计算机网络实验利用交换机组网.docx
- 文档编号:18147039
- 上传时间:2023-08-13
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:353.50KB
计算机网络实验利用交换机组网.docx
《计算机网络实验利用交换机组网.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机网络实验利用交换机组网.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
计算机网络实验利用交换机组网
计算机网络实验-利用交换机组网
一、实验项目名称
利用交换机组网
二、实验的目的和要求
目的:
通过设计使学员掌握交换机基本配置方法、利用交换机组网的基本方法。
同时巩固IP地址划分、IP地址配置及VLAN划分方法。
通过在模拟平台上组建小型局域网,熟悉局域网所使用的主要设备和器件,加深对局域网中软硬件各个部分协同工作实现网络互连的理解。
要求:
1.熟练掌握CISCO官方CCNA模拟器——PacketTracer的使用操作;
2.根据需求设计并组建一个能够互相访问的办公网。
三、实验内容和原理
(一)实验内容
1.熟悉Packettracer
2.网络设计与配置
3.撰写实验报告
重点:
补充完善试验拓扑、组建局域网
难点:
VLAN的划分
(二)实验原理
CISCO官方CCNA模拟器——PacketTracer,可以实现对局域网的组建模拟,可以在其上通过对主机,路由器等网络设备的配置进行一系列的组网实验。
四、实验环境
1.WINDOWS操作系统
2.模拟器PacketTracer
五、操作方法与实验步骤
1.工具软件的熟悉
(1)熟悉主界面,如下图
(2)设备的选择与连接,熟悉模拟器中的设备
(3)对设备进行编辑
工作区的右边有一个区域,从上到下依次为选定/取消、移动(总体移动,移动某一设备,直接拖动它就可以了)、PlaceNote(先选中)、删除、Inspect(选中后,单击工作区域的路由器或PC机,可看到各种表,如路由表、ARP表等)、simplePPD、complex。
注意信封图案的simplePPD、complex这两个快捷键,它的作用是在两个节点之间添加协议数据单元,并且可以跟踪数据包的传输路径,当我们连接并配置好两个网络设备之后,可以使用此快捷键添加数据报检查两个设备之间的连接与配置是否正确。
2.设备管理
PacketTracer提供了很多典型的网络设备,它们有各自迥然不同的功能,自然管理界面和使用方式也有所不同。
(1)PC机的管理
单击工作区域的某台主机,就会出现一个图形化界面,上面有三个标签栏。
而一般情况下,主机不像路由器有CLI(命令行界面),它只需要在图形界面下简单地配置就可以了。
只需要通过Desktop选项卡下面的IPConfiguration就能实现简单的IP地址、子网、网关和DNS的配置。
此外还提供了拨号、终端、命令行(只能执行一般的网络命令)、Web浏览器和无线网络功能。
如果要设置主机自动获取IP地址,可以在Configure选项卡里的GlobalSettings里面进行设置。
(2)路由器的配置
选则合适型号的路由器,连好线后就可以直接进行配置,但是有些路由器需添加一些模块才能使用。
我们点一下设备,就进入了配置界面,配置界面有Physical、Config、CLI三个标签,在Physical中,MODULES(模块)下有许多模块,最常用的有WIC-1T和WIC-2T。
在模块列表的右边是路由器的视图。
我们可以看到它的上面有许多现成的接口,在接口上可以添加模块。
界面左下角是该对该模块的文字描述,右下角是该模块的矩形框图,矩形框图也有许多空槽,在空槽上可添加模块,由此可见我们可以通过两种方法来添加模块。
用鼠标左键按住该模块不放,拖到你想放的插槽中即可添加,不过在此之前我们要先关闭电源。
电源位置如图所示,就是图4-5上面的那个绿点。
绿色表示开,路由器默认情况下电源是开的,用鼠标点击一下绿点,它就会关闭。
记得在添加模块后重新打开电源,这就表示路由器重新启动了。
如果我们没有添加WIC-1T或WIC-2T这一模块,用DTE或DCE线连接两台路由器(RouterPT除外)时,会发现根本连不了,因为大部分路由器没有Serial这一接口,所以没法采用串行通信。
在Config(配置)标签中,我们可以设置路由器的显示名称、查看和配置路由协议与接口。
CLI(命令行)标签是在进行命令行配置时才需要用到的,命令行配置——属于CCNA展现技能的舞台,我们在这里就不多说了,有兴趣的同学可以自行研究一下这方面的内容。
3.组建小型局域网
校园网结构如下:
建筑物:
专业楼[4层,每层最大主机数500台];
单位:
A系[1楼]、B系[2楼]、C系[3楼];
网络设备包括:
交换机、路由器;
校园网服务器包括:
门户网站服务器、办公FTP服务器、办公邮件服务器、当当网站服务器、网络课程服务器,只有教员机房能够访问办公FTP服务器和办公邮件服务器,它们均放在4楼;
办公楼地址段:
25.20.0.0;
为实现科研与教学资源的共享,要求利用VLAN将专业楼1-4层的4个实验室划分到一个网络中,该网络要同校园网逻辑隔离。
网络配置如下图:
其中各IP地址分配如下:
1楼A系:
子网:
25.20.16.0子网掩码:
255.255.240.0
教员1主机:
IP:
25.20.16.2/20网关:
25.20.16.1/20
实验室1:
IP:
25.20.16.3/20网关:
25.20.16.1/20
2楼B系:
子网:
25.20.32.0子网掩码:
255.255.240.0
教员1主机:
IP:
25.20.32.2/20网关:
25.20.32.1/20
实验室1:
IP:
25.20.32.3/20网关:
25.20.32.1/20
3楼C系:
子网:
25.20.48.0子网掩码:
255.255.240.0
教员1主机:
IP:
25.20.48.2/20网关:
25.20.48.1/20
实验室1:
IP:
25.20.48.3/20网关:
25.20.48.1/20
学生楼配置:
子网:
25.21.0.0子网掩码:
255.255.0.0
学生甲:
IP:
25.21.0.2/16网关:
25.21.0.1/16
学生乙:
IP:
25.21.0.3/16网关:
25.21.0.1/16
4楼办公服务器:
子网:
25.20.64.0子网掩码:
255.255.240.0
办公邮件服务器:
IP:
25.20.64.2/20网关:
25.20.64.1/20
实验室1:
IP:
25.20.64.3/20网关:
25.20.64.1/20
4楼其它公用服务器:
子网:
25.20.96.0子网掩码:
255.255.240.0
门户网站服务器:
IP:
25.20.96.2/20网关:
25.20.96.1/20
当当网服务器:
IP:
25.20.96.3/20网关:
25.20.96.1/20
网络课程服务器:
IP:
25.20.96.4/20网关:
25.20.96.4/20
各路由器端口IP配置:
(1)4楼服务器楼路由器1配置如图:
其中各端口相连接情况为:
FastEthernet0/0与路由器2相连,
FastEthernet0/1与路由器3相连,
Ethernet1/0与3楼C系交换机相连,
Ethernet1/1与2楼B系交换机相连,
Ethernet1/2与1楼A系交换机相连,
Ethernet1/3与学生楼交换机相连。
(2)4楼办公服务器路由器2配置如图:
其中各端口相连接情况为:
FastEthernet0/0与路由器1相连,
FastEthernet0/1与办公服务器交互机相连。
(3)4楼其它服务器路由器3配置如图:
其中各端口相连接情况为:
FastEthernet0/0与公用服务器交互机相连。
FastEthernet0/1与路由器1相连,
各路由器静态路由表的配置:
(1)4楼服务器楼路由器1的静态路由表:
目的网络子网掩码下一条
25.20.64.0255.255.240.025.20.120.2
25.20.96.0255.255.240.025.20.128.2
(2)4楼办公服务器路由器2的静态路由表
目的网络子网掩码下一条
25.20.16.0255.255.240.025.20.120.1
25.20.32.0255.255.240.025.20.120.1
25.20.48.0255.255.240.025.20.120.1
(3)4楼其它服务器路由器3的静态路由表
目的网络子网掩码下一条
25.20.16.0255.255.240.025.20.128.1
25.20.32.0255.255.240.025.20.128.1
25.20.48.0255.255.240.025.20.128.1
25.21.0.0255.255.0.025.20.128.1
六、实验结果与分析
(1)通过以上配置实现了1系、2系、3系的主机可以访问办公邮件服务器(25.20.64.2)和办公FTP服务器(25.20.64.3),而学生楼则不可访问此两个服务器。
教员3(25.20.48.2/20)ping办公邮件服务器(25.20.64.2/20)成功,如下图:
学生甲(25.21.0.2/16)ping办公邮件服务器(25.20.64.2/20)失败,如下图:
(2)通过以上配置同时实现了1系、2系、3系的主机以及学生楼主机都可以访问门户网站服务器(25.20.96.2/20),当当网站服务器(25.20.96.3/20)和网络课程服务器(25.20.96.3/20)
教员3(25.20.48.2/20)ping门户网站服务器(25.20.96.2/20)成功,如下图:
学生甲(25.21.0.2/16)ping办公邮件服务器(25.20.96.2/20)成功,如下图:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机网络 实验 利用 交换机 组网