初中三年中考两年模拟历史专题第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界.docx
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初中三年中考两年模拟历史专题第三单元第一次世界大战和战后初期的世界
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
题组一 聚焦河南中考
选择题
1.(2019河南中考)斯大林上台后,在一次讲话中说:
落后就要挨打。
但是我们不想挨打。
不,我们拒绝挨打!
……那就是我们为什么不能够再落后了。
于是苏联( )
A.实行了战时共产主义政策 B.推行了新经济政策
C.开展了工业化建设 D.发动了垦荒运动
2.(2018河南中考)1920年,列宁认为共产主义就是苏维埃政权加上全国电气化,他还邀请德国和美国的技师来俄国协助提高生产力,这些有助于( )
A.苏维埃政权的建立
B.苏俄经济政策的调整
C.斯大林模式的形成
D.苏俄社会性质的改变
3.(2017河南中考)下图是第一次世界大战期间的一幅海报(海报译文:
这些妇女也在尽微薄之力,学习制造军火),反映了妇女们走进工厂,代替男人们维持战争工业。
这表明( )
A.妇女地位逐渐提高B.战争减少就业机会
C.战争波及更多民众D.民用工业受到影响
4.(2017河南中考)没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,它从根本上改变了国际关系格局。
1917年以后,世界再也不能同过去一样了。
这种不一样主要表现在( )
A.马克思主义开始指导国际工人运动
B.是无产阶级建立政权的第一次尝试
C.打破了帝国主义对社会主义的封锁
D.诞生了世界上第一个社会主义国家
5.(2016河南中考)20世纪20年代早期,苏联进口了成千上万台拖拉机,大部分来自美国的福特公司和国际收割机公司。
就连斯大林也说:
俄国革命加上美国的效率,这就是列宁主义的本质。
据材料,这里“美国的效率”是指( )
A.先进的技术和设备
B.国家干预经济的方式
C.允许市场在一定范围内存在
D.自由民主的政治制度
6.(2015河南中考)苏联所实行的这一路线的市场关系能“发展为社会主义”。
因为它几乎不需要强制,而且注重这样的原则:
“我们的经济是为消费者存在,而不是消费者为经济存在。
”这一路线是指( )
A.新经济政策B.高度集中的经济体制
C.五年计划D.社会主义市场经济体制
7.(2014河南中考)“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
”列宁这一论断强调的是下列哪一经济举措( )
A.战时共产主义政策B.新经济政策
C.社会主义工业化D.农业集体化
题组二 模拟创新预测
一、选择题
1.(2019郑州二模)“进入新世纪后,由于科技进步和各国国力增长速度快慢不同,国际体系(与50年前英国遥遥领先的局面相比)变得更加动荡,也更为复杂……”这种局势下出现的国际组织是( )
A.三国同盟和三国协约
B.轴心国集团和反法西斯联盟
C.北约和华约
D.联合国和世界贸易组织
2.(2019禹州二模)“苏联在全球工业总产值中所占的份额从1939年的10%增长到了1966年的20%。
”这段话反映了( )
A.战时共产主义政策的巨大作用
B.新经济政策是对社会主义建设的正确探索
C.苏联模式促进了当时经济的快速发展
D.高度集中的政治经济体制适合于任何时期
3.(2019濮阳一模)1921年俄国粮食产量是22.13亿普特,1923年达到34.55亿普特。
这得益于实行了( )
A.工业化政策B.新经济政策
C.农业集体化D.“五年计划”
4.(2018焦作一模)下面这幅漫画的历史现象是( )
A.英德俄联合重新瓜分世界
B.英国的殖民霸权受到俄德的挑战
C.英国在俄德争夺时保持中立
D.英国支持俄国与德国对抗
5.(2018焦作一模)“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。
以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。
”《大国崛起》解说词中的“伟大实践”是指( )
A.结束了沙皇专制统治
B.建立了第一个社会主义国家
C.与美国同为世界霸主之一
D.实现了社会主义工业化
6.(2018郑州二模)“最后通牒:
‘向帝国提出解释:
自从发生6月28日的刺杀罪行以来,塞尔维亚高级官员在国内外谈话中,不顾自己所处的官方地位所发表的种种仇视帝国的毫无理由的言辞。
至迟7月25日星期六晚上6时以前答复。
”文中的“帝国”指的是( )
A.沙皇俄国B.德意志帝国
C.英国D.奥匈帝国
7.(2018安阳二模)1917年,直接为战争服务的产业工人的比重,英国为46%,法国为57%,俄国为76%,意大利为64%,美国为31.6%,德国为58%。
军工生产达到前所未有的规模与程度。
这表明第一次世界大战( )
A.创造很多就业机会
B.带动产业发展
C.还没尽全力服务战争
D.交战双方倾力为战争服务
8.(2018三门峡一模)《俄国史》记载,20世纪20年代,“社会主义商店”虽然享有政府的优惠待遇和较低价格,但常被人认为“不如私人商店”。
因为私人商店一般能提供更快捷、更舒适的服务和较好的质量、较多的品种。
这表明( )
A.新经济政策削弱了无产阶级专政
B.新经济政策的实施促进了市场竞争
C.战时共产主义政策弊端日益显现
D.经济状况的恶化催生了新经济政策
9.(2018安阳二模)苏联领导人赫鲁晓夫在回忆录中说:
“新经济政策一执行,混乱和饥荒马上就平息下去了,城市恢复了生机,市场上的商店又开始有了产品供应,物价也随之下降了。
”这一现象说明新经济政策( )
A.解决了反动势力制造的混乱
B.调整了国民经济发展的比例
C.适应了客观经济规律的要求
D.提高了工人阶级的觉悟
10.(2018洛阳一模)20世纪20年代,美国的经济发展引人注目:
汽车产量快速增长,轿车进入小康家庭;收音机的拥有量大幅上升、电冰箱、吸尘器、洗衣机、电话开始进入富有家庭。
下列属于这一时期美国经济繁荣原因的是( )
A.工业革命的推动
B.凡尔赛—华盛顿体系暂时缓和了帝国主义之间的矛盾
C.罗斯福新政开始干预经济
D.第三次科技革命的推动
11.(2018郑州二模)中国代表团在某次国际会议召开期间就要不要签字问题展开了讨论,下面是部分谈话内容。
甲:
北京政府并没有给我们明确的指示,叫我们自己决定签不签字
乙:
从心底里我不想签字,但是如果不签字会不会得罪威尔逊和乔治,到时候我们入不了即将成立的国际联盟,我们会不会错失融入国际社会的机会呢?
丙:
这不是签不签字的问题,这是关系我们还要不要国家尊严的问题!
这次会议( )
A.确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序
B.实现了帝国主义在东亚和太平洋地区的瓜分
C.使法西斯侵略野心日益膨胀
D.为争取战争胜利和对战后世界做出安排准备了条件
12.(2018开封一模)不同历史时期有着不同的时代主题。
20世纪上半期世界范围的时代主题应是( )
A.和平与发展B.革命与战争
C.科技与进步D.“冷战”与对峙
13.(2017新乡一模)下面表格所反映出的19世纪末20世纪初资本主义发展的特点是( )
国家
在世界工业生产中所占的比重
在殖民地面
积上所占位
次(1913年)
1870年
1913年
英国
31.8%
14%
1
美国
23.3%
35.8%
5
德国
13.2%
15.7%
4
法国
10%
6%
2
A.资本主义各国政治经济发展不平衡
B.工业革命推动资本主义迅速发展
C.资本主义制度的确立
D.大国间重新瓜分世界的斗争愈演愈烈
14.(2017平顶山一模)《全球通史》中写道:
“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。
然而时间证明他是正确的,因为战争持续得越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也越得人心。
那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。
”这里所说的“第二次革命”的直接目的是( )
A.推翻资产阶级临时政府
B.推翻沙皇专制统治
C.继续参加第一次世界大战
D.巩固苏维埃政权
15.(2017许昌一模)1933年1月,斯大林在报告中指出:
“苏联工业总产值在1932年末增加到1928年水平的219%,而美国工业总产值在同一时期内降低到56%。
”据此分析不正确的是( )
A.苏联工业总产值已经超越了美国
B.经济大危机导致美国经济下滑
C.苏联的五年计划卓有成效
D.计划经济体制在此时发挥积极作用
二、非选择题
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。
列宁在1895年指出:
“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著;它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。
”
——据吴于廑 齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)
(1)“这本书”是指什么?
它鼓舞、推动俄国无产阶级革命的重大事件是什么?
(2分)
材料二 苏联模式在经济方面表现为以行政手段管理经济,实行高度集中的部门管理,排斥市场调节。
计划完全是指令性的,各级领导机关必须执行,企业没有主动性。
在政治方面,苏联模式表现为权力高度集中,忽视民主法制建设。
各级领导实际上由上级指派,基本不受群众监督。
——据周尚文 王斯德《苏联兴亡史》等
(2)根据材料二概括苏联模式的主要特征,结合所学知识分析其对苏联产生的负面影响。
(4分)
材料三 没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。
所谓具体的马克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去,而不是抽象地应用它。
——毛泽东《论新阶段》
(3)以中国革命和建设为例,阐释材料三的观点。
(4分)
17.美国大选落幕,特朗普上台。
他对亚太政策的变化引起亚太地区的关注,在亚太地区,中、美、日关系变化对本地区乃至世界产生着深远的影响。
材料一
(1)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整……(3)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则……
——《九国公约》
材料二
(1)签字国保证使用全部军事和经济资源,共同对抗德、意、日法西斯的侵略;
(2)各国保证不同敌国单独缔结停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
材料三 下面是当今常见于各种媒体对几种伙伴关系的基本表述:
中美:
致力于建立建设性战略伙伴关系。
美日:
全球性合作伙伴关系。
中日:
和平与发展合作伙伴关系。
材料四 由中国发起筹建的多边开发机构亚洲基础设施投资银行的成立,将增加多边开发体系的力量,推动亚太区域基础设施建设和经济发展。
(1)材料一中条约的签订分别对日本、美国和中国产生了什么影响?
(3分)
(2)分析材料二中文件签署的背景,指出这一时期中美、日、三国之间形成了怎样的关系。
(2分)
(3)综合上述材料,总结20世纪亚太地区国家关系呈现出什么样的变化。
从这一变化中反映出世界政治经济发展的趋势是什么?
(2分)
答案精解精析
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
题组一 聚焦河南中考
选择题
1.C 本题考查苏联的相关知识。
战时共产主义政策是苏俄三年国内战争时期实行的经济政策,此时斯大林尚未执政,排除A项。
新经济政策是1921年列宁领导苏维埃政府实行的经济政策,排除B项。
1925年,斯大林提出实现国家工业化的设想。
1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设,C项正确。
20世纪50年代,赫鲁晓夫领导了苏联的垦荒运动,排除D项。
2.B 本题考查学生对材料的理解能力。
“共产主义就是苏维埃政权加上全国电气化”体现了列宁要发展生产力的愿望,这有助于苏俄经济政策的调整,B项符合题意。
1917年十月革命后,苏维埃政权在全国范围内建立,排除A项;1936年苏联新宪法的颁布,标志着斯大林模式的形成,排除C项;苏俄社会性质的改变不符合题意,排除D项。
3.C 由题干信息可知,一战期间,连妇女都去维持战争工业,这表明战争波及更多民众。
故选C。
4.D 此题考查十月革命的意义。
十月革命是一次胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生,故选D。
5.A 由“苏联进口了成千上万台拖拉机,大部分来自美国的福特公司和国际收割机公司”可知,苏联引进了美国的先进技术和设备,故选A。
6.A 新经济政策开放市场,允许自由贸易,恢复货币流通和商品买卖,符合题干中“几乎不需要强制”和“我们的经济是为消费者存在”的原则。
故选A。
7.B 列宁对落后国家如何向社会主义过渡进行了重要的探索。
1921年苏俄开始实行新经济政策,允许多种经济成分并存,发展商品经济,恢复自由贸易,以此提高社会生产力,促进经济恢复发展。
故选B。
题组二 模拟创新预测
一、选择题
1.A 据题干“50年前英国遥遥领先的局面”可知指的是19世纪中期英国完成工业革命成为世界经济中心,由此可知进入新世纪指的是20世纪初。
结合所学知识可知,19世纪末20世纪初,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐;后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开激烈争夺,结果形成两大敌对的帝国主义侵略集团——三国同盟和三国协约。
故选A项。
2.C 据材料可知,在1939年至1966年间,苏联经济快速发展,苏联模式促进了当时经济的快速发展。
故选C项。
3.B 1921年,苏维埃政府开始实施新经济政策。
新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,促使国民经济稳步发展。
故选B。
4.B 依据图片,英国看着德国和俄国在划分世界,而且俄国的势力接近印度,德国把手伸向非洲,结合所学知识可知,印度、非洲等地都是英国的殖民地,这种行为表明英国的殖民霸权受到俄德的挑战,B符合题意。
故选B项。
5.B 依据材料并结合所学知识可知,十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生,打破了资本主义一统天下的格局,B符合题意。
6.D 依据题干关键词“6月28日”“塞尔维亚”并结合所学知识可知,该材料与萨拉热窝事件有关。
1914年6月28日,奥匈帝国皇位继承人费迪南大公在萨拉热窝被塞尔维亚族青年枪杀,事件发生后,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,成为第一次世界大战的导火索。
故选D。
7.D 依据材料关键词“1917年”并结合所学知识可知,1917年正处在第一次世界大战期间,材料说明交战双方倾力为战争服务。
故选D。
8.B 依据材料“‘社会主义商店’……‘不如私人商店’……私人商店……提供更快捷、更舒适的服务”可知,新经济政策促进了市场竞争,促进了经济发展,B正确。
新经济政策促进了经济的迅速恢复,巩固了苏维埃政权,A错误;战时共产主义政策取消一切商品贸易与材料不符,C错误;材料反映的是新经济政策产生的影响,而不是新经济政策出台的原因,D错误。
9.C 依据材料并结合所学知识可知,新经济政策使苏俄经济得到恢复和发展,说明它适应了客观经济规律的要求。
C符合题意。
A、B、D在材料中未体现,不符合题意,排除。
故选C。
10.B 依据材料中“20世纪20年代”可知,当时处于一战后,结合所学知识,一战后帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议确立了凡尔赛—华盛顿体系,这一体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,经济出现一时繁荣,B正确。
工业革命出现在18—19世纪,A错误;罗斯福新政发生在20世纪30年代,C错误;第三次科技革命发生在20世纪四五十年代,D错误。
故选B项。
11.A 依据材料并结合所学知识可知,该会议是巴黎和会,巴黎和会上签订了一系列条约,形成凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序,A正确。
B是华盛顿会议的影响,C、D是第二次世界大战的相关内容,均不符合题意,排除。
12.B 依据题意并结合所学知识可知,1917年发生了十月革命,1914—1918年是第一次世界大战的起止时间,1939—1945年是第二次世界大战的起止时间,因此,20世纪上半期时代主题应是革命与战争。
故选B。
13.A 在第二次工业革命的推动下,美、德经济发展迅速,而老牌资本主义国家英、法经济发展速度缓慢。
观察表中信息,1913年,美、德在世界工业生产中所占比重大于英、法,但在殖民地面积方面,美、德不及英、法,这反映了资本主义各国政治经济发展不平衡。
故选A。
14.A 根据题干中“进行第二次革命”“列宁”“那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了”可知,第二次革命指的是十月革命。
十月革命的直接目的是推翻资产阶级临时政府的统治,建立无产阶级专政。
故选A。
15.A 由材料信息不能得出苏联工业总产值已经超越了美国,故选A。
1929—1933年经济危机导致美国经济下滑,而苏联的五年计划卓有成效,计划经济体制在此时发挥积极作用,故B、C、D均分析正确,排除。
二、非选择题
16.答案
(1)《共产党宣言》;十月革命。
(2分)
(2)高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
(2分)阻碍了民主法制建设和经济持续发展;后来的改革也未能从根本上突破苏联模式,弊端的不断积累最终导致苏联解体。
(2分,其他言之成理亦可)
(3)马克思主义与中国革命实践相结合,诞生了毛泽东思想;开辟了“农村包围城市”的革命道路(其他如建立井冈山根据地、遵义会议、开展游击战争等言之成理亦可)。
(2分)马克思主义与中国建设实际相结合,形成了邓小平理论等中国特色社会主义理论体系;开创了中国特色社会主义道路(其他如十一届三中全会、改革开放、社会主义市场经济体制、“一国两制”等言之成理亦可)。
(2分)
17.答案
(1)对日本的影响:
遏制了日本在中国的扩张;对美国的影响:
为美国在中国的扩张提供了条件;对中国的影响:
使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
(3分)
(2)法西斯势力的疯狂进攻,威胁世界和平。
联合起来共同抗击法西斯。
(2分)
(3)从对抗到合作。
政治多极化和经济全球化趋势。
(2分)
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