雨巷优质课竞赛教案.ppt
- 文档编号:17206964
- 上传时间:2023-07-23
- 格式:PPT
- 页数:20
- 大小:1.37MB
雨巷优质课竞赛教案.ppt
《雨巷优质课竞赛教案.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《雨巷优质课竞赛教案.ppt(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
戴望舒,雨巷诗人戴望舒,戴望舒(1905-1950),原名戴梦鸥,浙江杭县人。
他的诗深得中国古典诗词中婉约诗风的遗韵,又受到法国象征派的影响,因而他的早期诗作总体上表现出孤独、抑郁和消沉的特点。
后期的诗,因受抗争激发,诗风变得厚重刚健,语言更为洗练纯朴。
诗集:
我的记忆望舒草灾难的岁月,初步感受雨巷的意境。
同时找出这首诗的韵脚,以及思考这首诗歌在写作手法上有什么特点?
“替新诗的音节开了一个新纪元。
”叶圣陶,音乐美,3、修辞特色:
押ang韵,形成了悠扬的旋律,排比、复沓,构成了声音和感情的回环往复。
舒缓悠扬,1、音节特色:
2、押韵特色:
意象,背景道具:
雨巷油纸伞丁香篱墙人物形象:
我姑娘,雨巷这首诗美在何处?
雨巷,雨巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙细雨,意境充满了朦胧美。
凄清、幽寂、迷蒙,复古、怀旧、迷蒙,油纸伞,暮春时节,在寂寥的雨中,一伞风雨凭添了氛围的冷漠、凄清,抒情主人公黯然消魂的形象跃然纸上。
代赠(李商隐)楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月中钩。
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
浣溪纱(南唐李璟)手卷真珠上玉钩,依前春恨锁春楼。
风里落花谁是主,思悠悠。
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
回首绿波三楚暮,接天流。
丁香花纤小文弱,清香幽雅。
古代诗人多以此立意,写出不少古今传诵的名作,丁香因此成了古代诗词中人们熟知的意象之一。
阅读下面的诗词,说说“丁香”在做这里赋予了什么含义。
美丽、高洁、愁怨、易逝,1、试依照雨巷一诗的情境,展开合理想象,描述一下你心目中的“丁香一样姑娘”的形象。
2、诗人为什么希望逢着这个丁香姑娘?
那么丁香姑娘是否真有其人,还是有更深一层的含义呢?
1、丁香姑娘爱情理想的象征,2、丁香姑娘革命理想的象征,背景简介:
雨巷产生的1927年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。
当时反动派对革命者进行血腥屠杀。
戴望舒在抗战时期他从事革命文艺工作,用他的热情的笔投入了党的宣传工作。
1927年3月,还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。
“四,一二”政变后,他隐居江苏松江,在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。
在这首雨巷中我们也可以感受到诗人心中贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。
象征手法:
美好理想的象征,丁香姑娘,理想的美好,理想难以实现,理想的幻灭,丁香姑娘的美丽高洁,丁香姑娘的哀怨彷徨,丁香姑娘的飘然离去,撑雨伞的姑娘行走在古朴的小巷小巷深深哀愁悠长悠长撑雨伞的姑娘徘徊在人生的路口身材窈窕窈窕淑女思念情长情长,撑雨伞的姑娘,思念象长长的河流一波又一波心结象串串的葫芦一个又一个忧伤象皱皱的眉头一浪又一浪雨伞中的姑娘常常在想如何将一伞的忧抑哀伤全部抖落抖落,撑雨伞的姑娘总在盼着阳光等候着黎明的希望终于在一天明媚的早晨踏上了晴朗的旅途拥抱了太阳把整个的人生照亮照亮,课后作业,请同学们在雨巷这首诗的基础上进行改编创作,或者选择雨巷中的其中一个意象发挥想象,写一段诗情画意的文字。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优质课 竞赛 教案