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自主招生复习必备资料
自主招生复习必备资料篇
1.2011高校自主招生考试英语复习建议、应考策略及真题精选
(一)复习英语基本的构词法,了解常用的前缀、后缀
比如自主招生中考过以“trans-mission(传播)”,单词中的前缀“trans-”表示“贯穿,变化”。
考生可以记忆表示“联合,伴同”的前缀“co-”,表示“环境,生态”的前缀“eco-”等。
有了基本的构词法知识,可以帮助解答词汇题,也可以帮助猜测阅读中遇到的生词。
(二)复习高考词汇手册中多义词的第三或第四个词义
比如自主招生中考过item不是表示“项目”,而是表示“条款”。
考生可以记忆cover除了表示“覆盖”以外,还表示“涉及”,“报道”,“足以支付”等,charge除了表示“负责”以外,还表示“收费”,“充电”,“冲锋”等。
英语中一词多义的现象是常见的,有些多义之间彼此有关联,有些却毫不相干,考生可以着重记忆不相干的词义。
(三)复习介词词组搭配
高考的完型填空一般不考察介词搭配,而自主招生考试中有对介词的考察。
如自主招生中考过underthestewardship“在……管教之下”。
建议考生记忆一些介词词组搭配,如:
becreditedto“归因于”,besub-jectedto“经受,遭受”becommit-tedto“致力于”等。
(四)复习表示人态度的词语
自主招生的阅读中有不少考察学生是否理解作者的态度,这类题的比例要大于高考,考生可以总结表示人态度的词语,比如:
positive,nega-tive,optimistic,pessimistic,indiffer-ent,neutral,notsure等。
另外,当考生解答阅读理解题,觉得各选项似是而非的时候,也可以以此为衡量标准,选项的褒、贬含义,与作者的正、反立场是否相一致。
(五)观察生活中的英语,上海公共场所的英语标识语
比如自主招生考过“易碎物品,小心轻放”中的“易碎”用“fragile”表示。
考生可能在公共场所看到过“Staffonly——闲人免进”,“Cau-tion.Wetfloor.——小心地滑”,对这些词的了解增加了词汇量,也显示出考生对生活环境的观察力,考生具备的时代气息,作为上海大都市市民的国际意识。
(六)注意积累时事词汇和社会生活各个方面的常见专业术语的英文表达方式
2010北京大学夏令营英语试卷中,翻译题考查了包括哥本哈根会议、能源危机和经济衰退等时事词汇,建议考生可以每周适量读ChinaDaily等英文报纸或者定期浏览CNN.com或等英文新闻网站。
并把出现频率比较高的时事词汇加以背诵。
不仅对于英语笔试有帮助,对可能遇到的英文面试也是非常有帮助。
(七)如何备考作文
作文的话题可能不同于高考,高考侧重于考生身边的人和事,自主招生则具有一定的社会内涵。
考生可以做些话题模拟作文,如“联合国气候变化大会(UNClimateChangeCon-ference)”,“甲流(A/H1N1)”,“对各省市取消文理分科的看法”等题目。
考生可以阅读ChinaDaily等英语报纸,收看CCTV-9或上海ICS频道的英语节目,关注近期的时事动态和热门词汇的对应英语。
特别是各大媒体盘点年度新闻、年度人物,给学业繁重的考生提供了迅速了解国际风云的“千里眼,顺风耳”。
英语真题精选:
一、单项选择
1.HesaidhewouldmetoMr.Libuthedidn’t.(2010北京大学、北京航空航空大学、香港大学自主招生联考)
A.commentB.suggestC.commandD.recommend
答案:
D
2.Thisfactoryisplanningtobuildanewlinethisyear.(2010北京大学、北京航空航空大学、香港大学自主招生联考)
A.resembleB.assemblyC.productiveD.assess
答案:
B
二、翻译
1.将杜甫的《旅夜书怀》翻译成英文(2009年清华大学)
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
参考译文:
ANIGHTABROAD
Alightwindisripplingatthegrassyshore…
Throughthenight,tomymotionlesstallmast.
Thestarsleandownfromtheopenspace,
Andthemooncomesrunninguptheriver.
…Ifonlymyartmightbringmefame,
Andfreemysickoldageformoffice!
Flitting,flitting,whatamIlike?
Butasand-snipeinthewide,wideworld!
三、短文写作
你想报考清华大学,而你的父母却希望你报考本地的名牌大学,请以化名为李华的名义写一封信,说服父母同意你报考清华大学。
(2007年清华大学,改编)
【写作分析】
要求写出自己选择清华大学的理由来说服父母,显然就要写成说理性质的议论文。
阐明自己的观点,说出清华大学较本地大学的优势所在,水到渠成的达成最后观点——清华大学比本地大学好。
文章可以分成三段:
引出话题,说明清华大学的优势,最后表明自己的决心。
同时这是一封书信,要注意书信格式。
2.2011高校自主招生考试语文复习建议、应考策略及真题精选
纵观历年各高校的自主招生语文试题,无论是清华大学的从动荡到稳定,还是北京大学的从活泼到成熟,自主招生语文试题由初期的天马行空、漫天撒网,已经逐渐摸索出了自己的道路,明确了考查能力与高考趋同的命题原则,以及自主招生与高考题目的区分点。
因此,自主招生语文试题并非大家想象的那样无从下手、无法准备,只要掌握了正确的备战方法,我们一样可以事半功倍地在自主招生语文考场上笑傲群雄。
在这里,我谨以北大、清华自主招生试题为例,分析一下卷面构成及应答策略。
经过几年的摸索,北京大学的自主招生语文试题呈现出这样的卷面结构:
1.语言文字基础。
难度基本上相当于高考的字音字形、近义词辨析、成语题,较容易上手。
根据往年的经验,学生选错并非因为知识点缺失,而是在只有三个选项的时候,他们居然选出了D。
2.语言文字运用。
这种题目的命题人往往是北大中文系的孔庆东老师。
这是试卷当中最为天马行空的部分,也是阅卷时最为欢乐的部分。
这部分建议时间分配最少,反正分值不多,实在没有必要在这里浪费太多时间。
3.文言文阅读。
北大的风格是给一段不给标点的句子,要求翻译。
翻译的前提是断句,可断句是没有分的,在这里需要格外提请考生注意。
4.现代文阅读。
选文倾向于大学论文,难度较高考有较大提升,相当于在本就不大好读的社科文阅读中又上了两个台阶:
一是文章更不好读,二是客观题转化成了主观题。
但万变不离其宗,只要具备基本的答题素养,尤其是筛选概括信息以及关键词句解读,得出答案其实并不困难。
5.作文。
不管作文要求有多花哨,阅卷时看的还是文章本身。
像2010年要求“写一篇散文,诗情画意中蕴含哲理”,很多考生为此所困,其实根本没有必要。
清华大学的自主招生命题同样趋于稳定。
1.两篇现代文阅读,跟高考一样,社科文一篇,文学作品一篇。
社科文难度与北大自主招生趋同,文学作品比较接近高考难度。
值得注意的是,艺术与科学的相辅相成,是近年选文方面的一个热点。
2010的清华自主招生和高考,都不约而同地选择了同样的角度。
2.诗歌鉴赏。
选的都是那些高中不重要、大学中文系也不重要的文学史边角诗人,但命题方式与高考完全一样。
3.文言文断句与翻译。
高考难度。
4.作文。
近年来,清华大学作文命题紧密结合当下,无论是2010年的“网瘾”,还是今年清华大学夏令营的“傍老族”,都是这个路子。
对当下生活抱有一种思考的态度,是考场上不至于手忙脚乱的关键所在。
在文章的最后,再给考生几点建议:
1.不必漫天撒网,先把心塌下来。
对于自主招生语文备战来说,高考的基本答题素养是一切的基础;相比之下,临时抱佛脚,突击看一下文学史边角诗人的作品应试,往往事倍功半,甚至徒劳无功。
2.在以备战高考带自主招生的同时,还需要整合现有的知识体系。
比如北大问《静夜思》何以千古流传的题目,就要求考生对诗歌鉴赏考点(意象、意境、情感、表达技巧)有全面的把握。
3.备战自主招生是能够辐射高考的,因为考查能力相同,而考查难度更高,所谓“取法乎上,仅得乎中”,以自主招生为最终指向,一定能够让你的高考语文受益匪浅。
●语文真题精选:
1.根据下面一则对联的上联,写出其下联。
(北京大学)
博雅塔前人博雅,_________________________。
【参考答案】未名湖畔我未名。
2.从语法角度分析下列病句错在何处:
(北京大学)
⑴我们都有一个家,名字叫中国。
⑵素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。
3.作文:
20年后的中国,800字以上。
(北京大学)
3.2011高校自主招生考试物理复习建议、应考策略及真题精选
一.自主招生物理的考试主要侧重一些竞赛入门内容。
从历年的自主招生试题,以及今年的北大夏令营考题的情况来看,有些特点非常明显,比如自主招生考试与高考的主要区别体现在以下几个方面:
(1)思想方法:
a)用了一些竞赛的入门方法:
比如微元法(微积分思想),等效法,补偿法等等。
(2)高考不考察的知识内容:
a)杠杆原理:
(涉及重心,三力共点问题等等)
b)热学:
(北京高考不考察,主要是克拉珀龙方程)
c)光学:
(几何光学有很多竞赛类的题目可以出,难度中等)
d)相对论,量子力学:
(高考对这些内容作了新的要求,自主招生有可能考察这些内容)
e)碰撞专题:
高考压轴题近两年趋势,自主招生每年必考。
二.同学们的主要弱点主要体现在:
⑴眼高手低:
看过的题目很多,见到的知识很多,一考试总发挥不稳定。
⑵内存不足:
当遇到信息题的时候,往往手足无措。
⑶抽象过多:
空间想象力不足,几何能力远远弱于代数。
三.针对这些不同,和北京学生的主要弱点。
建议同学们应该从以下几个方面入手学习:
⑴对于与高考考纲重合的部分看看竞赛入门内容。
推荐书籍:
《物理竞赛培优教程》舒幼生。
《新概念高中物理读本》赵凯华。
这样能知识面较广,冷静面对信息题。
⑵对于和高考内容不重合的部分,认真听课,把握模型的本质,应用已经学过的知识解决问题。
练习总结性的思考能力。
⑶对于热学,几何光学,相对论等全新的不是很好理解的内容多看看知识讲解的书,了解原理的适用范围,和原理的本质。
加强“几何”的学习
⑷每周坚持模拟演练,掐时间,用真题作为模拟材料。
可以解决“眼高手低”的毛病。
四.经典例题:
1.(物理思想方法)假定
、
是有不同量纲的两个物理量,经过哪种运算后仍能得到有意义的物理量:
1法;⑵除法;⑶减法;⑷乘法
2.(碰撞与动量)光滑平面,两个相隔一定距离的小球分别以
(左)和
(右)反向匀速运动,它们中间有两个小球1在左侧
,
在右侧
,中间有一压缩弹簧,弹性势能为
,当弹性势能全部释放后⑴小球1,2的速度;
⑵若小球1能追上左边的以
运动的球,而小球2不能追上右边以
运动的球,求
的取值范围.
3.(碰撞和能量)固定斜面.
⑴当
不会自由落下时,求
的取值范围.
⑵当
自由落下后正好可以碰板,求
范围.
⑶如图所示,
与板弹性碰撞,最后停在底部,求总路程.
4.(电阻)正四面体,每条边的电阻均为
,取一条边的两个顶点,问整个四面体的等效电阻为多少.
5.(磁学)光滑
型导轨上有一导体切割匀强磁场匀速运动,回路中有一电阻为
,切割长度为
,磁场强度
.
⑴回路中产生的感应电动势.
⑵
的功率
⑶维持导体做匀速直线运动的外力大小.
6.如图,小车质量
,用细线系于小车上。
由于静止释放,无一切摩擦。
⑴甲到乙过程中,细线对
小车做功。
⑵甲到乙过程中,小车的位移。
6.2011高校自主招生考试化学复习建议、应考策略及真题精选
一、考察内容:
北大自主招生考试,是以竞赛的思想,运用课内知识,来解决新的化学问题。
根据近年真题分析,其大致特点如下:
(1)解题思路:
大量运用了竞赛强调的知识迁移、类比思想、化学过程分析思想、信息推理等;
(2)知识范围:
完全从高中知识出发,进行拓展、迁移和拔高。
最终考点还是落回高中知识的。
值得一提的是,课堂上补充的一些相关实际问题的小知识要注意(比如,为什么电石制备乙炔,有臭味)。
(3)信息题:
以文字或表格等形式,展现一些新知识,要求同学们现场翻译成化学过程,然后推理的能力。
自主招生考试,主要考察对大学知识的了解,知道就能做。
二、同学的不足之处:
(1)课内知识掌握不牢,“知其然不知其所以然”,比如一道题目,以酯的水解推测酯的氨解,看似简单,如果不清楚水的电离方式和水解的具体过程,是难以得出正确结论的。
(2)未接触过化学竞赛,对经典思路不熟悉,找不到自主招生题思路切入点。
(3)缺乏细致分析的耐心,当影响因素稍多、分析步骤稍长的时候,就难以做下去了,这实际上是自主招生常考的。
三、自主招生学习应对策略:
(1)参加过化学竞赛学习的同学,熟悉一下自主招生真题即可;其他同学要参加考前辅导,临时看竞赛书难以迅速找到思路的;
(2)重视高中课内的重要知识点和思想:
比如氧化还原反应的知识、守恒的思想等;
(3)进行知识迁移题和信息题的专项训练。
(4)参加自主招生化学考试的同学,推荐《新编高中化学读本》(2册,人民教育出版社)和《大学普通化学》(傅鹰)。
四、经典真题和部分解析
1.Ca在空气中燃烧的固体产物溶于水,放热,放出有臭味的气体,写出方程式。
答案:
2.同样浓度下,醋酸和氨水的电离程度相同,但氢氧化铝可以完全溶于醋酸,却不能溶于氨水,问这能说明氢氧化铝的什么性质?
3.和水一样,酯也可以在氨中发生氨解反应,写出RCOOR’的氨解反应方程式。
答案:
4.不同于水溶液,在液氨的环境中,“不活泼”金属可以将“活泼”金属置换出来,如Mg+NaI=MgI+Na,解释为什么可以发生这样的反应。
7.2011高校自主招生考试数学真题精选
1、长为L的木棒(L为整数)可以锯成长为整数的两段,要求任何时刻所有木棒中的最长者长度严格小于最短者长度的2倍,例如长为4的木棒可以锯成2+2两段,而长为7的木棒第一次可以锯成3+4,第二次可以将长为4的木棒锯成2+2,这时2+2+3三段不能再锯。
问:
长为30的木棒至多可以锯成多少段?
2、有200件物品,可以用100个相同的箱子装下(每箱装2件),现不小心将这200件物品弄乱,于是采用如下装法:
任取一件物品,装入第一个箱子里;再取一件,若能装进第一箱则装进第一箱,否则装入第二箱;再取一件,若能装入第二箱则装入第二箱,否则装入第三箱;以此类推,直至所有物品都装箱。
问:
至少需要准备多少箱子才能确保装下这200件物品。
3、已知有以下实数,分别为
,
,并且满足以下条件:
,
,
,请尝试论证以下结论:
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