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高考英语作文汇总.docx
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高考英语作文汇总
2015高考英语作文汇总
2015高考新课标1英语作文题目
第二节书面表达
假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。
请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下:
1.栏目介绍;
2.稿件内容;
3.稿件长度:
约400词;
4.交稿日期:
6月28日前。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
参考答案:
说明:
第二节:
一、内容要点:
1. 栏目介绍
2. 稿件内容(美国节日风俗、中学生生活)
3. 稿件长度和交稿日期
4. 合适的结尾。
二、各档次的给分范围和要求
第五档(21-25分)
完全完成了试题规定的任务。
——覆盖所有内容要点。
——应用了较多的语法结构和词汇。
——语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。
——有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑
完全达到了预期的写作目的。
第四档(16-20分)
完成了试题规定的任务。
——虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
——应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。
第三档(11-15分)
基本完成了试题规定的任务。
——虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
——应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(6-10分)
未恰当完成试题规定的任务。
——漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
——语法结构单调,词汇知识有限。
——有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
——较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档(1-5分)
未完成试题规定的任务。
——明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
——语法结构单调,词汇知识有限。
——较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
——缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0分
未能传达给读者任何信息,内容太少,无法评判;所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
三、OnePossibleVersion
DearPeter,
I’dliketoaskyoutowriteanarticleforourschool’sEnglishnewspaper.
The“ForeignCultures”sectioninournewspaperisverypopularamongusstudents.Itcarriesarticleswrittenbyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries.WouldyoupleasewritesomethingaboutthecultureinyourpartoftheUnitedStates?
AndwewouldespeciallywelcomearticlesabouthowAmericansspendtheirholidaysandfestivals,andthelifeofAmericanhighschoolstudents.Youcanwriteanythingrelevantsolongasit’sinterestingandinformative.400wordswouldbefine.CouldwehaveyourarticlebeforeJune28?
I’mlookingforwardtohearingfromyou.
Yours,
LiHua
2015高考新课标II英语作文题目
第二节书面表达(满分25分)
假如你是李华,计划和同学去敬老院(nursinghome)陪老人们过重阳节(theDoubleNinthFestival)。
请给外教露西写封邮件,邀她一同前往,内容包括:
1.出发及返回时间;
2.活动:
包饺子、表演节目等。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.结语已为你写好。
【参考答案】
DearLucy,
I’dliketoinviteyoutojoinusforavisittothenearbynursinghomenextSaturdayfortheDoubleNinthFestival.Itisthedayfortheelderlyinourculture.We’llgoandmakedumplingsandcakeswiththeelderlypeoplethere.We’llalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames,whichwehopewillmakethemhappy.Weshouldbebackaround4o’clockintheafternoon.Ifyouareabletocomewithus,pleaseletusknowandwe’llwaitforyouatthegateat9inthemorning.
Lookingforwardtoyourreply.
Yours
LiHua
2015北京高考英语作文题目
第四部分:
书面表达(共两节,35分)
第一节(15分)
假如你是红星中学高三李华,请给你的美国朋友Jim写一封信,告诉他你打算参加龙舟训练营,希望他一起参加,邮件的内容包括:
1.介绍训练营的相关内容(例如;时间,地点,参加者等);
2.说明你打算参加的原因;
3.询问对方的意向。
注意:
1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
提示词:
龙舟训练营 DragonBoatTrainingCamp
DearJim,
Yours,
LiHua
第二节(20分)
假设你是红星中学高三学生李华。
请根据以下四幅图的先后顺序,
介绍在“传统文化进校园”活动中,向面人艺术家学习捏面人的过程,
并以“ADaywithaCraftsman”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意:
词数不少于60。
提示词:
一个面团apieceofdough
面人doughfigurine
参考答案:
第四部分:
书面表达(共两节,35分)
第一节(15分)
Onepossibleversion
DearJim,
I’mwritingtotellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.IwanttojoinaDragonBoatTrainingCamp.Iwonderifyou’dliketogowithme.
ThiscampwillopenonJuly20th,ItoffersteenagerslikeyouandmeachancetoenjoysportsandlearnaboutChineseculture.Ifyouareinterestedinit,letmeknowandI’llsendyou moreinformation.
Hopetomeetyouatthetrainingcampthissummer.
Yours,
LiHua
第二节(20分)
一、内容要点:
1.欢迎
2.实践
二、Onepossibleversion
LastTuesday,ourclassinvitedanoldcraftsmantoteachushowtomakedoughfigurines.
Whenthecraftsmancameintotheclassroom,wegavehimawarmwelcomeandtwoboyshelpedhimwiththetoolbox.First,heshowedusthebasicstepsandskillsofmakingdoughfigurines.Westoodaroundhimandwatchedattentively.Thenwestartedto haveatryourselves.Theoldmanwalkedaroundandhelpeduspatiently.Finally,weputthefigurineswemadeonthetableandtookpictureswiththeoldcraftsman.Lookingatthefigurines,wewereallveryexcited.
Wehopewecanhavemoreactivitiesofthiskind!
2015上海高考英语作文题目
II.GuidedWriting
Directions:
WriteanEnglishcompositionin120–150wordsaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese.
学校即将举办“读书节”,目前正广泛征集“读书节”宣传册图片。
假设你是该校学生潘阳,你已找到以下三幅图片,决定给读书节组委会写一封信,推荐其中一幅,你的信须包括以下内容:
1.简单描述你想推荐的那幅图片;
2.阐述你用这幅图片宣传“读书节”的理由。
2015天津高考英语作文题目
第二节:
书面表达(满分25分)
61.
假设你是晨光中学学生会主席李津,你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。
请根据以下提示,写一封邮件与中文班班长Chris联系,并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。
(1)自我介绍;
(2)拟捐赠图书的类型、册数、用途等;
(3)询问对方的其他需求。
注意:
(1)词数不少于100;
(2)请适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
参考词汇:
学生会theStudentUnion
DearChris,
______________________________________________________________________________
参考答案:
内容要点:
1.自我介绍及写信目的;
2.拟捐赠图书的类型、册数、用途等;
3.询问对方的其他需求;
4.告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。
2015重庆高考英语作文题目
四、写作(共两个写作任务,满分35分)
写作一(满分15分)
请就以下话题,按要求用英文写作。
Ifyoucouldgiveyouryoungerselfonepieceofadvice,whatwouldyousay?
要求:
(1)作出回答并说出理由;
(2)词数不少于60;
(3)在答题卡上做答。
写作二(满分20分)
Bookcrossing.Com是一个面向全球的图书分享网站。
该网站组织的分享活动有两种参与方式:
一是自由分享(wildrelease),即把书放在指定地点,由其他参与者自由获取;二是定向分享(controlledrelease),即直接传递给另一位参与者。
假设你是李华,请用英文写信申请参加。
内容应包括:
• 表明写信目的
• 选择一种分享方式
• 简述作出该选择的理由
• 希望了解更多信息
注意:
(1)词数不少于80;
(2)在答题卡上做答
(3)书信格式及开头已给出(不计入总词数)
参考答案:
写作一
【参考思路】表明观点+阐释理由+结尾总结
【参考表达】
一、建议句式:
主要考虑从虚拟语气着手
1.宾语从句
Isuggest/advisethat…Ishould…
Istronglyrecommendthat…
2.主语从句
It’sstronglyrecommendedthat…
Mysuggestion/advicetotheyoungerselfisthat…
3.条件状语从句
IfIwerethreeyearsyounger,Iwould…
WereIthreeyearsyounger,Iwould…
二、原因句式:
建议陈述两个原因,用并列结构notonly,but…aswell连接
1.Thereasonwhy…isthat…
2.WhyIsaysoisthat…
3.Itisnotonlybecause…but…aswell.
4.…forthesimplereasonthat…notonly…,but…aswell.
5.Thereasonsareasfollows.
三、结尾部分:
表达对“回不到过去”的惋惜
HowIwishIcouldbethreeyearsyounger!
IfonlyIwouldreturntothreeyearsago.
【参考范文】
WereIthreeyearsyoungerthanIamnow,IwouldstronglyrecommendthatIsetmorepracticalandspecificgoals.Asanoldsayinggoes,livingwithoutaclearandachievableaimislikesailingwithoutacompass.Comparedwithmanyabstractobjectives,practicalonescanbringusmorecourageandconfidencewheneverwemakeonestepforward.IfonlyIcouldgobackandresetmygoals.
写作二
【参考思路】一、表明写信目的:
申请参加该活动(添加得知消息)
二、选择一种分享方式:
二者选一
三、阐述理由
四、书信结尾(添加希望)
【参考表达】
一、写信目的
1.I’mwritingtotellyouthat…
2.ThereasonwhyIwrite(thisletter)toyouisthat…
3.Iamwritingtoyouforthesimplereasonthat…
4.Mypurposeofwritingthislettertoyouisthat…
二、表示选择的表达句式
1.Betweenthem,Iwouldliketochoose…
2.Ofthetwo,Ipreferthelattertotheformer.
3.Bycomparison,Iwouldpickthelatterratherthantheformer.
4.Ofthetwo,thelatterismypreference.
5.Ofthetwo,thelatterwinsmyfavor.
三、原因句式(见作文一)
四、表示希望的表达句式
1.Iamlookingforwardtomoreinformation.
2.Iwouldappreciateitifyouwouldoffermoreinformation.
3.Yourdetailedmessagewillbemuchappreciated.
4.Ifyoucouldprovidemorespecificinformation,Iwouldbemuchgrateful.
【参考范文】【不含已给出的开头和结尾】
Learningthatyouareorganizingthisactivitytosharebooksworldwide,IamwritingtoapplyforitforthesimplereasonthatIlovereadingandIownalargenumberofbooks.
You’veintroducedtwowaystosharebooks:
wildreleaseandcontrolledrelease.Ofthetwo,thelatterwinsmyfavor.Bythemeansofcontrolledrelease,Ionlyneedtodeliverbookstootherparticipants,notonlyarebookssharedbutitcanbuildupabridgeconnectingreadersfromdifferentpartsoftheworldaswell.
Ifyoucouldprovidemorespecificinformation,Iwouldbewell grateful.Lookingforwardtoyourreply.
2015广东高考英语作文题目
III 写作(共两节,满分40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
你接受了一项写作任务,为英语校报写一篇科技报道。
[写作内容]
请根据以下信息,介绍国外医疗行业出现的一项新技术。
内容包括:
技术名称:
DNA检测
检测方法:
唾液样本分析
检测费用:
125英镑
检测时长:
4到6周
检测用途:
1.预测重大疾病
2.预知食物偏好
3.提示合适的锻炼方式
检测影响:
1.增强健康意识
2.易引起过度焦虑
*唾液样本:
salivasample
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容;
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
第二节 读写任务(共1小题,满分25分)
阅读下面短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Onhefirstdayofherwork,Sallyfoundthataclassfullofproblemswaswaitingforher.
Sallywalkedontotheplatform,pickedu
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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