通史版届高考历史二轮复习板块12社会主义的曲折发展限时训练含答案28.docx
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通史版届高考历史二轮复习板块12社会主义的曲折发展限时训练含答案28
板块12 社会主义的曲折发展——中华人民共和国建立后的社会主义
(时间:
40分钟 满分:
85分)
编者选题表
知识点
角度
题号
中华人民共和国成立初期的民主法制建设
人民当家作主的体现
1
中华人民共和国成立初的依法治国意识
2
20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
中华人民共和国成立初“铁饭碗”劳动体制的形成
3
1956年党探索适合国情的建设道路
4
1957年局部调整农业生产关系
5
计划经济体制优势的表现
6
社会主义建设在曲折中前进
7
中华人民共和国成立初期的对外关系
国家利益和意识形态影响外交政策
8
中华人民共和国成立初外交成就提高了中国的国际影响力
9
现代中国社会生活的变迁
改革开放前我国城市化进程缓慢
10
现代中国的科学技术与文化教育
中华人民共和国成立初扫盲教育中对意识形态的强化
11
中华人民共和国成立初的社会救济制度
12
综合
13、14
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1、(2018·湖北八市联考)在制定第一部宪法的过程中,中国共产党根据实际情况采取分层次的讨论方式:
精英讨论和大众讨论;文字改革中,中国共产党与民主党派、知识分子进行了平等充分的协商,甚至改变自己拼音文字的价值偏好,采取汉语拼音方案。
这些立体式协商民主模式( )
A、是中国共产党执政的起点
B、体现了人民当家作主的民主本质
C、是中国协商民主的开端
D、使我国的政权组织原则得以确立
解析:
B 1949年9月中国人民政治协商会议第一次全体会议的召开是中国共产党执政的起点,也是中国协商民主的开端,故A、C两项错误;据材料可知,“采取分层次的讨论方式”“文字改革”是中华人民共和国成立初期多层次、多途径、立体式协商模式,有利于不同阶层真实、有效地参与管理国家事务,这体现了人民当家作主的民主本质,故B项正确;材料未涉及政权组织原则,故D项错误。
2、中华人民共和国成立之初的法制建设任务,一方面是彻底废除国民党时期的旧法,另一方面进行了新法的创建,如制定了临时宪法《共同纲领》,起草了《刑法大纲》《诉讼程序通则》《公司法》等。
这些法制工作的开展( )
A、使国家管理实现了有法可依
B、保障了新民主主义革命完成
C、有利于社会主义制度的确立
D、表明依法治国成为国家意识
解析:
D 中华人民共和国成立之初注重加强立法工作,表明依法治国成为国家意识,故D项正确。
“实现了有法可依”表述绝对,故A项排除;中华人民共和国成立标志着新民主主义革命取得了基本胜利,排除B项;C项得益于三大改造及1954年宪法的颁布。
3、(2018·东北名校联考)1953年,中央为解决干部问题规定了统一调配、重点配备、大胆提拔的原则。
至1957年,统一分配的范围从大专毕业生到中专、技校毕业生,到干部、复员退伍军人和工人。
全行业公私合营时,对原私营企业的职工也采取包下来的方针。
由此形成的“铁饭碗”劳动体制( )
A、提高地方和企业积极性
B、有利于巩固新中国政权
C、符合国家发展战略需要
D、为工业化培养大量人才
解析:
C 统一调配、分配体现了对物力、人力资源的高度集中的管理和配置,这符合中华人民共和国成立初期国家工业化发展战略的需要,故C项正确;A、B、D三项不符合材料主旨。
4、(2018·安徽马鞍山二模)1956年,毛泽东在中央政治局扩大会议上说道:
“我们如今发展重工业可以有两种办法,一种是少发展一些农业、轻工业;一种是多发展一些农业、轻工业。
从长远观点来看,前一种办法会使重工业发展得少些和慢些,至少基础不那么稳固,几十年后算总账是划不来的。
后一种办法会使重工业发展得多些和快些,而且由于保障了人民生活的需要,会使它发展的基础更加稳固。
”这反映出当时党的任务是( )
A、集中力量优先发展重工业
B、探索适合国情的建设道路
C、争取社会主义改造的胜利
D、纠正经济建设的“左”倾错误
解析:
B 据材料结合所学可知,在三大改造即将完成之际,毛泽东重提发展重工业的办法进行经验总结,强调在协调发展农、轻、重的前提下发展重工业,这说明中国共产党在建设社会主义的初期,就注意探索适合本国实际的社会主义建设道路,故B项正确。
A、C、D三项均与材料内容不符,故排除。
5、(2018·东北四市联考)1957年9月14日《中共中央关于做好农业合作社生产管理工作的指示》中明确提出,在农村实行“包工、包产、包费用和超产奖励”的“三包一奖”制,要求生产队在生产管理中建立集体和个人相结合的生产责任制机制,以期建立严格的田间管理制度。
这一做法意在( )
A、局部调整农业生产关系
B、农村包产到户初见端倪
C、解决市场物资缺乏问题
D、推动了人民公社化建设
解析:
A 据材料可知中央调整农业生产合作社的分配和生产组织形式,是对农业生产关系的局部调整,故A项正确;调整以生产队为单位,故B项不符合题意;当时实行排斥市场的计划经济体制,故C项错误;人民公社化运动出现在1958年,故排除D项。
6、(2018·四川名校联考)上海作为中华人民共和国最大的经济城市,占据工业总产量的20%,在“一五”计划中得到全国投资的2、5%;到1957年,25万工人迁出上海到全国各地。
上述现象集中反映了( )
A、上海经济地位的下降
B、上海对国家经济建设的贡献巨大
C、计划经济体制的优势
D、经济发展不平衡的局面得以改变
解析:
C 联系“一五”计划时期的时代背景可知,“25万工人迁出上海到全国各地”是去支援各地的工业化建设,这体现了计划经济体制下国家对人力资源的优化配置,故C项正确;A、B、D三项与材料不符。
7、(2018·广东佛山二模)下表是中央部属企事业单位数目的变化表
年份
1957
1958
1962
1965
企事业单位数(个)
9300
1200
5800
10533
这表明( )
A、政府对国民经济进行了全面调整
B、经济建设与改善民生同步进行
C、我国社会主义建设在曲折中前进
D、实施“八字”方针任务完成好
解析:
C 1957~1958年中央部属企事业单位数目减少,表明中央改革国家行政体制,下放权力;1958~1965年中央部属企事业单位数目持续增长,体现了中央的高度集权,这些变化说明我国社会主义建设在曲折中前进,故C项正确;A项“全面”错误;B项与材料无关;D项“任务完成好”与材料不符。
8、(2018·山西名校联考)1950年《中苏友好同盟互助条约》签订,毛泽东认为:
“这样就便利我们放手进行国内的经济建设工作和共同对付可能出现的帝国主义侵略,争取世界的和平。
”这表明中华人民共和国的外交政策( )
A、是国家利益和意识形态的结合
B、具有包容性和开放性
C、由革命外交向国家外交的转型
D、取决于地缘政治因素
解析:
A 本题考查新中国外交政策。
中华人民共和国成立初期实行“一边倒”的外交方针,签订《中苏友好同盟互助条约》“便利我们放手进行国内的经济建设……争取世界的和平”,符合我国建设国内经济和应对资本主义阵营孤立封锁的需求,故A项正确;“一边倒”具有很强的偏向性,即建立外交关系偏向于社会主义阵营,故B项错误;此时中国的外交仍为革命外交,故C项错误;“一边倒”从国际格局上来看主要是应对两大阵营冷战的挑战,而非地缘政治因素,故D项错误。
9、(2018·河北保定一模)1950年冬新中国的代表首次登上联合国讲台,控诉美国对台湾的侵略。
1954年我国政府代表团首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的日内瓦会议。
1955年“求同存异”方针的提出促进万隆会议取得圆满成功。
我国上述外交活动( )
A、打破了西方国家的经济封锁
B、归功于工业化的提前实现
C、提高了中国的国际影响力
D、利于同西方大国改善关系
解析:
C 打破了西方国家的经济封锁的是《中苏友好同盟互助条约》的签订,故A项错误;20世纪50年代,我国工业化尚未实现,故B项错误;材料中20世纪50年代的外交举措使中国赢得更多的认同,提高了中国的国际影响力,故C项正确;20世纪70年代中美关系的缓和推动了中国同西方大国改善关系,故D项错误。
10、(2018·安徽蚌埠二模)如图反映了我国当时( )
A、城市化进程长期处于停滞不前状态
B、工业化与城市化呈正比例增长关系
C、工业优先战略已经取得了显著成效
D、工业发展对城市化产生了消极影响
解析:
A 从图中可知,1957~1975年我国城市化率一直在低水平线上平缓延伸,这说明该时段我国城市化停滞不前,故A项正确;从工业化率和城市化率变化看,二者不是呈正比例增长关系,故B项错误;为加速发展工业化,1958年掀起以“大炼钢铁”为中心的“大跃进”运动,结果使国民经济遭到严重破坏,故C项错误;D项明显与材料不符,故排除。
11、(2018·山东临沂检测)在1950年的扫盲运动中,《凉山彝族汉语文扫盲课本》第1册中,最初级的笔画练习都是以“中国”“共产党”“毛泽东”“人民政府”等词汇来进行的。
在《广州农民速成识字课本》第1课的注音词表中,主要有“中央”“解放”“南昌”“东方”“光明”等。
这样做的主要目的在于( )
A、确立共产党在全国的执政地位
B、探索引导宣传舆论的全新形式
C、提高农民的自然科学和文化素养
D、构建与国家政权对应的意识形态
解析:
D 扫盲教育所选词汇和注音词表的内容都体现了中国共产党的领导,其目的是深化民众对新中国的认同,故D项正确。
材料未涉及“执政”,故A项错误;扫盲、识字不是宣传舆论,故B项错误;扫盲、识字不能提高农民的自然科学和文化素养,故C项错误。
12、(2018·湖北八校联考)中华人民共和国成立初期,党和政府对弱势群体的救助,依靠多种手段综合调控。
既采取发放急赈、以工代赈、安置就业等经济措施,也让弱势群体学习文化、参加政治活动,如乞丐每天要有8个半小时的学习和讨论时间等。
这表明中华人民共和国成立初期社会救济的特点是( )
A、提供充分的就业机会
B、短期救助和长期救助相结合
C、具有公平的扶贫理念
D、经济救助与政治、文化教育相结合
解析:
D 本题考查中华人民共和国的社会救济制度。
由材料信息分析可知:
中华人民共和国成立之初通过各种方法与措施加强社会救济,核心是经济救济与政治、文化教育相结合,故D项正确;联系所学知识可知:
中华人民共和国成立之初经济尚需恢复,还不足以提供充分的就业机会,故排除A项;题干中并未涉及短期救助和长期救助等措施,故排除B项;C项并未在材料中体现,故排除。
二、非选择题(本大题共2小题,其中13题25分,14题12分,共37分)
13、阅读材料,回答问题:
材料一 20世纪30年代初,中国思想界兴起了一股关注和讨论苏联的热潮,即所谓的“苏联热”。
以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般涌现。
《读书杂志》3卷7期设“统制经济特辑”,《申报》于1932年1月25日开始在“专论”一栏连载数篇《苏联论》。
恪守“不党、不卖、不私、不盲”“四不主义”训条的《大公报》也大谈苏联,还把《苏联五年计划成功史》誉为“记者不可不读”之书。
30年代初,谈论苏联已成为一种时尚。
——郑大华、张英《论苏联“一五”计划
对20世纪30年代初中国知识界的影响》
材料二 在编制“一五”计划初期,中财委根据测算结果,提出工业的发展速度以每年递增百分之十四为宜。
周恩来赴苏联谈判前,李富春同志把它改为百分之二十点四。
这一发展速度和指标的设定是为了出访苏联、听取苏联意见和争取苏联援助做的准备。
同时期,在全国范围内也兴起了一股“俄语热”。
当时流行着一句口号“苏联的今天就是我们的明天”,学习了俄语就可以直接接触苏联的科学技术、文学艺术,直接服务于社会主义建设。
到1952年底,中国建立起多所俄文专科学校,北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程。
许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。
——孙璐《苏联对中国“一五”计划
经济速度设定的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明知识界兴起“苏联热”的原因。
(10分)
(2)根据材料一、二,指出中华人民共和国成立初期“苏联热”的变化,并加以评析。
(15分)
解析:
本题考查20世纪30年代和中华人民共和国建立初对苏联的不同认识。
第
(1)问,20世纪30年代是题眼,结合当时相关国内外重大事件,如苏联“一五”计划的完成、经济大危机、日本侵华等回答即可。
第
(2)问,变化根据两段材料对比,从引进者、学习手段、涉及领域等方面概括,评析结合所学从原因、影响两大角度回答。
答案:
(1)原因:
苏联“一五”计划(工业化建设)取得巨大成功;中国重工业基础薄弱,希望借鉴苏联成功的经验;九一八事变民族危机加深;国民政府致力于“围剿”中国共产党领导的红军,对外战争准备不充分;20世纪30年代资本主义经济大危机进一步暴露资本主义制度的弊端。
(10分)
(2)变化:
主体从知识界引领到政府主导;手段从理论宣传到实践行动;领域从经济到科技、文艺等。
(4分)
评析:
新民主主义革命取得胜利,中国共产党成为执政党;中华人民共和国工业基础薄弱;“冷战”背景下中华人民共和国推行“一边倒”政策,(与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》);借鉴苏联经验并争取苏联援助。
推动中华人民共和国工业化建设;培养了大批俄语人才;提高文化教育水平;形成高度集中的计划经济体制,滋长经济建设的冒进情绪;导致俄语人才过剩。
(11分)
14、(2018·辽宁沈阳一模)阅读材料,回答下列问题:
节俭观变化表
时代
节俭观
古代
墨子:
“俭节则昌,淫佚则亡。
”
荀子认为,德性高的“圣贤”可以而且应当奢华,需要反对的是那些地位不高、德性不够的人超越等级或礼仪的消费,即“僭越”
贾谊积极主张国家和个人都要多积蓄,反对奢侈浪费
明嘉靖年间出现了崇奢黜俭,奢能致富的思想
近代
梁启超说东方国家的衰亡,根源就在于崇俭
晚清时上海报刊公开讨论“俭与奢”,发表题为《论治世不必偏重节俭》的文章
民国初年,上海有人发起成立“俭德会”,天津商务总会告诫商人必须“遵节俭,尚素朴”
20世纪
五六十年代
“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。
”
雷锋:
“工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐。
”
结合材料与所学知识,围绕“社会发展与节俭观”自行拟定一个具体论题,并论述。
(明确写出论题,史论结合,史实准确)(12分)
解析:
本题考查的理论是一定时期的思想观念是一定时期政治、经济的反映,一定时期的思想观念反作用于一定时期政治、经济。
具体而言,材料阐述了中国古代、近代和20世纪五六十年代节俭观的变化,论题切入点是变化的时间,如中国古代长期崇尚节俭,直到明清时期,经济发展冲击了节俭观念。
论述时选取熟知的史实支撑论题,要求史论一致、史论结合,一般按照时序逻辑表述。
答案:
示例一:
论题:
经济发展水平对节俭观念有重要影响。
(2分)
经济发展水平落后促成节俭观的形成。
中国古代的小农经济,生产水平低下,社会产品匮乏,具有脆弱性,形成了“自给自足”的家庭消费格局,为了保持一定积蓄,抵制生存风险,形成了“黜奢崇俭”的观念。
社会主义建设时期,我国经济基础薄弱,人民生活水平提高相对缓慢,节俭成为民众普遍接受的观念。
(4分)
经济发展冲击了节俭观念。
明清时期,随着商品经济发展,资本主义萌芽产生,出现了“崇奢黜俭”的观念。
近代以来,传统经济结构变革,过分节俭制约民族资本主义发展,于是崇俭观受到批判。
(4分)
节俭观念的消长,受社会物质丰富程度影响。
(2分)
示例二:
论题:
节俭观念对社会发展起到重要作用。
(2分)
节俭观的盛行有利于国家财富的积累。
中国古代,“黜奢崇俭”的观念便于增加社会物资储蓄,以备军用赈灾之需,从而稳定社会秩序,巩固国家统治。
“一五”计划期间,节俭观普遍被接受,生活消费的节制,保证了国家集中物力优先发展重工业的方针得以实现,成就了经济建设的飞快进步。
(4分)
节俭观促成了良好社会风气的形成。
中国古代倡导节俭,杜绝对生产资源的浪费,反对铺张浪费,维系了小农经济的持续发展。
近代兴起的奢侈之风影响了社会风气,节俭观有利于抵制不良风气的扩散,促使我国民族资本主义健康发展。
(4分)
在经济发达,物质丰富的同时,不应丢弃节俭的传统美德。
(2分)
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