐加分屋(5分)： 在本学期中，你经历过的最感兴趣的研究活动是什么？
5、通过这个活动你都有哪些收获？科学三年级（下册）期末检测卷一、填空1、在我们身边有 、 、 等混合物。2、像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为 、 和 。3、压缩空气有 ；空气流动形成了 。4、凤仙花的身体由 、 、 、花、 、种子六个部分组成。5、蚕是吃 长大的。6、测量物体的温度我们可以用 。二、选择1、黄豆和沙混合后 ，小苏打和醋混合后 。A、产生新的物质 B、不产生新的物质2、把一张纸揉皱后塞进玻璃杯的底部，把玻璃杯倒过来直立着按入水中。纸 。 A、没有湿 B、一半干一半湿 C、湿的3、马铃薯放在 里会浮。 A、清水 B、盐水 C、油4、在 的时候，呼吸的次数多。 A、平静的时候
6、 B、跑步之后5、水受热时体积会 。 A、没有变化 B、缩小 C、膨胀6、人的正常体温是 。A、35C B、37C C、39C三、判断1、空气是混合物。（ ）2、物体混合后就不能再分离了。（ ）3、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。（ ）4、潜水艇可以改变自身的重量和大小在水里沉和浮。（ ）5、水结冰的温度是0C，水沸腾的温度是100C。（ ）四、填表1、分离铁钉和木屑（有几种方法就写几种）混合物分离方法简单过程铁钉和木屑2、空气、水和石头的比较有一定的形状要占据一定的空间有一定的质量能流动可以被压缩空气水石头五、想想，做做1、马铃薯在清水中会 （A、沉下去 B、浮上来 ）请你想几个办
7、法改变它在水中的状态，并且把过程详细描述。小学三（下）科学期终考试班级 姓名_一、填一填。（20分）1、你认识的身边的混合物有： 、 、 等。2、凤仙花的身体有6部分，它们是 、 、 、 、 、 。3、压缩空气有 ，流动的空气就是 。4、温度计是根据 的原理制成的，零下5摄氏度可以写成 。5、蚕蛾刚产出的卵是 色，逐渐变成 色，孵化后壳变 色。6、潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行，潜水艇有一个很大的压载舱。让潜水艇上浮的办法是 ，让潜水艇下沉的办法是 ，这是因为大小一样时，物体 就上浮，物体 就下沉。二、选一选。（18分）1小苏打和醋混合以后会（ ）。A产生二氧化碳 B产生氧气 C产生固体
8、2下列哪种物质属于混合物。（ ）A二氧化碳 B氧气 C空气3把纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部，把玻璃杯倒过来，直立着按入水底，纸不会湿的原因是（ ）。A空气没有一定的形状 B空气要占据一定的空间 C空气能流动4下列哪样东西利用了空气可以被压缩的特点（ ）。A弹簧 B电风扇 C往足球里打气5下列哪种方法在观察种子时用不到。（ ）A用手剥 B用放大镜看 C用磁铁吸6下面哪种方法可以使在清水中的马铃薯浮起来。（ ）A往清水里加盐 B把水倒掉一些 C往清水里加清水7铁块在盐水中会（ ）。A上浮 B下沉 C既不上浮也不下沉8改变物体沉浮的方法有改变物体的（ ）和改变物体的（ ）。A重量 B体积 C颜色9温度
9、计的正确观察方法是（ ）。A平视 B仰视 C俯视三、判断一下。（20分）1混合以后的物质是不能分离的。（ ）2有些物质混合后不会生成新的物质，有些物质混合后生成新的物质。（ ）3空气是没有质量的。（ ）4动物、植物和人类都离不开空气。（ ）5实验是科学课研究的重要方法。（ ）6物体的浮与沉与它的轻重、大小有关。（ ）7大的马铃薯在水中会沉，小的马铃薯在水中会浮。（ ）8马铃薯在糖水里一定是浮的。（ ）9热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。（ ）10给种子浇水时要多浇些，尽量让种子浸在水里。（）四、填表。（22分）1、分离铁钉和木屑。（5分）混合物分离方法简单过程木屑和细铁钉2空气、水、石头的比
10、较。（12分）有一定的形状要占据一定的空间有一定的质量能流动可以被压缩状态空气水石头3、根剧下面的数据画出水温的变化曲线图。 （5）时间（分） 0 2 4 6 8 10 温度（） 35 32 29 27 25 22 0 2 4 6 8 10 时间五、能力题。（20分）1、有二杯水，一杯是热水，一杯是冷水。你能用几种办法鉴别出热水和冷水？请至少写出三种方法。（5分）2、马铃薯在水中会沉下去，请至少写出三种能使马铃薯在水中浮起来的方法。（5分）3、你已经养过蚕，在养蚕的过程中，你一定有不少的发现，也一定还有不少的问题。请写出你三个发现和三个想研究的问题。（5分）4、说说你是怎样观察研究土壤的？有些
11、什么发现？（5分）小学三年级科学（下）试卷一、填空（20分）1、( )、( )、( ) 和( )它们都是土壤里的居民。2、土壤固体中的大颗粒为( ),( )中等颗粒为( ) ，( )细小颗粒为黏粒。3、土壤分成好几层，含有植物生长所需养分的( ) 处于最上层，而( )则在最底层。4、通过科学家们的辛勤工作，迄今已经从土壤中发现( ) 多种土壤动物。5、西红柿的植株分为( )、( )、( )、( )、( )。6、漏刻是我国古代一种计量( ) 的仪器。7、风吹来的方向叫( ) 。8、用来测气温的温度表又叫( ) 。9、根是植物非常重要的组成部分。根将植物牢牢地( ) 在地下，同时根又从土壤中吸收植
12、物生长所必需的( ) 和( ) 。二、判断题。（10分）1、水稻适合种植在沙土中。（ ）2、土壤中的小动物会咬食植物，我们应该消灭它们。（ ）3、蚯蚓是改良土壤的能手。（ ）4、蒲公英传播种子主要依靠动物进行传播。（ ）5、只要有合适的温度，植物一般都会发芽。（ ）6、植物的茎主要任务是主植物能挺立起来。（ ）7、油菜花是由花瓣、雄蕊、雌蕊几部分组成。（ ）8、把固体和液体放在一起后，很难进行分离。（ ）9、有条件改变的情况下，原先不溶于水的液体也可能溶于水。（ ）10、寒暑表是用来测量水温的。（ ）三、选择题。（20分）1、下列哪种土壤的渗水性最强。（ ）A沙土 B黏土 C壤土2、我们一般吃
13、胡萝卜的哪部分？（ ） A 茎 B果实 C根3、椰树种子的传播方式是（ ）A依靠风传播 B依靠水传播 C依靠动物传播4、菠菜的根是（ ）。A 直根 B须根5、依靠昆虫传粉的花叫（ ）。A 风媒花 B虫媒花6、怎样使沉到水里的鸡蛋浮起来。（ ）A 往水中加糖 B往水中加盐 7、“朝霞不出门，晚霞行千里”这名谚语是表示天气（ ）A 晴 B阴 C有雨8、百叶箱安放的位置都要求在离地（ ）的空旷草坪上。A 2米 B 1.5米 C 2.5米9、下面哪种是用来测风力的仪器。（ ）A风力计 B风向标 C风速器10、根据风级歌判断这是几级风：（ ）带叶小树摇。A三级 B四级 C五级四、简答题。（20分）1、请
14、你简要说一说土壤里的动物对人类有什么作用？2、请你写出几句关于天气的谚语。（最少写三句）3、请你简要说一说植物种子的传播方式。4、请你简要说一说植物种子萌发的条件。三年级科学（下）试卷答案一、填空。（20分。）1、蚯蚓、屡壳郎、蟋蟀、蚂蚁2、沙粒、粉粒3、表层土、坚固的岩石4、10005、叶、花、果实、茎、根6、时间7、风向8、寒暑表9、固定、水分、养料二、判断题。（10分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、8、 9、 10、三、选择题。（20分）1、A 2、C 3、B 4、A B 5、B 6、B 7、A 8、B 9、A 10、C四、简答题。（20分）1、答：土壤动物是人类生活中不可缺少的助手，亿万年来它们默默无闻地分解着生物残体，改变着土壤的肥力。如果土壤缺少了它们，粮食、蔬菜就不能生长，花草、树木就枯萎死亡，我们人类也就失去了生存与发展的物质基础。2、答：蜻蜓低飞要下雨；天上钩钩云，地下水淋淋朝霞不出门，晚霞行千里3、答：植物种子传播的方式有：依靠风传播；依靠水传播；依靠动物传播；“自我爆炸”。4、答：适宜的温度；水分；空气；完好的胚等。
