小学三年级下册语文第二单元7 鹿角和鹿腿人教部编版巩固辅导含答案解析第二十九篇.docx
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小学三年级下册语文第二单元7鹿角和鹿腿人教部编版巩固辅导含答案解析第二十九篇
2019-2020年小学三年级下册语文[第二单元7鹿角和鹿腿]人教部编版巩固辅导[含答案解析]第二十九篇
第1题【填空题】
读读想想。
①我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
这一句中把______比作______。
②池水清清的,像一面镜子。
这一句中把______比作______。
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
看拼音,写词语。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
多音字组词
称chèn______chēng______
禁jīn______jìn______
撒sā______sá______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
下列句子应该读出什么样的语气?
(填序号)
A.得意B.惊喜C.惊慌D.难过
①咦,这是我吗?
______
②啊!
我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
______
③唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
______
④鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
看拼音,写汉字。
【答案】:
【解析】:
第6题【问答题】
鹿是怎样夸奖自己的倒影的?
用“______”在课文中画出相关语句。
【答案】:
【解析】:
第7题【问答题】
鹿对自己的腿和角前后的态度有什么不同?
【答案】:
【解析】:
第8题【语言表达】
按要求写句子。
①鹿的角被树枝挂住了。
(改为“把”字句)
②池水清清的,像一面镜子。
(仿写比喻句)
③这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(换种说法,不改变句意)
【答案】:
【解析】:
第9题【语言表达】
在课文中画出下列词语,重点理解划线词语的意思。
痛痛快快倒映倒影欣赏匀称
抱怨没精打采凶猛挣脱
【答案】:
【解析】:
第10题【语言表达】
写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
按要求完成句子练习。
这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(换一种说法,保持意思不变)
品读句子,完成练习。
我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
鹿把自己的角比作______。
我也能写这样的句子:
______好像______。
【答案】:
无
【解析】:
第12题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。
眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
这次,狮子再也没有追上。
从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?
用“______”在文中画出来。
“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指______。
在逃命过程中,帮助鹿的是______,害得鹿差点送命的是______。
你从中明白了什么道理?
【答案】:
无
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读课文片段,回答问题。
有一天,鹿口(渴喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴喝)起水来。
池水清清的,像一面镜子。
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:
“咦,这是我吗?
”
鹿摆摆身子,水中的(到倒)影也跟着摆动起来。
他从来没有注意(到倒)自己是这么漂亮!
他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:
“啊!
我的身段多么(均匀匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
”
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:
“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
”
选择括号内正确的字、词。
口______(渴喝)(渴喝)______起水
(到倒)______影注意______(到倒)多么______(均匀匀称)
照样子写词语。
痛痛快快(AABB)、______、______、______、______
填量词。
一______镜子一______清风四______腿两______角
用横线画出一句比喻句。
用波浪线画出一句反问句。
比较鹿角与腿,选择填空。
A.鹿角B.鹿腿
①相比较而言,______更美观、更漂亮。
②相比较而言,______更有实用性。
根据课文内容判断正误。
①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。
②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是难看的。
③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。
④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
我应该感到自豪才对
小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:
“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看哪!
”
小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。
骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:
“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。
”
第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。
妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:
“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?
”他们走哇,走哇,走了很远很远。
望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:
“再走下去,我们饿了怎么办呢?
”妈妈说:
我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。
”
说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。
妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。
一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。
沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:
我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
小红马认为小骆驼很______,小骆驼感到十分______。
根据短文内容填写表格。
沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?
这个故事告诉我们________的道理。
()
A、骆驼长得很难看
B、骆驼能够在沙漠里生活
C、评价事物美不美,不能光看外表,要看它的实际作用
【答案】:
无
【解析】:
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