备考英语3年中考2年模拟专题复习学案第十六讲宾语从句原卷.docx
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备考英语3年中考2年模拟专题复习学案第十六讲宾语从句原卷
【备考2019】英语3年中考2年模拟专题复习学案第十六讲宾语从句原卷
宾语从句在初中英语语法中有着相当重要的地位,几乎每年的中考都有对宾语从句不同角度的考查。
认真研读了近年来有关宾语从句的中考题,发现其考查的重点一般都集中在以下几个方面:
语序、时态、连接词、否定前移和简化。
思维导图记知识点
一、宾语从句的定义
由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子就是复合句。
主句是全句的主体。
从句是全句的一个成分,它在句子中作什么成分,就叫什么成分的从句。
如作状语的就叫状语从句,作宾语的就叫宾语从句,作定语的就叫定语从句。
初中阶段要求掌握状语从句、宾语从句和定语从句的简单用法。
宾语从句
二、宾语从句用法
【速记口诀】宾语从句须注意,几点事项应牢记。
一是关键引导词,不同句子词相异。
陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。
二是时态常变化,主句不同从句异。
主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。
三是语序要记清,从句永保陈述序。
【妙语诠释】宾语从句应注意三点:
①引导词,陈述句一般由that引导,这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whether引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。
②时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。
③语序,宾语从句永远要用陈述句顺序
三、宾语从句的引导词
1.由that引导的宾语从句。
连词that只起连接作用,在从句中不作句子成分,没有实在的意义,在口语和非正式文体中常常省略。
Heknew(that)heshouldworkhard.
2.如果宾语从句由一般疑问句转换而来,其引导词用if或whether。
一般情况下,二者可以通用,If和whether起连接作用,在从句中不作句子成分,作“是否”解,在口语中多用if。
如:
Idon'tknowif/whethershewillehere.我不知道她是否将来这儿。
注意:
一般情况下,whether和if可以互用,但有些情况例外。
a.当从句做介词的宾于是只用whether不用if
b.引导词与动词不定式或not连用时,只用whether.
c.if当如果讲时,引导的是条件状语从句,这时不能用whether.
3宾语从句是特殊疑问句时,引导词就是特殊疑问词。
由连接代词who,whom,whose,what,which等和连接副词when,where,why,how等引导的宾语从句。
这些连接代词和连接副词起连接作用,作句子成分,各有自己的意义。
四、宾语从句的语序
1.在含有宾语从句的复合句中,宾语从句要使用陈述语序,即“引导词+主语+谓语+其他”。
特别强调:
它的主语和谓语的语序是陈述语序,而不是疑问句的倒装结构。
如:
Iwanttoknowwhenthetrainleft.我想知道火车是什么时候离开的。
注意:
①有些特殊疑问句本身是陈述句语序。
如:
What'swrongwith...?
Whichisthewayto...?
Whathappenedtoyou...?
What'sthematter/trouble...?
Whostudiesthehardestinyourclass?
②doyouthink后接宾语从句时,特殊疑问词即引导词要前置,doyouthink作为插入语。
如:
Whodoyouthinkheistalkingwith?
你认为他正在和谁交谈?
2.由do,does,did构成的疑问句,在转换成宾语从句时,要去掉do,does,did,且从句中的谓语动词要根据主句时态作出相应的变化。
如:
“Doeshesingwell?
”Themusicteacheraskedhim.
→Themusicteacheraskedhimif(whether)hesangwell.这个音乐老师想知道他唱得是否很好。
3.如果是will,be,have,can组成的疑问句,在变为宾语从句时,要把这些词还原到句中原来的谓语位置上,并根据主句的时态作相应的变化。
如:
“Willyoubefreetomorrow?
”Sheaskedme.
→Sheaskedmeif(whether)Iwouldbefreetomorrow.她问我明天是否是空闲的。
六、宾语从句的时态
宾语从句中谓语动词的时态,常常受到主句谓语时态的制约,这就是时态呼应。
如果主句谓语是一般现在时或将来时,从句谓语的时态不受限制;如果主句谓语的时态是一般过去时,从句一般要随着改为相应的过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。
Pleasetelluswhereheis.
Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeet.
注意:
当宾语从句叙述的是客观真理时,不管主句谓语的时态如何,从句都用一般现在时。
Theteachertoldus(that)theearthmovesaroundthesun.
宾语从句中的谓语动词的时态是由主句中谓语动词的时态来决定的,一般有下面几种情况:
①主句的时态为一般现在时、一般将来时或祈使句时,从句的谓语动词的时态要根据具体的情况用相应的任何时态。
如:
HesayshewillaskMr.HutogiveJimsomework.他说他将让胡先生给吉姆一些工作。
②主句的时态为过去时态时,从句的谓语动词的时态要用相应的过去的某一时态。
如:
Shesaidshemissedusverymuch.她说她非常想念我们。
③从句表示的是客观真理、普遍真理、自然现象时科学原理,格言等,从句仍然要用一般现在时。
例如:
Hesaidthatthesunisbiggerthantheearth.他说太阳比地球大。
七、宾语从句的否定前移
在宾语从句中,当主句的谓语动词为think,believe,expect,imagine,suppose等时,如果主句为I或we时,从句中表示否定意义的not应移到think,believe,expect,imagine,suppose等前。
如:
Idon'tsupposehewille.我猜他不会来。
【注意】如果主句主语不是I或we,则not不前移。
如:
Shethinksshecan'tarrivethereontime.她认为她不能按时到那儿。
八、宾语从句和状语从句的区分
1)Iwillgoouttomorrowifitisfine.
2)Idon’tknowifthetrainhasarrived.
句1)中if引导的是状语从句。
这个从句表示“条件”,修饰主句。
整个句子的意思是如果明天天气好,我就出去。
句2)中if引导的是宾语从句,充当谓语动词don’tknow的宾语。
整个句子的意思是我不知道火车是否到达。
判断方法:
1.可以从整个句式看。
状语从句一般可以放在主句的前面或后面(个别除外),宾语从句只能放在主句谓语动词之后。
2.从引导词看。
if充当宾语从句的连接词时,相当于whether,词义为“是否”,充当状语从句的连接词时,词义为“如果”。
when充当宾语从句的连接词时,意为“什么时候”,充当状语从句的连接词时,意为“当……的时候”。
3.从时态看。
if和when作连接词时,引导宾语从句要注意:
从句的谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化。
if和when充当从属连词时,引导条件和时间状语从句,若主句的谓语动词用一般将来时,则从句的时态应用一般现在时表示将来。
4.、人称的变化和标点的使用
a.从句的主语如果是第一人称,变为宾语从句则与主句的主语一致;如果是第二人称,则与主句的宾语一致;如果是第三人称,不用变化。
如:
(一主二宾三不变)
“MayIuseyourknife?
”Heaskedme.
→Heaskedmeifhemightusemyknife.
“Doyouknowhertelephonenumber?
”Heaskedme.
→HeaskedmeifIknowhertelephonenumber.
b.宾语从句的标点均由主句决定。
主句是陈述句,用句;主句是疑问句,用问。
如:
Whowillgiveusatalk?
Idon’tknow.→Idon’tknowwhowillgiveusatalk.
Doyouknow?
Wheredoeshelive?
→Doyouknowwherehelives?
九、宾语从句的转化
1.当主句谓语动词是hope,wish,decide,forget,plan,agree等,且主句主语与从句主语相同时,从句可简化为不定式结构。
如:
Sheagreedthatshecouldhelpmewithmymaths.
→Sheagreedtohelpmewithmymaths.
2.当主句的谓语动词是know,learn,forget,remember,decide等后面带特殊疑问句转化的宾语时,主从句的主语也须一致这时从句可以简化成“疑问词+不定式结构”。
例如:
Idon'tknowwhichsweaterIshouldbuy.→Idon'tknowwhichsweatertobuy.
3.当主句的谓语动词是ask,tell,show,teach等后面带双宾语时,从句的主语和间接宾语一致,且从句是由特殊疑问句转化来时,从句可以转化成“疑问词+不定式结构”,或者在连接代词/副词引导的宾语从句中,当从句主语与主句主语或间接宾语一致时,宾语从句可简化为“连接代词/副词+不定式”结构。
如:
→Couldyoutellmehowtogettothepark?
4.当主句谓语动词是find,see,watch,hear等感官动词时,从句常简化为“宾语+宾补”结构,宾补为不带to的不定式或V-ing形式。
如:
Shefoundthatthewalletlay/waslyingontheground.
→Shefoundthewalletlie/lyingontheground.
考点一:
考查连接词的用法
典例1:
(2018安徽省)39.—Iwonder______Janegetsonsowellwithherclassmates.
—Becauseshealwayscaresmuchaboutothers.
A.whetherB.howC.whenD.why
【答案】D
【解析】句意:
我想知道为什么Jane与它的同学相处的那么好。
---因为她总是关心在意别人。
Why表示原因,故选D。
举一反三
()1.—Yes.JustasPresidentXisays,“Happinessisachievedthroughhardwork.”
A.howwecanfindhappinessB.whocanhelpachievehappinessC.whyhappinessissoimportant
()2.(2018河北省)35.–Hi,Ken.DidMrs.Zhangtellus________?
--Yes.Shesaidweshouldmeetthereatnine.
A.whichwasthewaytothestationB.whyweshouldmeetatthestation
C.whenweshouldgettothestationD.whoweshouldmeetatthestation
考点二:
语序
典例2:
()(2018四川宜宾)Doyouknow?
A.howoldisheB.howoldheisC.heishowold
【答案】B
【解析】句意:
你知道他多大了吗?
根据疑问词引导的宾语从句,用陈述句语序;故选B
举一反三
()1.(江苏省宿迁市2018)14.---Couldyoutellme_______?
----Infiveminutes,at10:
25.
A.whendidthenextundergroundarriveB.whenthenextundergroundarrived
C.whenwillthenextundergroundarriveD.whenthenextundergroundwillarrive
()2.(2018北京)12.---Alice,couldyoutellmeLondon?
---Sure.LastSunday
A.whenMr.SmithleftB.whenMr.Smithwi11leave
C.whendidMr.SmithleaveD.whenwillMr.Smithleave
考点三:
时态
典例3:
(2018河南省)34.—Excuseme.Doyouknow_______?
—Sorry,Idon’tknow,either.
A.howtocheckoutabookB.whenwilltheconcertbegin
C.ThatthereisabanknearhereD.Howlongthemeetingwouldlast
【答案】A
【解析】本题宾语从句。
宾语从句后用陈述语序,所以排除B,根据语境“不好意思,你知道….”
“不好意思,我也不知道”可知属于情景交际,正在进行,D出现would属于过去将来时,排除D,that引导的是陈述意义的句子,本题是疑问句,排除C,宾语从句可以与疑问词+动词不定式进行转化,故选A
举一反三
()1.(2018重庆)35.---Couldyoupleasetellme________?
---Intwoweeks.
A.whendidheebackB.howsoonwillheeback
C.whenhecamebackD.howsoonhewilleback
()2.(2017·江苏盐城·13)TodayisFather'sDay,I'mthinkingabout________.
A.whatpresentIgavemyfatherB.ifIplannedapartyformyfather
C.howIcangivemyfatherasurpriseD.wherewillmyfatherandIhaveabigmeal
()3.(2017·北京·30)—Judy,couldyoutellme________theschoolbag?
—Oh,yes.IboughtitinastoreontheInternet.
()4.(2017·江苏镇江·15)—HowisyourMayDayholiday,John?
—Notbad.Youseemsohappy.Couldyoutellme________?
A.whatplaceyouhavebeentoB.ifyouvisityourgrandparents
C.whodidyouspendtheholidaywithD.thatyouwatchedafootballmatch
()1.(2018南京)14.Whichofthefollowingsentenceshasanobjectclause?
A.HismothercalledhimRobbiewhenhewasababy
B.OnMarsyoumightseepeoplewhowearspecialboots
C.Mr.Greentellsusthatwe'dbetterusetheInternetproperly
D.Ourlifehasimprovedbecausetheenvironmentisgettingbetter.
()2.(2018江苏省连云港)14.—Doyouknow?
—OnJuly15th.Soaftertheexam,youcanenjoymostofthematches.
A.whenwillthe2018FootballWorldCupendB.whenthe2018FootballWorldCupwillend
C.wherewillthe2018FootballWorldCupbeheldD.wherethe2018FootballWorldCupwillbeheld
()3.(2018四川乐山)15.–Couldyoupleasetellme______?
–Ofcourse.Abouttenminutes’ride.
A.howfarisitfromtheschoolB.howfaritisfromtheschoolC.howoftenyougototheschool
()4.(2018·北京)30.—Judy,couldyoutellme________theschoolbag.
—Oh,yes.IboughtitinastoreontheInternet.
A.wheredidyoubuyB.wherewillyoubuyC.whereyouboughtD.whereyouwillbuy
()5.(2018·海南)40.—Iwonder________.
—Underthetree,Iguess.
A.wherewillUncleLiangparkhiscarB.whereUncleLiangwillparkhiscar
C.howUncleLiangwillparkhiscar
()6.(2018·贵州黔南州)34.—Ann,couldyoutellme________________yesterday?
—Oh,Iwenttothesupermarketforshoppingnearmyhome.
A.wheredidyougoB.whenyouwentC.whoyouwillgowithD.whereyouwent
()7.(2018贵州六盘水)—Doyouknow______atthistimelastnight?
—Sorry,Idon’tknow.
A.whatsheisdoingB.whatshewasdoingC.whatisshedoingD.whatwasshedoing
()8.(2018·贵州安顺)34.—WecanuseVQRcode(二维码)tofindinformationonthecellphonenow.
—Really?
Canyoushowmeit?
A.howIcanuseB.howcanIuseC.whycanIuseD.whatIcanuse
()9.(2018·广西贵港)44.—Couldyoutellme______?
—Sure.Astorybook.
A.whendidyourfriendgiveittoyouB.whatdidyourfriendgiveyou
C.howyourfriendgottothesupermarketD.whatyourfriendgaveyou
()10.(2018·重庆B卷)38.—Ican'tsee_______ontheblackboard.MayIborrowyournotebook?
—Sure.Hereyouare.
A.whatourteacherwroteB.whatdidourteacherwrite
C.whyourteacherwroteD.howdidourteacherwrite
()11.(2018·内蒙古呼和浩特)12.—Couldyoutellme_______?
—BysearchingtheInternet.
A.howdidCarlgetthenewsB.whyCarlgotthenews
C.howCarlgotthenewsD.whydidCarlgetthenews
()12.(2018·湖南郴州)30.—Doyouknow?
—Oh,shelivesinLondon.
A.wheredoesJaneliveB.whereJanelivesC.whereJanelive
()13.(2018·湖北孝感)35.—Couldyoupleasetellme________gettoXiaoganEastStation?
—YoucantaketheNo.2Busoverthere.
A.whenwecanB.howwecanC.whencanweD.howcanwe
()14.(2018•湖北武汉)40.—I'dliketoknow______fortheparty.
—Ihavenoidea.
A.whydidshebuysolittlefoodB.whatshehasprepared
C.whetherwillshedanceD.whenissheleaving
()15.(2018·湖北鄂州)—Do
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