易错题小学数学四年级上册第七单元条形统计图 单元检测包含答案解析2.docx
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易错题小学数学四年级上册第七单元条形统计图单元检测包含答案解析2
(易错题)小学数学四年级上册第七单元条形统计图单元检测(包含答案解析)
(2)
一、选择题
1.( )城市18——25岁女青年平均身高高。
A. 上海
B. 武汉
C. 成都
2.六年级4个班开展“学雷锋做好事”活动,为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少,应制作( )统计图。
A. 条形
B. 折线
C. 扇形
3.关于选用统计图,下面说法合适的是( )
A. “二孩”政策后,为统计本区每个月新生儿出生变化情况,选用条形统计图。
B. 要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,选用扇形统计图。
C. 要了解超市每月销售额和利润额数据,选用折线统计图。
D. 以上都合适。
4.下面是六
(1)班同学“十一”度假方式统计表.
度假方式
旅游
探亲访友
在家休息
其它
人数
15
17
6
2
用( )统计图可以清晰地看出选择不同度假方式的人数是多少.
A. 条形
B. 折线
C. 扇形
5.下图是部分城市空气质量统计图。
空气质量
优
良
轻度污染
污染指数
0-50
51-100
101-150
根据上面的信息,下列说法中错误的是( )。
A. B城市的空气质量最好 B. D城市的空气质量为良
C. C城市的污染指数要是再下降16,空气质量就达到优了
D. 空气质量是轻度污染的有2个城市
6.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),( )能准确地表示各种花的占地面积。
A.
B.
C.
7.如图显示了四个同学的身高.图表中没有学生的名字,已知小刚最高,小丽最矮,小明比小红高,请问小红的身高是( )
A. 150厘米
B. 125厘米
C. 100厘米
D. 75厘米
8.如图是某校四年级学生体育成绩统计图.根据统计图,下面( )的说法是错误的.
A. 一格表示60人
B. B等人数最多,占总人数的一半
C. A等人数比C等人数少30人
9.某小学开展“阳光体育活动”,六
(1)班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动,陈老师统计了该班参加这三项活动的人数,并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。
根据这两个统计图,可以知道该班参加乒乓球活动的人数是( )。
A. 10 B. 15 C. 25 D. 50
10.2003年A、B、C、D、E五种轿车的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万辆,下面哪个图更能真实地反映它们产量上的差距?
A.
B.
11.如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图.根据统计图,下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是( )
A. 甲户比乙户大
B. 乙户比甲户大
C. 甲﹑乙两户一样大
D. 无法确定哪一户大
12.
下面是五一班同学喜欢吃的水果情况纵向条形统计图,将它转化成横向条形统计图,正确的是哪一个?
A.
B.
二、填空题
13.在一幅条形统计图上,纵轴上1格表示5人,表示20人的直条应画________格。
14.在一幅条形统计图里,用1厘米长的直条表示20万元,用________厘米长的直条表示30万元,用5厘米长的直条表示________万元。
15.统计图中,1格表示________票,得票最多的城市是________,与得票最少的城市相差________票,共有________名代表投票。
16.通过图回答今年的产量是________万吨.今年比去年增产________%,是去年的________%.
17.王丽同学调查二
(一)班学生的年龄,制成了下面的条形图。
这个班年龄最大的是________岁,最小的是________岁。
任意在班上找一名学生,他的年龄最有可能是________岁。
18.如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图.请根据图填空:
(I)王平四次平时成绩的平均分是________分.
(II)数学学期成绩是这样算的:
平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%.王平六年级第一学期的数学学期成绩是________分.
19.(I)一张边长62.8厘米的正方形纸刚好卷成一个圆柱形纸筒.这个圆柱形纸筒的底面半径是________厘米,高是________厘米.
(II)如图显示了四个同学的数学比赛成绩.图中没有学生的名字,小王说:
我不是最后一名;小强说:
我的名次在小芳的前面;小芳说:
我的名次在小王的前面,小张说:
我的名次在小芳的后面,请问小芳的成绩是________分.
20.条形统计图的特点是________。
三、解答题
21.统计与分析。
下图是希望新村农家书屋上周日图书借阅情况统计图。
(1)________图书借阅最多,________图书借阅最少。
(2)养殖类图书借阅本数比种植类少借阅________本。
(3)今年,这个农家书屋要再购买一批新书,你认为怎样购买合适?
请说明理由。
22.为了弘扬传统文化,新华小学四年级举行古诗词背诵大赛,下面是四位同学背诵的古诗词数量统计表。
姓名
李刚
张平
孙玉
马明
数量/首
40
60
50
70
(1)请根据统计表把统计图补充完整。
(2)每格代表________首。
(3)________背诵古诗词的数量最多,________背诵古诗词的数量最少。
23.下面是光明小学四年级学生体育达标等级情况统计表。
等级
优
良
合格
不合格
人数(人)
120
90
60
15
(1)图中1格代表________人。
(2)请根据表格中的数据,完成上面的条形统计图。
(3)体育达标等级中得________的人数最多,得良的人数是不及格的________倍。
(4)根据上面统计图,你想说点什么?
24.为了了解小学生遵守交通法则情况,记者小王叔叔到某小学四年级随机抽取部分同学就“行人闯红灯情况”进行问卷调查。
调查分为“A.从不闯红灯;B.偶尔闯红灯;C.经常闯红灯;D.其他”四种情况,并根据调查情况绘制出部分条形统计图。
请根据图中信息,解答问题。
(1)选择A的同学比参与调查人数的一半多6人,本次调查共抽取了________名学生。
(2)把条形统计图补充完整。
(3)照这样计算,该校900名学生中,从不闯红灯的有________名。
25.补全下面统计图并完成下面各题.
动画片
人数(人)
《蓝精灵》
20
《数码宝贝》
5
《机器猫》
15
《蓝猫淘气3000问》
30
(1)补全统计图
(2)每个□代表________人.
(3)喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少,相差________人.
(4)喜欢《机器猫》的人数是喜欢《数码宝贝》的________倍.
26.小小统计,绘一绘.
四
(1)班同学每人最喜欢的早餐人数统计如下:
四
(1)班同学最喜欢的早餐人数统计表
名称
包子
鸡蛋饼
面包
油条
人数
15
12
10
9
四
(1)班同学最喜欢的早餐人数统计图(图)
(1)请根据统计表完成上面统计图.
(2)这是________统计图,每格代表________人,喜欢________的人数最________,该个班一共有________人.
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一、选择题
1.A
解析:
A
【解析】【解答】竖条最长的是上海,
故选:
A
【分析】竖条最长,代表平均身高最高。
2.A
解析:
A
【解析】【解答】六年级4个班开展“学雷锋做好事”活动,为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少,应制作条形统计图。
故答案为:
A。
【分析】条形统计图表示各种数量的多少。
3.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
A项中,“二孩”政策后,为统计本区每个月新生儿出生变化情况,选用折线统计图;B项中,要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,选用扇形统计图;C项中,要了解超市每月销售额和利润额数据,选用条形统计图。
所以合适的选B。
故答案为:
B。
【分析】折线统计图是以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况;扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几,通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系;条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来的统计图,从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
4.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
用条形统计图可以清晰地看出选择不同度假方式的人数是多少。
故答案为:
A。
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来的统计图。
从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
5.A
解析:
A
【解析】【解答】从统计表中可以看出,污染指数越低,空气越好,所以空气质量最好的城市是E,A选项说法错误。
故答案为:
A。
【分析】B选项:
D城市空气污染指数是97,在良的范围内,正确;
C选项:
C城市的污染指数是66,要是再下降16,就是50,空气质量就在优的范围内,正确;
D选项:
103和119都在轻度污染的范围内,共2个城市,正确。
6.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
A、表示三种花的占地面积相等,不符合题意;B、玫瑰花和菊花的面积不相等,不符合题意;C、能正确表示三种花的占地面积,符合题意。
故答案为:
C
【分析】从扇形统计图可以看出玫瑰花与菊花的面积相同,且都占百合花面积的一半,那么表示玫瑰和菊花的长条高度相等且都占百合花长条的一半。
7.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
长条最高的表示小刚,最低的表示小丽,另外两个长条中较长的表示小明,所以左起第一个长条表示小红,小红的身高是100厘米。
故答案为:
C
【分析】用长条的高低表示出身高的高低,根据说明结合长条的高低判断小红的身高即可。
8.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
从0到30可知一格表示30人,所以一格表示60人是错误的。
故答案为:
A
【分析】根据竖轴上的单位确定每格表示的人数;根据长条对应的数据判断总人数,还能计算不同等级人数之间的关系。
9.B
解析:
B
【解析】【解答】25÷50%-25-10
=50-25-10
=25-10
=15(人)
故答案为:
B。
【分析】观察条形统计图可知,参加巴山舞的人数有25人,观察扇形统计图,参加巴山舞的人数占总人数的50%,用参加巴山舞的人数÷参加巴山舞的人数占总人数的百分比=六
(1)班的总人数,然后用总人数-参加巴山舞的人数-参加篮球活动的人=参加乒乓球活动的人数,据此列式解答。
10.A
解析:
A
【解析】【解答】A、竖着上相邻单位的差是0.5,B、相邻单位的差是1,相邻的单位差越小,图形就越精确.
故答案为:
A
【分析】统计图中相邻单位差越小,表示数量多少的长条的长短就会更明显、更真实.
11.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
甲户教育支出占全年总支出的百分比:
1200÷(1200×2+2000+1600)=20%,
乙户教育支出占全年总支出的百分比是:
25%,
因为25%>20%,所以乙户比甲户大;
故选:
B.
【分析】根据条形统计图求出甲户教育支出占全年总支出的百分比,再结合扇形统计图中的乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%,进行比较即可.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.注意此题比较的仅仅是百分比的大小.
12.B
解析:
B
【解析】A选项的图例男女生反了。
二、填空题
13.【解析】【解答】解:
20÷5=4(格)所以表示20人的直条应画4格故答案为:
4【分析】因为1格表示5人所以20里面有几个5就需要画几格
解析:
【解析】【解答】解:
20÷5=4(格),所以表示20人的直条应画4格。
故答案为:
4。
【分析】因为1格表示5人,所以20里面有几个5就需要画几格。
14.5;100【解析】【解答】解:
30÷20×1=15(厘米);20×5=100(万元)故答案为:
15;100【分析】求出30万是20万的几倍那么表示30万的长度就是1厘米的几倍;用1厘米表示的钱数乘5
解析:
5;100
【解析】【解答】解:
30÷20×1=1.5(厘米);20×5=100(万元)。
故答案为:
1.5;100。
【分析】求出30万是20万的几倍,那么表示30万的长度就是1厘米的几倍;用1厘米表示的钱数乘5即可求出5厘米表示的钱数。
15.5;中国上海;34;84【解析】【解答】观察可知统计图中1格表示5票得票最多的城市是中国上海与得票最少的城市相差:
36-2=34票一共有:
2+12+28+6+36=84(人)故答案为:
5;中国上海;
解析:
5;中国上海;34;84
【解析】【解答】观察可知,统计图中,1格表示5票,得票最多的城市是中国上海,与得票最少的城市相差:
36-2=34票,一共有:
2+12+28+6+36=84(人).
故答案为:
5;中国上海;34;84.
【分析】观察条形统计图可知,图中每格代表5票,条形越高,表示得票越多,据此观察统计图可知,得票最多的城市是中国上海36票,得票最少的城市是波兰弗洛兹瓦夫2票,要求两个城市相差几票,用减法计算;要求一共有几人投票,将所有的得票数量相加即可解答.
16.150;50;150【解析】【解答】解:
今年产量为150万吨;去年产量为100万吨(150—100)÷100=50150÷100=150
解析:
150;50;150
【解析】【解答】解:
今年产量为150万吨;
去年产量为100万吨.
(150—100)÷100=50%
150÷100=150%
17.8;6;7【解析】
解析:
8;6;7
【解析】
18.85;89【解析】【解答】解:
(I)(75+90+75+100)÷4=340÷4=85(分);(II)85×60+95×40=51+38=89(分);故答案为:
85;89【分析】(I)从条形统计图中
解析:
85;89
【解析】【解答】解:
(I)(75+90+75+100)÷4,
=340÷4,
=85(分);
(II)85×60%+95×40%,
=51+38,
=89(分);
故答案为:
85;89.
【分析】(I)从条形统计图中知道,四次平时的成绩分别是75分、90分、75分、100分,由此把四次平时的成绩加起来再除以4,就是王平四次平时成绩的平均分;(II)从条形统计图中知道,期末测验成绩是95分,而(I)已经求出平时成绩的平均分,把平时成绩的平均分与期末测验成绩代入“平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%”,即可求出答案.解答此题的关键是,根据要求的问题,能够从条形统计图中获取有用的信息,再根据求平均数的方法与所给出的数量关系,即可求出答案.
19.10;628;125【解析】【解答】解:
(I)根据分析可知:
这个圆柱形纸筒的底面周长就是正方形的边长那么:
这个圆柱形纸筒的底面半径是:
628÷2÷314=10(厘米);这个圆柱形纸筒的高也是正方形的
解析:
10;62.8;125
【解析】【解答】解:
(I)根据分析,可知:
这个圆柱形纸筒的底面周长就是正方形的边长,那么:
这个圆柱形纸筒的底面半径是:
62.8÷2÷3.14=10(厘米);
这个圆柱形纸筒的高也是正方形的边长,即高为62.8厘米.
(II)根据小王、小芳、小强说的话,可断定小芳一定是第二名,所以她的成绩是125分.
故答案为:
10,62.8,125.
【分析】(I)根据“用一张边长62.8厘米的正方形纸卷成一个圆柱形纸筒”,可知这个圆柱形纸筒的底面周长就是正方形的边长,这个圆柱形纸筒的高也是正方形的边长,再根据圆的周长公式求出这个圆柱形纸筒的底面半径即可;(II)根据“小王说:
我不是最后一名”,可知小王可能是第一名、第二名或第三名,又根据“小芳说:
我的名次在小王的前面和小强说:
我的名次在小芳的前面”,可知小王一定是第三名,而小芳一定是第二名;进而观察统计表可知第二名的小芳的成绩是125分.解决第一题,要明确这个圆柱形纸筒的底面周长和高都是原来正方形的边长;解决第二题重点分析他们说的话,进而确定小芳的名次和成绩.
20.能很容易看出数量的多少【解析】【解答】根据统计图的特点可知:
条形统计图的特点是能很容易看出数量的多少【分析】根据条形统计图的特点进行解答条形统计图能很容易看出数量的多少
解析:
能很容易看出数量的多少
【解析】【解答】根据统计图的特点可知:
条形统计图的特点是能很容易看出数量的多少。
【分析】根据条形统计图的特点进行解答,条形统计图能很容易看出数量的多少。
三、解答题
21.
(1)种植类;居家类
(2)30
(3)解:
这个农家书屋要再购买一批新书,我认为购买种植类的图书比较合适,因为这类图书借阅量最大,说明受欢迎程度最高。
【解析】【解答】
(1)因为80>70>50>40,所以种植类图书借阅最多,居家类图书借阅最少;
(2)80-50=30(本)。
【分析】
(1)根据题意可知,要求哪类图书借阅最多,哪类图书借阅最少,比较四类图书的借阅数量即可;
(2)要求养殖类图书借阅本数比种植类少借阅几本,用减法计算,种植类图书借阅本数-养殖类图书借阅本数=养殖类图书借阅本数比种植类少借阅的本数,据此列式解答;
(3)根据统计表可知,种植类图书借阅最多,居家类图书借阅最少,这个农家书屋要再购买一批新书,我认为购买种植类的图书比较合适,因为这类图书借阅量最大,说明受欢迎程度最高。
22.
(1)
(2)10
(3)马明;李刚
【解析】【分析】
(1)根据表中的数据作图即可;
(2)统计图的纵坐标每两个相邻数字之间相差10,所以每格代表10首;
(3)根据表中的数据进行比较即可。
23.
(1)20
(2)
(3)优;6
(4)从表格中的数据可以得出,光明小学四年级学生的体质还有待提高。
【解析】【解答】(3)体育达标等级中得优的人数最多,90÷15=6,所以得良的人数是不及格的6倍;
【分析】
(1)从统计图的纵轴可以看出,每格代表的人数是20人;
(2)根据表格中的数据作答即可;
(3)得良的人数是不及格的倍数=得良的人数÷不及格的人数;
(4)因为有不合格的人数,而且良和合格人数也不少,所以光明小学四年级学生的体质还有待提高。
24.
(1)60
(2)60-(36+12+4)
=60-52
=8(人)
(3)540
【解析】【解答】
(1)(36-6)×2
=30×2
=60(人)
(3)900÷60×36
=15×36
=540(人)
【分析】
(1)根据条件“选择A的同学比参与调查人数的一半多6人”可知,要求本次调查的总人数,依据(选择A的人数-6)×2=调查的总人数,据此列式解答;
(2)用总人数-选择A、B、D的人数之和=选择C的人数,然后绘制条形统计图;
(3)根据题意可知,60人中间有36人从不闯红灯,要求该校900名学生中,从不闯红灯的有几人,先求出900人里面有几个60人,就有几个36,据此列式解答。
25.
(1)
(2)5
(3)《蓝猫淘气3000问》;《数码宝贝》;25
(4)3
【解析】【解答】解:
(3)30>20>15>5,喜欢《蓝猫淘气3000问》的人数最多,喜欢《数码宝贝》的人数最少,相差:
30-5=25(人);
(4)15÷5=3。
故答案为:
(3)《蓝猫淘气3000问》;《数码宝贝》;25;(4)3。
【分析】
(1)横轴表示动画片名称,竖轴表示人数;根据每种动画片的人数画出长条表示即可;
(2)观察统计图中竖轴上的数字确定每格表示的人数;
(3)比较后确定喜欢哪种动画片的人数最多,喜欢哪种动画片的人数最少,用减法计算相差的人数;
(4)用除法计算喜欢《机器猫》的人数是喜欢《数码宝贝》的几倍。
26.
(1)解:
统计图如下:
(2)条形;2;包子;多;46
【解析】【分析】
(1)根据表中的数据作图即可;
(2)统计图是一条条的长方形,所以这是条形统计图;
纵轴上每两个相邻的数据之间相差2,所以每格代表2人;
条形图中,那个条形最长,那么喜欢这种早餐的人数最多;
把表中的每个数据加起来,就是这个班一共有的人数。
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