强烈推荐高考政治论述题的答题技巧.docx
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强烈推荐高考政治论述题的答题技巧
英语作文常用谚语、俗语
1、Aliarisnotbelievedwhenhespeaksthetruth.说谎者即使讲真话也没人相信。
2、Alittleknowledgeisadangerousthing.一知半解,自欺欺人。
3、Allriversrunintosea.海纳百川。
4、AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。
5、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。
6、Abadbeginningmakesabadending.不善始者不善终。
7、Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。
8、Afaithfulfriendishardtofind.知音难觅。
9、Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
10、Afriendiseasierlostthanfound.得朋友难,失朋友易。
11、Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半。
12、Agoodbeginningmakesagoodending.善始者善终。
13、Agoodbookisagoodfriend.好书如挚友。
14、Agoodmedicinetastesbitter.良药苦口。
15、Amother'sloveneverchanges.母爱永恒。
16、Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果,不用请医生。
17、Asingleflowerdoesnotmakeaspring.一花独放不是春,百花齐放春满园。
18、Ayear'splanstartswithspring.一年之计在于春。
19、Ayoungidler,anoldbeggar.少壮不努力,老大徒伤悲。
20、Betterlatethannever.不怕慢,单怕站。
21、Byreadingweenrichthemind.读书使人充实,
22、Careanddiligencebringluck.谨慎和勤奋才能抓住机遇。
23、Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功的第一步。
24、Customisasecondnature.习惯是后天养成的。
25、Custommakesallthingseasy.有个好习惯,事事皆不难。
26、Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上。
27、Donothingbyhalves.凡事不可半途而废。
28、Don'tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.今日事,今日毕。
29、Don'ttroubletroubleuntiltroubletroublesyou.不要自找麻烦。
30、Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起身体好。
31、Easiersaidthandone.说得容易,做得难。
32、Easycome,easygo.来也匆匆,去也匆匆。
33、Eattolive,butnotlivetoeat.人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。
34、Everymanhashisfaults.金无足赤,人无完人。
35、Everymanisthearchitectofhisownfortune.自己的命运自己掌握。
36、Everyminutecounts.分秒必争。
37、Eachcoinhastwosides.
38、Factspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。
39、Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。
40、Godhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助。
41、Healthisbetterthanwealth.健康胜过财富。
42、Honestyisthebestpolicy.做人诚信为本。
43、Hopeforthebest,butpreparefortheworst.抱最好的愿望,做最坏的打算。
44、Itisnevertoooldtolearn.活到老,学到老。
45、Knowledgeispower.知识就是力量
46、Likemother,likedaughter.有其母必有其女。
47、Nopain,nogain.(不劳无获。
)
48、Youneverknowtillyouhavetried.不尝试,不知晓。
。
49、Anidleyouth,aneedyage.少壮不努力,老大徒伤悲。
50、Diligenceisthemotherofsuccess.勤奋是成功之母。
51、Earlytobed,earlytorise,makesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起,使人健康、富裕和聪颖。
52、Experienceisthebestteacher.经验是最好的教师。
53、Nothingintheworldisdifficultifyousetyourmindtoit.世上无难事,只怕有心人。
54、Wherethere'sawill,there'saway.有志者事竟成。
55、Practicemakesperfect.(熟能生巧。
)
56、Pridegoesbeforeafall.(骄傲必败。
)
SuperstarandI
It’scommonthatmanystudentsarecrazyaboutthosesingersandactors.However,liyundi,apianist,isthesuperstarinmyheart.Heisamanoffewwordsandheevenlookslikethegreatestpianist—Chopin.Whenlisteningtohismusic,Icangetridofeverythingnoisyaround.What’smore,Icanfeelhisstrongloveformusic.Romewasn’tbuiltinoneday.Heachievedthegreatsuccessthroughhugeeffort.Icanlearnfromhimthatweshouldnevergiveuptorealizeourdreams.
SuperstarandI
Hernamefirstappearedasajokethenlikeawonder.SheisSusanBoyle,thesuperstarinmyheart.Althoughshe’snotbeautiful,hervoiceandspiritmovedalltheaudience,includingme.Thesong’Idreamedadream’thatshesangtouchedeveryone’sheartwhohadadreamandwantedtorealizeit.Shetaughtmehowtogoonmydreamsaswellasnevertogiveup.Sheislikeasunshinethatgivesmehope.Wherethereisawill,thereisaway.
高考政治论述题的答题技巧
一、2006年高考论述题的答题分析
倡导作品化的论述题
1、“作品化的论述题”是指考生在应答时要有创作作品的意识,要能综合地运用所学知识和自己的生活经验加以论述,论述中能注意行文的起承转合,有充分的理论论证和事实论证。
2、同学们在答题时应避免成为扫描式的观点堆积,在评分标准上,既然视考生的应答为作品,那么就要认可作品的多样性,因此向社会公布的是论述题的评分标准而非参考答案。
3、作为作品就要以作品的形式按论述题要求全面评价,反映考生的真实能力,因此运用分析型主观题评化方法,从四个方面进行评价,第一方面主要是采意评分,其它三个方面采用等级评分。
从答题情况看,部分考生有了作品化的意识、文体工整,有论点,有论据,论述有层次感,论述也能适当辅之以事实论证。
二、2007年等级评分答题的基本要求:
1、主要围绕观点,观点全面(11)分,从2006年来看,主要是采意评分。
2、 围绕论点,较为全面深入地展开论述
评分等级
(1)能围绕论点展开论述,论述较为全面深入(3分)
(2)能围绕论点展开论述,论述不充分,但能就某一方面展开较为深入的论述(2分)
(3)能围绕论点展开论述,但论述不充分(1分)
(4)不能围绕论题提出论点并展开论述。
(0分)
3、根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际加以论证
评分等级
(1)能运用材料加以论证,所举材料与论题贴切,且充分。
(2)能运用材料加以论证,所举材料与论题较为贴切;
(3)能运用材料加以论证,但所材料与论题不贴切;
(4)不能运用材料加以论证
4、条理清晰,语言流畅
评分等级
(1)条理清晰,语言流畅(3分)
(2)条理较清晰,但语言表述一般,或者语言表述流畅,但条理不清晰(2分)
(3)有条理,但不清晰,语言表述一般
(4)条理混乱,语言不通。
三、同学们在答论述题时要注意哪些问题
1、审题。
其实论述题要做成小论文,我们就要把题目当作作文题目来审,同学们尤其要注意,特别是对自己熟悉的论题,但也要找准角度,对不熟悉的论题,想到也肯定是用课本相关的知识。
审题时要注意明确是往往明确规定了答案的层面(是什么、为什么、怎么办),答题的角度(政治、经济、哲学)和答题的范围(特殊指向性是强调党、国家、还是人民还是三方面都有所强调)是论述主体的作用还是它们的相互关系。
2、论述。
有一些观点找对了,但是不会论述,这是很遗憾的。
同学们可以把握一点在论述的时候,首先,你可以用相关的知识点进行展开。
例如经济常识中的“宏观调控”这个知识点,必须系统的理解宏观调控的含义、必要性、目标、手段以及与市场调节的关系。
又如政治常识中的“国家政权”这个知识点,需要全面把握当代两种国家政权的性质、政权机关和相应的国家职能。
另外同学们在论述时还要详略得当,有一些观点可以详细重点叙述,有一些却可以不作为重点。
其次,同学们在相关论述完成之后,一定要找到与主题的内在联系,要说明你的知识是可以用来为主题服务的。
3、材料。
这是目前同学们最有缺陷的,其实简单的说就像同学们写议论文一样,你要举例说明,你用爱迪生进行一千次实验这个例子来说明要不怕失败这个观点。
所以同学们的材料来源首先目标是题目的背景材料,其次是热点新闻材料,最后还可以引用生活中的材料,但也不要观点和材料两张皮,最好能对引用的材料加以说明,说明他能为你的论题服务。
4、 最后答题的格式我建议是
总——分[总(观点)——分(论述和材料)——总(内在联系)]——总
高考热点:
建设又好又快的经济发展
背景:
材料一:
2006年12月5日,中共中央、国务院在北京召开中央经济工作会议,会议指出,2007年的经济工作要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,切实把科学发展落到实处,努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调、人口、资源、环境相协调,真正做到又好又快发展。
材料二:
上海提出率先构建社会主义和谐社会的主要任务之一是着力促进经济又好又快发展,切实把经济社会发展转入科学发展轨道。
思考一:
从经济学角度思考为什么要促进经济又好又快发展
答:
(1)为构建社会主义和谐社会提供物质基础,为实现小康提供物质保证。
发展是解决中国一切问题的关键,社会要和谐,首先要发展,必须要坚持用发展的办法解决前进中的问题。
(2)是贯彻科学发展观的要求,更好的建设资源节约型和环境友好型社会。
只有又好又快才能保证经济社会全国协调发展。
为了转变经济增长方式的转变,和走新型工业化道路。
(3)是正确处理发展质量、效益和发展速度的关系。
好是发展质量、快是发展速度,又好又快是质量和速度的统一,把好放在快前面,说明中央的管理理念在转变,我们要追求一种体现生产发展、生活富裕、生态良好的可持续和高增长速度。
(4)建设又好又快的经济发展为了更好解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,为了更好满足人民群众的需要。
(5)建设又好又快的经济是为了提高我国的国际竞争力和综合国力。
思考二:
党和国家建设和坚持又好又快经济发展的政治学依据
(1)政治对经济的反作用。
正确的政治领导对经济具有促进作用。
中央经济工作会议提出经济又好又快的发展表现了正确的政治领导归根到底要表现在社会生产力的发展和人民物质文化生活的改善上。
(2)党和国家建设又好又快的经济发展表现了国家政府实行组织社会主义现代化建设和经济建设的职能。
促进物质文明、政治文明和精神文明、和谐社会四位一体的协调发展,努力把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
(3)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家政府要坚持对人民负责,实现和维护人民的意志和根本利益。
(4)建设又好又快的经济体现党的宗旨和性质。
党是全国各族人民的领导核心。
我们党是工人阶级的先锋队。
同时又是中国人民和中华民族的先锋队,党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
体现了三个代表的要求,建设又好又快的经济说明党要代表先进的生产力、实现最广大人民的根本利益。
(5)发展是中国共产党执政兴国的第一要务,只有做到又快又好发展,才能从整体上提升综合国力,才能巩固党的执政地位。
思考三:
从经济学角度思考怎样才能建设又好又快的经济发展
(1)落实科学发展观。
好强调的是发展的效益和质量,快强调发展速度,把提高经济质量和效益和质量,快强调发展速度,把提高经济质量和效益放在速度的前面,作为经济发展的首要目标。
(2)转变经济增长方式,加快形成服务经济为主的产业结构,大力发展信息业,走新型工业化道路。
(3)大力发展循环经济,加快建设资源节约型、环境友好型社会/
(4)坚持改革开放。
坚持“引进来”与“走出去”相结合,更好地利用国际国内两个市场、两种资源,在更大范围、更广领导、更高层次参与国际经济技术合作与竞争
(5)率先提高自主创新能力。
科教举国和人才强国的战略,强调科技是第一生产力、强化企业在技术创新的主体地位,大力实施知识产权战略。
(6)大力促进城乡和区域协调发展,加强农业农业基础地位,积极推进社会主义新农村建设,为经济社会发展奠定坚实的产业基础,贯彻工来反哺农业,城乡支持农村和乡予少取放活的方针,促进农业不断增效,农村加快发展,农村持续增收。
(7)完善社会主义市场经济体制,加强和改善国家的宏观调控,促进经济平稳较快发展。
(8)正确处理生产和消费的关系,发挥消费对投资和生产的引导作用。
高考政治图表分析说明题的解题技巧
一、2006年上海高考分析说明题的特点
1、为强化针对材料的分析,在材料呈现方面,尝试不再标注材料序号,例如36题,目的是引导考生将三段材料作为一个整体来分析,而不是割裂为几个方面。
要求考生分析出整个材料的中心思想。
2、分析能力,作为一种考试目标,可以被分成要素分析、关系分析和组织原理分析等三种类型或三级水平。
(注:
第一级水平,要求学生把材料分解为各个组成部分,鉴别交流内容的各个要求,或对它们进行分类。
第二级水平,要求学生弄清各要素之间的相互关系,确定它们的相互联结和相互作用;第三级水平,则要求学生识别把交流内容组合成一个整体的那些组织原理、排列和结构。
如,根据作品所展示的内容,排论作者的意图、观点或思想感情特性的能力等。
)今年分析说明题偏重于考查第二、三组,因为要素分析是关系分析、组织原理分析的基础,如果考生不能清楚地分析出材料中各个要素的话,就无法正确描述要素之间的关系,或者推出材料的中心思想。
3、在试题设问方面,第37题第3小题采用了无主题式的设问“请运用宏观调控知识对上述材料加以分析”,这在一定程度上增加了试题的难度,因为考生必须在读懂材料(图表和文字)的基础上分析回答,假设高问不仅难出应答的知识范围,而且组出一个主题,再要求考生结合材料分析,就容易使考生得到材料以后的暗示而撇开材料,运用经验回答具体问题,这样就无法判断考试结果究竟是体现考生的材料分析能力还是考生的一般思维能力。
(以上内容选自上海市教育考试院周群《2006年高考政治(上海卷)试卷测量学分析》《思想政治课研究》2006/4)
二、高考的分析说明题事实上大体分为两种题型,一种是图表数据式材料分析题,一种是材料说明题(包括引文式,例如来自党和政府的文件,还有叙述材料论述题)分析题。
三、图表数据式材料分析题的解题思路
(一)“看”。
看设问,浏览资料
1、首先主要看设问。
审设问,不同设问决定了不同的答题方向。
我要求学生在答题时一定把问题看三篇,把问题当作一道作文题来审,把握是从哪个方向来答题
2、其次浏览资料。
(1)审标题(表格名称)标题是图表的“眼睛”,它会告诉你图表反映的问题是什么。
(2)审图表(表格内的项目和数据)关键是找到数据变化的规律。
(3)审附注(解释性的和补充性的)这是考生最容易忽视的。
它往往提醒图表内容的关键。
(4)注意特定年份的意义(如78年(改革开放)、97年(香港回归)、05年(免除农业税)
(二)“比”。
比数据,找结论。
1、纵向比较,前后数据之间比较
2、横向比较,左右数据的比较
3、同类比较,即同类数据之间比较,可把国有经济和集体经济看成一类公有制经济,把个体经济、私营经济和其他经济看成另一类即非公有制经济。
4、整体比,即表与表之间的比较。
第二部比数据,学生一定要运语言来概括数据,不能用数据说明题目,也就是把数字用文字表达出来,别外除了描述数据的变化规律之后,一定要得出结论。
例如2001年上海卷:
从图表中,我们可以得出最近几年,我们的享受性消费和发展性消费的增长,(这是数据的描述)。
由此可见,我们的消费结构得到优化。
(这就是结论)
(三)“析”。
分析原因,找措施。
数据呈现的是现象,或反映出来的问题,到了第二、三问一般都要进一步深层次的分析。
大家在进一步分析时,一定要找到课本知识点与材料的结合点,还可引用社会热点、联系实际问题加以发挥创造。
有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。
其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。
比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。
这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下:
Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.
口语是需要技巧的。
光靠大胆自信还不够。
关键是系统的方法。
我是英语专业毕业的,英语八级,现在当翻译,在大学时去英语角,上课发言等都不管用,一度非常苦恼。
后来发现口语练习需要系统的方法。
建议你按照我的方法做。
买个口语软件,口语宝或者右脑王都不错。
1语音阶段,照软件的内容练,一天俩小时,最多一个月,语音可以过关。
无论你的基础怎么样。
切记一定要仔细认真模仿纠正模仿在模仿。
2篇章阶段,根据软件上的资料,句子,语音,语调,断句,停顿,高低,节奏,长短等等,越细越好,模仿,对比,模仿,纠正,再模仿。
不求量只求质。
同样一个月,明显可以提高。
3电影阶段,看英语电影。
每句话听五遍以上,看看能听懂几个单词。
在看汉语五遍,看看能听懂几个词组,再看英语五遍以上。
然后倒过来从英语字幕到汉语字幕到无字幕,五遍以上。
冰河世纪这部影片够你看两个月,五分钟的影片可以看两小时以上。
4与人交流。
现在开始舍弃软件,自信大胆的与中国人,别管对错,把自己想说的说出来。
与老外更好。
记住耐心模仿,细心比较,持之以恒,反反复复,1,2个月以后你的口语一定很棒。
你是外企的白领要经常的说英语哦,这个很正常的哦,如果你要学英语口语的话,那么对如何学习英语口语我有一些经验了。
我建议你可以跟我一样报个电话英语培训啊。
现在的电话英语还很很好了,电话英语,只通过声音传递内容上课,所以要求学生要有更高的注意力,
因此对提高听力有很大的帮助,同时在听他人说话的同时,自己也要开口说话,这种学习方式被认为是锻炼听力和口语的最佳方法,还有,电话英语最大的优势就是将上课内容全程录音可以供课后复习。
而且时间安排可以在你的工作空余时间来学习英语口语哦,
如何学习英语口语的必备条件—语言环境。
口语是交流、是听和说。
学习任何一种语言,首先要听懂,然后才学说话。
口语不可以自学。
学习英语口语必须进入英文语言环境。
每天听的都是英文,也必须讲英文。
中国学生为什么不会讲英文?
因为中国的英文老师大部分不讲英文,用中文上英文课。
学生在英文课上不讲英文,大部分还是讲中文。
1如何学好英语口语--学习英文口语最好是英文母语老师—即外教。
英文为母语的老师,从小生活在英文的环境里。
知道各种生活场景、生活内容的英文用语,并且他们的发音纯正,只有他们才可以教好口语。
就像外国人要学中文,一定要请中国的老师。
所有这里我向你推荐恩京电话英语培训学校,真是不错的,外教通过电话一对一教授日常口语,商务口语,雅思口语.面试英语,外贸口语,青少年英语等,每天回到家,晚上可以学10-20分钟,而且时间,外教都可以任选,均有指定教材,外教都是很有经验的老师,报名后每位学员在网站上都有专属学习地盘,每晚上课时外教会就你的问题当时提出纠正,上课后会在学员的学习地盘中留下当晚学习的详细评语和学员的进步情况分析,及第二天晚上上课讨论的建议。
最重要的是,网站上有学员每晚学习的录音,学员可下载收听对照自己的学习;费用也特别实惠,我一个普通打工族就可以接受。
随时随地和外教说英语,不错!
!
2学习英文还必须了解英文为主的西方文化。
学习口语必须知道在什么场合,说什么话?
怎么样说话是有礼貌的?
什么是外国人忌讳的?
就如同中文,从小父母就会教我们在什么
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