语文版一年级语文上册看图写话专项专题训练.docx
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语文版一年级语文上册看图写话专项专题训练
语文版一年级语文上册看图写话专项专题训练
1.看图写话(10分)
请你仔细观察,这是什么季节?
谁在哪里干什么?
你会表扬他们吗?
为什么?
2.看图写话。
下雨了,明明想到了什么?
他是怎么做的?
想一想,写一段话。
3.看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。
仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?
请编一个小故事写下来吧!
4.看图写话。
下雨了,明明穿着雨衣回家去。
在路上,他看到了什么?
他又是怎样做的?
想一想,写下来。
5.我会写话。
汽车跑,嘟嘟叫,
大马路上真热闹。
小朋友,仔细瞧,
路上的危险可不少。
我发现的危险有:
______。
我要劝告这些小同学:
______。
6.看图写话。
帮妈妈做饭
7.看图写话。
(不会写的字写拼音)
小文和妈妈来到了什么地方?
看到了什么?
8.看图作文
这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。
在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?
拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的……总之,所有你想表达的,都写下来吧!
用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。
(题目自拟)
9.看图写话。
下课了,同学们在做哪些活动?
请你按照由近及远的顺序仔细观察,然后写一写。
10.我会看图写话。
(提示:
图上有谁?
又是什么时候?
他们在那里做什么?
又会说些什么?
)
11.看图写话。
图上画的是谁?
他们在什么地方做什么?
请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。
12.我会看图写话。
提示:
图上画的是谁?
在什么地方?
遇到了什么困难?
后来是怎么解决的?
请仔细观察,发挥想象,写几句话。
(不会写的字可以用拼音代替)
13.读下面的宣传标语,回答问题。
(1)这条标语告诉小朋友们要多______,这样可以让他们阳光、______、健康。
(2)“我运动我阳光”中“阳光”的意思是( )。
(3)想一想,这条标语适合贴在什么地方?
( )
14.看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的?
想一想,写下来。
15.看图写话
春天来了,______钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。
远处,______正在吃草;______里的冰也融化了,几只______在水面上______。
近处,柳树已经发芽,桃树已经______ 。
小河边的野花也______。
啊!
春天真______啊!
它就像一幅______的画。
我______春天!
(注意:
不会写的字可以写拼音)
16.生活处处有学问。
星期天,贝贝陪奶奶去买菜。
超市里的菜可多啦!
仔细看图,你认识哪些蔬(shū)菜?
在下面横线上写写它们的名字。
图上没有的蔬菜也可以写,不会写的字可以用拼音代替。
超市里的蔬菜可多啦!
有______,有______,还有______,真是______。
17.看图写话,不会写的字用拼音代替。
提示:
仔细看每一张图,他们在干什么?
各用一句话写下来。
18.看图写话。
提示:
什么时候?
谁在哪里?
在干什么?
请你写下来吧。
词语宝库:
风筝 飞快地
19.看图写句子(不会写的字可写拼音)。
①
②
20.读课文,看图填一填。
①
太阳在前,影子在______。
②
太阳在左,影子在______。
21.看图写话。
仔细观察图画,并认真想一想:
什么时候?
在什么地方?
谁正在做什么?
突然发生了什么事?
谁出现了,怎么说的?
怎么做的?
结果怎样?
连起来把故事写下来,不会写的字可以用拼音代替,别忘了语句要通顺哦。
22.看图写一两句话。
提示:
图上有几个人?
他们在做什么?
不会写的字用拼音写。
23.看图写话。
图上画了谁和谁?
他们在干什么?
心情怎么样?
用几句话写下来。
24.看图写话。
提示:
仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?
这些景物有什么特点?
以《美丽的春天》为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。
25.仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。
提示:
图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?
小女孩会怎么做,怎么说?
结果会怎样?
26.根据提供的图片,仿照例句写一写。
(1)例:
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
牡丹花______。
(2)例:
烟草花在暮色中苏醒。
向日葵______。
(3)例:
月光花舒展开自己的花瓣。
蝴蝶花______。
27.看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
丁丁在干什么?
奶奶会怎样夸奖丁丁?
说一说,再写下来。
28.看图写话。
小朋友,你一定喜欢看连环画吧?
上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事,故事的起因、经过和结果是怎样的?
想一想,接下来猪八戒会怎样做?
先说一说,然后把故事写下来。
29.看图写话
春天来了,______钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。
远处,______正在吃草;______里的冰也融化了,几只______在水面上______。
近处,柳树已经发芽,桃树已经______ 。
小河边的野花也______。
啊!
春天真______啊!
它就像一幅______的画。
我______春天!
(注意:
不会写的字可以写拼音)
30.看图写话。
观察两位小朋友在干什么?
这些活动会发生在什么季节?
写两三句话。
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